如何設(shè)計有效的股權(quán)激勵方案其它上課時間：

所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)董事長、公司董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)及薪資福利經(jīng)理、中高層管理人員、HR管理人員等。

課程收益:

　　　眾所周知，企業(yè)之間的競爭實際上就是人才之間的競爭。那么，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，都會面臨一個現(xiàn)實而重要的問題：企業(yè)需要的人才是否能留住、留住的人才是否能發(fā)揮應(yīng)有的作用呢 一般而言，要想從根本上解決這個問題，企業(yè)都需要設(shè)計和實施符合本企業(yè)實際的股權(quán)激勵方案。
　　　上市公司越來越多的采用股權(quán)激勵的的方式進(jìn)行企業(yè)管理，滬深兩市自今年以來有52家公司公布了股權(quán)激勵預(yù)案，擬授予的股份高達(dá)7.06億股；而去年全年僅有17家公司公布股權(quán)激勵預(yù)案，擬授予股份不到1.5億股。今年以來股權(quán)激勵擬授予股份比去年全年激增了約370%，上市公司推出股權(quán)激勵的熱情明顯提升。而非上市公司也越來越來越傾向于采用股權(quán)激勵手段來留駐公司的核心人才。
但任何企業(yè)的股權(quán)激勵方案都需要實施的前提條件，而且都需要在落實特定的專業(yè)過程后，才能獲得成功。因此，為了幫助廣大企業(yè)順利實施成功股權(quán)激勵方案，特開設(shè)本課程。

課程大綱:

