培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營:培訓(xùn)全周期管理-運用設(shè)計思維與創(chuàng)新工具,加速組織成長與人才成長其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、企業(yè)大學(xué)教學(xué)規(guī)劃與實施人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
跳出培訓(xùn)孤島,對接管理機制,助推戰(zhàn)略實現(xiàn)。
倡導(dǎo)的培訓(xùn)經(jīng)理全周期管理,需要培訓(xùn)經(jīng)理基于未來視角,從組織成長和人才成長的雙重視角,系統(tǒng)性角度分析組織、團隊、員工發(fā)展需求,并聚焦關(guān)鍵要務(wù),全周期賦能團隊并有效落實學(xué)習項目。
區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)管理,培訓(xùn)經(jīng)理需具有系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、設(shè)計思維、用戶思維并能綜合教練、咨詢、引導(dǎo)、團隊教練等多種技能,創(chuàng)造性地開展各項培訓(xùn)管理工作。
基于多年為企業(yè)開展專業(yè)咨詢與培訓(xùn)的經(jīng)驗出發(fā),從方法和案例的角度,從理論到實踐,從體系到細節(jié),幫助您掌握創(chuàng)新培訓(xùn)管理的實戰(zhàn)方法及落地操作的關(guān)鍵細節(jié)。
課程收益
一系列全新視角:建立創(chuàng)造高價值導(dǎo)向的、組織成長與人才成長并重的培訓(xùn)管理模式;
一攬子方法工具:學(xué)習培訓(xùn)全周期管理過程中的核心方法與實用工具;
一整套創(chuàng)新思維與路徑:掌握培訓(xùn)管理的新思維、新概念和新方法。
課程大綱
培訓(xùn)概述篇:培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實的窘境
傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境
創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價值
培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角
培訓(xùn)需求篇:組織診斷與需求挖掘,錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求
用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀
用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者
用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)者
用引導(dǎo)技術(shù)挖掘業(yè)務(wù)學(xué)習需求
培訓(xùn)規(guī)劃篇:基于戰(zhàn)略視角,構(gòu)建企業(yè)人才培養(yǎng)體系,加速組織成長與人才成長
基于戰(zhàn)略地圖規(guī)劃關(guān)鍵崗位學(xué)習地圖
基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計關(guān)鍵崗位學(xué)習路徑
-定義任務(wù)
-建構(gòu)模型
-設(shè)計地圖
-開發(fā)內(nèi)容
-發(fā)布應(yīng)用
探索員工發(fā)展意愿與潛能并識別高潛人才
建立多元發(fā)展通道并設(shè)計員工發(fā)展路徑
評估獲取發(fā)展目標并制定員工發(fā)展計劃
培訓(xùn)實施篇:設(shè)計思維與賦能機制,如何設(shè)計與實施及全周期管理好學(xué)習項目
用設(shè)計思維設(shè)計與實施學(xué)習項目&培訓(xùn)
-同理需求
-定義問題
-共創(chuàng)原型
-呈現(xiàn)原型
-迭代更新
學(xué)習項目實施全周期管理與關(guān)鍵策略
培訓(xùn)課程實施全過程管理與相關(guān)機制
培訓(xùn)經(jīng)理多維賦能學(xué)習團隊實戰(zhàn)技法
培訓(xùn)評估篇:學(xué)習項目過程關(guān)鍵會議主持、學(xué)習項目結(jié)果效能評估與復(fù)盤總結(jié)
學(xué)習項目關(guān)鍵會議主持&復(fù)盤總結(jié)
學(xué)習項目&培訓(xùn)多維培訓(xùn)效果評估技術(shù)
課程主講
顧老師
學(xué)習與發(fā)展中心資深顧問、咨詢總監(jiān)
豐富的咨詢專業(yè)經(jīng)歷:構(gòu)建企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系、企業(yè)人才梯隊建設(shè)、人才盤點與繼任計劃、構(gòu)建關(guān)鍵崗位能力模型、設(shè)計基于領(lǐng)導(dǎo)力模型的培訓(xùn)發(fā)展項目、崗位SOJT結(jié)構(gòu)化在崗訓(xùn)練體系建設(shè)、關(guān)鍵崗位學(xué)習地圖建設(shè)、導(dǎo)師制項目設(shè)計與運營、企業(yè)文化建設(shè)及人力資源項目咨詢等;
國際專業(yè)級教練PCC資質(zhì):擅長一對一教練,能夠洞察教練話題背后的深層次原因,對個人提升和職業(yè)發(fā)展有很大的突破,擅長團隊教練與團隊引導(dǎo)技術(shù),引導(dǎo)百余場團隊教練/團隊引導(dǎo)活動。
輔導(dǎo)企業(yè):世茂集團、中國遠大、大金空調(diào)、方太集團、歐普照明、宇通客車、春秋航空、森馬服飾、復(fù)星醫(yī)藥……