MTP管理技能提升其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
一、組織與管理
管理的定義
管理能力與經(jīng)營(yíng)能力決定企業(yè)的成敗
組織管理的原則
傳統(tǒng)文化對(duì)企業(yè)管理模式的影響
中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的對(duì)管理者行為的要求
管理者的職責(zé)與角色
二、目標(biāo)與計(jì)劃管理
管理的循環(huán):PDCA
設(shè)定目標(biāo)的原則
將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成工作計(jì)劃的OGSM工具
實(shí)施中的控制與糾偏
控制方法——工作監(jiān)督
浪費(fèi)時(shí)間,工作效率低下的原因
高效利用時(shí)間的方法
三、組織溝通與協(xié)調(diào)
造成組織溝通阻礙的原因
有效組織溝通的原則
心態(tài)決定溝通成效
正確的溝通行為
人際溝通風(fēng)格及應(yīng)對(duì)
與上級(jí)溝通的技巧
對(duì)下級(jí)的溝通技巧
跨部門(mén)溝通的技巧
如何處理與同事間的沖突
四、員工培養(yǎng)
員工能力對(duì)組織績(jī)效的影響
培養(yǎng)員工的途徑
在工作對(duì)員工進(jìn)行指導(dǎo)的技巧
制定個(gè)性化的員工輔導(dǎo)計(jì)劃
輔導(dǎo)面談的流程與方法
五、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
人被什么所激勵(lì)
激勵(lì)理論及在工作中的運(yùn)用
組織激勵(lì)需要形成體系
消除團(tuán)隊(duì)中影響員工積極性的因素
運(yùn)用非物質(zhì)手段激勵(lì)員工的技巧
如何進(jìn)行負(fù)激勵(lì)(批評(píng))