MTP管理者管理技能提升其它上課時間：

企業(yè)各中高層管理者，或有待培養(yǎng)成為中層管理者的后備干部

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)各中高層管理者，或有待培養(yǎng)成為中層管理者的后備干部

課程收益:

◆ 建立管理者應(yīng)有的正確態(tài)度；
◆ 了解中堅干部之角色職責，在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的管理職能；
◆ 能夠以科學(xué)化的思維及精神，運用實事求是的方法，完成工作；
◆ 了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應(yīng)該如何做 做些什么 以順利達成目標；
◆ 了解培育人才的重要，學(xué)習(xí)到工作中教導(dǎo)、激勵的方法；
◆ 認識溝通的重要性，能夠建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境，并掌握溝通的技巧；
◆ 做好承上啟下的工作，帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮。

課程大綱：

第一章：管理角色與原則
一、管理的意義
三、內(nèi)外兼修、心術(shù)合一
二、管理者的角色與功能
四、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度
第二章：計劃與執(zhí)行
一、計劃的特性
二、制定計劃的方法與步驟
三、計劃轉(zhuǎn)化為執(zhí)行的步驟
四、識別工作中的輕重緩急
五、透過員工完成工作
第三章：工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)
一、組織的持續(xù)發(fā)展需要人才的成長；
二、有效的輔導(dǎo)下屬決定組織績效；
三、輔導(dǎo)人的責任、角色、標準；
四、人才培養(yǎng)的途徑
第四章：有效的溝通技巧
一、溝通的渠道
二、溝通的影響
三、克服溝通的障礙
四、對上、對下、平級溝通
五、表達時應(yīng)掌握的原則
六、用心傾聽
第五章：合理授權(quán)，鍛煉下屬
一、合理授權(quán)的意義
二、如何透過授權(quán)增進部屬能力
三、有效授權(quán)類型分析
四、有效授權(quán)的步驟與方法
五、授權(quán)后的有效檢查監(jiān)控
第六章：有效激勵員工，提升績效
一、掌握員工的需求
二、激勵的方法和策略
三、激勵時應(yīng)注意的原則
四、有效贊賞下屬的技巧
五、有效批評員工的藝術(shù)

培訓(xùn)師介紹：

  劉輝 企業(yè)人才復(fù)制系統(tǒng)的創(chuàng)始人
著名企業(yè)管理培訓(xùn)師
香港人力資源認證中心主席
中國前沿講座特聘講師
北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班特聘教授；
中國講師網(wǎng)注冊講師
首屆全球華人500強講師之一
香港一輝投資公司董事長
劉老師是國內(nèi)最早進入管理培訓(xùn)領(lǐng)域，引入國際企業(yè)培訓(xùn)理念和方式的實戰(zhàn)型專家之一；
13年來，劉老師致力于企業(yè)職業(yè)化轉(zhuǎn)型、職業(yè)經(jīng)理人管理能力提升、戰(zhàn)略管理、盈利模式、職業(yè)營銷、潛能開發(fā)國學(xué)應(yīng)用等領(lǐng)域的研究，是一位低調(diào)博學(xué)的管理實踐者。
劉老師主講的執(zhí)行力、職業(yè)化、領(lǐng)導(dǎo)力等課題被很多企業(yè)定為必修課!
通過劉輝老師的培訓(xùn)，職業(yè)經(jīng)理們能精準轉(zhuǎn)化在團隊中的角色和保持順暢溝通，有效激勵團隊積極主動的工作，加快員工的行動力，建立并規(guī)范員工的職業(yè)化行為，增強員工對企業(yè)的忠誠度，勇于承擔責任。