【課程特點(diǎn)】
◇現(xiàn)場咨詢互動式培訓(xùn)-------課程從頭至尾一直采用案例研討的授課形式，能現(xiàn)場咨詢與互動，能讓學(xué)員真正地學(xué)到、悟到、進(jìn)而能使其與學(xué)員企業(yè)實際有機(jī)地聯(lián)系起來。6個學(xué)員一組，每組要通過學(xué)習(xí)現(xiàn)場設(shè)計學(xué)員股權(quán)激勵企業(yè)方案，老師要對每組方案進(jìn)行點(diǎn)評。
◇系統(tǒng)全面的培訓(xùn)---本課程涉及了股權(quán)激勵理論、法規(guī)、財稅、實際操作模式等各方面內(nèi)容，并從股權(quán)激勵方案設(shè)計到實施都進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的闡述。理論與實務(wù)操作都全面而系統(tǒng)。
◇實效、實用的培訓(xùn)---課程中的股權(quán)設(shè)計模式、操作模式、方法和程序等都是經(jīng)過各相關(guān)企業(yè)的實踐論證過其可行性的，完全是能使學(xué)員學(xué)以致用的，具有很高的學(xué)習(xí)參考價值和很好的實際效果。是目前中國唯一沒有失敗咨詢案例的股權(quán)激勵設(shè)計方法體系。
◇專業(yè)而權(quán)威的培訓(xùn)---主講老師對股權(quán)激勵進(jìn)行了十幾年理論研究與實踐，積累了上百家成功案例，并參與了很多與此相關(guān)的法規(guī)的調(diào)研、制訂。運(yùn)用其深厚專業(yè)的學(xué)術(shù)知識和豐富的實踐經(jīng)驗可以為學(xué)員“量體裁衣”，制定出最佳的可操作的方案。主講老師參與了我國多部有關(guān)股權(quán)激勵法規(guī)（省部級）的調(diào)研與制訂工作。
【。
【課程計劃】
股權(quán)激勵主要有哪些模式
模式1：期股
------武漢期股模式案例分析
模式2：股票期權(quán)
------美的公司股票期權(quán)激勵計劃案例分析
模式3：業(yè)績股票
-------某科技公司業(yè)績股票計劃案例分析
模式4：帳面價值增值權(quán)
-------深圳某電腦公司帳面價值增值權(quán)計劃案例分析
模式5：員工持股計劃
------春蘭集團(tuán)的員工持股計劃案例分析
模式6：虛擬股票
------甲公司虛擬股票計劃案例分析
模式7：股票增殖權(quán)
------招商銀行的股票增值權(quán)激勵計劃案例分析
模式8：限制性股票計劃
------萬科集團(tuán)的限制性股票激勵計劃案例分析
模式9：管理層收購
------聯(lián)想MBO案例分析
模式10：延期支付
-------A公司延期支付計劃案例分析
模式11：年薪虛股制
模式12：干股
------某網(wǎng)絡(luò)公司干股制度案例分析
如何設(shè)計股權(quán)激勵方案
2.1案例背景介紹（以案例為中心來講述如何設(shè)計股權(quán)激勵方案）
2.2確定實施前提條件----初步論證方案可行性
2.3確定股權(quán)激勵的目的
2.4確定激勵對象
2.5選擇恰當(dāng)?shù)墓蓹?quán)激勵模式
2.6確定股權(quán)總量和各激勵對象股權(quán)計算辦法
2.7確定股權(quán)價格、行權(quán)價格
2.8確定激勵計劃的各時間安排
2.9確定股票來源和資金來源
2.10確定獲授條件和行權(quán)條件
2.11確定管理機(jī)制
如何實施股權(quán)激勵方案
3.1建立內(nèi)部監(jiān)管體系
3.2提交相關(guān)方案、文件資料
3.3報告與審批
3.4規(guī)范日常管理
3.5確定信息披露方式
注：案例背景同上（以案例為中心來講述如何實施操作方案）
如何確保股權(quán)激勵達(dá)到應(yīng)有的效果
4.1股權(quán)激勵常見病分析
1、“財散”能“人聚”嗎
2、老板心態(tài)問題
3、企業(yè)文化問題
4、“搭便車”問題
5、股權(quán)激勵適用范圍問題
4.2股權(quán)激勵須有配套機(jī)制建設(shè)
1、股權(quán)激勵與績效管理
2、股權(quán)激勵與薪酬機(jī)制
3、股權(quán)激勵與公司治理
4.3 股權(quán)激勵失敗案例分析
股權(quán)激勵涉及哪些主要的法律問題
5.1 股權(quán)激勵的會計問題
5.2 股權(quán)激勵的稅務(wù)問題
5.3 案例研討
現(xiàn)場答疑與咨詢
【課程說明】
1、要求學(xué)員事先熟悉課程提綱，可準(zhǔn)備相關(guān)問題當(dāng)場或課后提問，講師將一一耐心解答。
2、若學(xué)員企業(yè)有咨詢顧問需求，學(xué)員須準(zhǔn)備好相關(guān)資料文件并進(jìn)行課后預(yù)約，老師提供不超過2小時的免費(fèi)咨詢輔導(dǎo)。
【課時安排】
課程安排 重點(diǎn)內(nèi)容
第一天 上午 股權(quán)激勵導(dǎo)論、股權(quán)激勵目的和模式 股權(quán)激勵的目的
下午 股權(quán)激勵模式 期股模式、員工持股、股票期權(quán)、MBO、業(yè)績股票等模式。分組討論需要每組
有標(biāo)的企業(yè)和激勵目的。
晚上 分組討論及老師答疑
要求每組確定標(biāo)的企業(yè)的股權(quán)激勵模式
第二天 上午 設(shè)計股權(quán)激勵方案 確定股權(quán)總量和各激勵對象股權(quán)計算辦法、確定股權(quán)價格、行權(quán)價格、確定股票來源和資金來源、確定管理機(jī)制等。分組討論設(shè)計各組標(biāo)的企業(yè)的股權(quán)激勵方案。
下午 實施股權(quán)激勵方案 股權(quán)激勵與績效管理、股權(quán)激勵與薪酬機(jī)制、股權(quán)激勵與公司治理等。分組討論完成各組標(biāo)的企業(yè)的股權(quán)激勵方案。
　各組方案研討與老師點(diǎn)評 老師對各組方案進(jìn)行分析點(diǎn)評、課程結(jié)束語