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心理學在管理中的應用

  • 開課時間: 2015年12月1日 周二 2015年12月1日 周二 查看最新上課時間
  • 開課城市: 北京
  • 培訓時長:1天
  •  
  • 課程類別: 綜合管理
  • 主講老師:劉老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 27906
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培訓對象:

感興趣的所有學員

培訓內(nèi)容:

課程大綱:


第一章 概述篇:管理理論中的心理學
一 管理心理學的研究對象
1.個體心理:個體行為、心理規(guī)律,需要、動機與態(tài)度,心理健康、激勵
2.群體心理:群體的凝聚力、人際關系、溝通、協(xié)調(diào)、士氣與群體意識
3.組織心理:組織文化、結構、機制、變革、領導方式及領導者的選擇與訓練。
4.心理學與管理演化:普同論、權變論、共變論、福祉論
二 當代管理中流行的心理概念
1.什么是心理健康:自我接納性、人際寬容性、社會適應性、發(fā)展自主性
2.什么是情商:情緒識別、情緒表現(xiàn)、情緒管理、情緒互動、理性/情緒協(xié)調(diào)
3.什么是逆商:自控、歸因、程度、范圍、信念、行動
第二章 領導篇:領導能力中的心理學
一 領導的權變理論:什么樣的領導會獲得擁戴
1.領導權的心理接納與內(nèi)心阻抗:信仰、程序和績效的合法性
2.領導的對象:態(tài)度、動機、士氣、協(xié)調(diào)、溝通
3.領導者的人際技能:激勵、授權、溝通、績效反饋、績效指導、下屬開發(fā)
二 領導風格與人格特征
1.領導力方格Leadership Grid
2.事務型與變革型領導
三 下屬激勵能力
1.動機激勵,如何喚醒下屬內(nèi)心的工作激情
2.情景化的激勵方式
3.下行溝通技巧與有效授權
小組討論:領導力素質(zhì)模型
第三章 激勵篇:員工激勵中的心理學
一 心理學中的激勵理論
1.X假說與Y假說
2.需求層次理論與期望理論
3.工作特性理論與動機雙因素理論
4.情緒記憶理論
應用:通過工作設計來激發(fā)動機
二 公平性與激勵
1.心理契約理論
2.內(nèi)部公平與外部公平
應用:員工滿意度調(diào)查
三 生涯規(guī)劃與激勵
1.職業(yè)發(fā)展通路網(wǎng)設計
2.崗位輪換與能力發(fā)展
3.開發(fā)線路與晉升管理
小組討論:如何讓工作更有樂趣
第四章 培育篇:培訓開發(fā)中的心理學
一 心理學的學習理論
1.班杜拉(Bandura)的社會學習理論(SLT)
2.菲茨(Fitts)和安德森(Anderson)的技能發(fā)展階段理論
3.波迪(Birdi)的知識遷移理論,格蘭巴赫(Gronbach)個性化互動理論
4.成年人的學習特征
二 培訓系統(tǒng)的建立
1.新員工歸化、職業(yè)化培訓
2.管理培訓生和儲備干部培訓
3.管理技能、領導技能培訓
小組討論:勝任素質(zhì)模型與培訓體系的關聯(lián)性
三 培訓效果的保證
1.定義能力:基于心理素質(zhì)、基于工作情景、基于工作行為
2.內(nèi)容、形式、程序標準化
3.把行為規(guī)范上升為企業(yè)文化
小組討論:哪些行為規(guī)范應該上升為企業(yè)文化
第五章 文化篇:企業(yè)文化中的心理學
一 社會心理學中的文化現(xiàn)象
1.社會范式(social paradigm)與集體無意識(collective unconsciousness)
2.從眾心理(conformity)與群體極化(Group polarization)
3.韋伯,文化與效率研究,新教倫理與資本主義精神
企業(yè)文化的洋蔥模式:什么是企業(yè)文化
1.社會層、組織層、人際層
2.行為層、意識層、概念層
企業(yè)文化塑造
1.組織成員擁護的價值觀(Hurley, 1992)
2.科特•列文(Kurt Lewin)的計劃變革循環(huán)(Planned Change Circle, 1958)
a)外化凍結:確定文化因素的變革標桿
b)內(nèi)化解凍:通過基準化改變成員行為方式
c)內(nèi)化凍結:把共同的行為方式上升為文化
案例分析:制造業(yè)文化如何升級為服務業(yè)文化
小組討論:如何促成企業(yè)文化變革
講師介紹
劉先生 
一、講師背景
著名人事心理學家,組織行為學專家,戰(zhàn)略人力資源管理培訓領軍人物,中國人力資源開發(fā)研究會理事,CCTV-2年度雇主調(diào)查評審專家,2008-2010年度中國十大杰出培訓師,WUS(世界大學生組織)心理輔導專家,荷蘭CBI管理學院工商管理學士,加拿大馬尼托巴大學產(chǎn)業(yè)/組織心理學碩士(Industrial and Organizational Psychology)清華大學工商管理總裁班特約講師;北京大學MBA班職業(yè)發(fā)展輔導師。
劉老師在跨國公司任職10余年,具有豐富的企業(yè)人力資源、心理學及綜合管理的實踐經(jīng)驗。曾服務于法國GEC-阿爾斯通集團中國區(qū)總部,擔任華能項目管理部行政經(jīng)理;沃爾瑪(中國)商業(yè)咨詢公司,擔任特別項目經(jīng)理;德國梅塞爾集團大中華區(qū),擔任南中國區(qū)人力資源總監(jiān)、大中華區(qū)總裁助理。
二、授課風格
跨國公司高管10余年的任職經(jīng)歷,在企業(yè)綜合管理、人力資源管理及心理學方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,將企業(yè)管理、人力資源管理、心理學融為體系,融會貫通。培訓中詼諧幽默富有哲理的互動講授結合深邃的管理造詣,系統(tǒng)性、客觀性、科學性、針對性、戰(zhàn)略性的思路與策略娓娓道來,受到學員和企業(yè)家們的高度認可與評價。
三、服務客戶
三星電子(中國)、中化石油總公司、輝瑞制藥(中國)、聯(lián)想集團、思科、方正集團、百度公司、網(wǎng)易在線、華潤集團、華澤集團、貴州茅臺、五糧液集團、中國國際航空公司 、海南航空、上海證券交易所、國家開發(fā)銀行、平安保險、民生銀行 、中國工商銀行、人民網(wǎng)、金山軟件、中信建設、康明斯(中國)、北汽福田、愛立信(中國)、惠普、殼牌(中國)、愛普生(中國)、松下電器(中國)、清華同方、用友軟件、石藥集團、西門子(中國)、卡特彼勒(中國)投資、艾默生電器(中國)投資、海爾集團、中國網(wǎng)絡通信集團………

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