中高層管理人員

課程背景

思維導圖（MMAP）一種高效能的圖形思維工具，更是一種科學的思維訓練。它透過讓大腦思維過程的可視化，運用獨特的思維和制圖規(guī)則，全面提升思維的全面性、層次性、條理性、敏捷性。 思維導圖被譽為“打開人類大腦的萬能鑰匙”，也是提升學習力和職場核心能力的“瑞士軍刀”，能顯著提升職場人士的思考格局，強化系統(tǒng)思考能力及創(chuàng)新思維能力，提升學習和工作效率3-15倍以上！

課程目標

1、 熟練掌握思維導圖工具（手工和電子版）
2、 提升思維品質（全方位、條理性、層次性）
3、 熟悉導圖應用場景（聽說讀寫思）
4、 提升學習和工作效率3-15倍

課程大綱

一、思維導圖的來龍去脈
（一）思維導圖初體驗：重新認識你自己
1、信息整理：20個詞語歸類
2、活動策劃：天地人事物
（二）思維導圖新定義：透過現象看本質
1、工具：放射性結構 2、模式：全方位思考
（三）思維導圖大功用：思維無處不在
1、 功能：激發(fā)、整理、助記
2、 應用：學習、生活、工作
【例】優(yōu)秀導圖作品鑒賞
如何閱讀思維導圖？
二、思維導圖的核心思維和制作
（一）思維導圖制作
1、制作規(guī)則（步驟和要點）
2、制作工具（手工和電子）
【練】制作一張思維導圖名片
（二）思維的核心思維
1、思維原理：大腦六大特性
2、思維規(guī)則：三大規(guī)則、一個禁忌
3、思維路徑：六大步驟
4、思維訓練：邏輯推理游戲、發(fā)散、歸類
【練】圍繞“人事物”展開發(fā)散歸類練習
三、思維導圖職場應用場景
心法：隨時隨地，把聽到的看到的想到的畫成思維導圖
A、聽——導圖價值：整理、助記
?聽講記筆記（上課、報告等）
? 高效會議管理記錄（周會、年會、路演、經營分析會等）
B、讀——導圖價值：整理、助記
? 高效閱讀分析一本書（文章）?
? 閱讀工作文件資料（方案、制度、合同等）
C、說——導圖價值：助記、展示
? 脫稿演講（致辭、早會分析、年會發(fā)言、專題報告等）
? 溝通表達（安排工作、工作匯報、商務談判、客戶溝通等）
D、寫——導圖價值：激發(fā)、整理、展示
? 寫作（日記、隨筆、寫信等）
?工作總結、報告等
E、思——導圖價值：激發(fā)、整理、體系化
1、個人思維導圖：問題分析與解決
? 邏輯六層次
問題分析五步驟
2、集體思維導圖：公布工作命題和背景資料（項目研討、管理創(chuàng)新等主題）
?群策群力進行策劃
?現場發(fā)布和講解
四、思維導圖在企業(yè)落地
? 最美三十天：每日一圖、主題不限
? 思維導圖三境界：手圖——腦圖——心圖