新任管理者管理技巧其它上課時(shí)間：

部門經(jīng)理、部門主管、基層主管等

為何參加
第一次當(dāng)經(jīng)理也許是你進(jìn)入成功之路，但也許是你踏進(jìn)失敗之門的第一步，
你的業(yè)務(wù)能力和努力程度是無(wú)可置疑的，但面對(duì)管理工作缺少方法和技巧，
整天陷于下屬的紀(jì)律問(wèn)題，溝通問(wèn)題和完成任務(wù)的壓力你能堅(jiān)持下去嗎？
你不想系統(tǒng)地學(xué)一點(diǎn)最新的管理知識(shí),管理方法和管理實(shí)用技巧嗎？
你不想在這崗位上得到進(jìn)一步的發(fā)展嗎？
課程收益
增進(jìn)管理的意識(shí)，明確管理人員的工作職責(zé)
了解管理者的人際處境，明確管理者的特殊使命
掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的方法
學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)別人

課程大綱

第一模塊管理者的五大工作職責(zé)
日常管理工作中碰到的最大問(wèn)題
管理者和操作者區(qū)別
什么是管理
管理者的角色
管理能力的配備和發(fā)展
管理者的工作職責(zé)
實(shí)例分析：這件事下一次誰(shuí)來(lái)干
第二模塊管理人員的特殊使命
封閉系統(tǒng)與開(kāi)放系統(tǒng)
管理人員的兩項(xiàng)特殊使命
感情賬戶
如何選擇詞匯
管理者的四大信條
管第一天活動(dòng)小結(jié)
實(shí)例分析：沈明真的走投無(wú)路了嗎
第三模塊基本督導(dǎo)技巧
做事要有計(jì)劃
要把工作分配給他人，結(jié)果把捏在手里
改進(jìn)溝通的技巧
有技巧地批評(píng)下屬
如何推動(dòng)下屬
角色扮演：如何分配工作
第四模塊如何激勵(lì)下屬
管理者的形象
激勵(lì)的一般過(guò)程
如何激勵(lì)下屬
你了解下屬嗎？
強(qiáng)化理論和需要理論
激勵(lì)下屬指南
如何積極地贊揚(yáng)下屬
如何訓(xùn)導(dǎo)下屬
自我測(cè)試
你對(duì)他人的看法
你的需要特征是什么
互動(dòng)游戲：如何表?yè)P(yáng)別人
Q&A和總結(jié)

課程主講

徐子遠(yuǎn)
背景簡(jiǎn)介：
畢業(yè)亍上海交通大學(xué)，MBA學(xué)位；曾亍管理學(xué)院任教；畢業(yè)亍德國(guó)卡爾斯魯爾大學(xué)，副博士學(xué)位；二十年的管理理論研究、教學(xué)和實(shí)際從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過(guò)副教授、研究室主任、跨國(guó)公司經(jīng)理和管理顧問(wèn)等職務(wù)；曾在可口可樂(lè)和阿爾卡特等跨國(guó)公司的培訕發(fā)展部經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理；近年來(lái)一直在跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)企業(yè)從事管理培訕和管理咨詢工作。