價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)校長晉級班其它上課時(shí)間：

企業(yè)大學(xué)校長、執(zhí)行校長及繼任者，企業(yè)商學(xué)院院長、分院院長及繼任者等；HR總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)中心主任；人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負(fù)責(zé)人。每期限5家企業(yè)。

課時(shí)安排：1.5年

課程對象
企業(yè)大學(xué)校長、執(zhí)行校長及繼任者，企業(yè)商學(xué)院院長、分院院長及繼任者等；HR總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)中心主任；人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負(fù)責(zé)人。每期限5家企業(yè)�！�

親愛的伙伴：
　　隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步放緩，企業(yè)之間的競爭將越來越激烈，轉(zhuǎn)型升級與深化改革的壓力也越來越大，企業(yè)迫切需要培訓(xùn)管理部門有效提升企業(yè)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提升企業(yè)績效和競爭力。然而，在傳統(tǒng)理論的主導(dǎo)下，培訓(xùn)管理部門耗費(fèi)大量資源進(jìn)行著低水平的規(guī)范化建設(shè)，淪為純粹的“成本中心”，所創(chuàng)造的價(jià)值有限。培訓(xùn)管理部門急需轉(zhuǎn)換思維，把握培訓(xùn)管理工作價(jià)值創(chuàng)造關(guān)鍵點(diǎn)，集中有限的資源創(chuàng)造最大價(jià)值，從而推動(dòng)企業(yè)績效和競爭力快速、大幅、持續(xù)提升。
　　為此，我們特舉辦“價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)建設(shè)實(shí)務(wù)”研修班和晉級班，系統(tǒng)分享企業(yè)大學(xué)建設(shè)１個(gè)規(guī)劃、３個(gè)模式這四大價(jià)值創(chuàng)造關(guān)鍵點(diǎn)，同步推動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)管理工作升級，協(xié)助您少奮斗三至五年達(dá)到更高的高度！
　　價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)系列課程，聚焦培訓(xùn)管理工作價(jià)值創(chuàng)造四大核心點(diǎn)，解決企業(yè)大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃、有限培訓(xùn)資源價(jià)值最大化、人才輩出機(jī)制與規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、企業(yè)績效和競爭力快速大幅提升這四大核心問題，并將其整合成易于移植的模式，助您迅速打造價(jià)值創(chuàng)造中心甚至利潤中心。其中，研修班適合個(gè)人或企業(yè)組團(tuán)參加；晉級班分三個(gè)階段打造三大模式，一年半內(nèi)成為挖潛專家，僅適合企業(yè)組團(tuán)參加。
　　名額有限，煩請搶先預(yù)約，推動(dòng)培訓(xùn)管理工作升級盡快創(chuàng)造更多價(jià)值！
　　
企業(yè)大學(xué)校長晉級班
　　為快速有效培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)校長，本方案將采用基于能力、基于任務(wù)和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)模式，并采用先進(jìn)的咨詢式培訓(xùn)模式和學(xué)用結(jié)合原則，通過提供資料、模板和任務(wù)預(yù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)現(xiàn)場輔導(dǎo)優(yōu)化方案、訓(xùn)后指導(dǎo)實(shí)施方案，立竿見影，在提升企業(yè)大學(xué)成熟度的同時(shí)快速提升企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力，避免傳統(tǒng)培訓(xùn)理解不到位、落實(shí)難的問題。
　　
培養(yǎng)方式：
　　以晉級培訓(xùn)班為核心，結(jié)合企業(yè)大學(xué)建設(shè)過程，采用自學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、在崗歷練等方式，培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。每期培訓(xùn)班僅限5家企業(yè)，每家企業(yè)每期可派3-5人參加。每期培訓(xùn)班提前一個(gè)月發(fā)放學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)任務(wù)（以企業(yè)為單位），各企業(yè)在訓(xùn)前二天完成任務(wù)并提交報(bào)告。培訓(xùn)主要由老師引導(dǎo)總結(jié)、學(xué)員匯報(bào)、代表點(diǎn)評、老師輔導(dǎo)和互動(dòng)答疑等環(huán)節(jié)構(gòu)成，協(xié)助學(xué)員優(yōu)化企業(yè)大學(xué)建設(shè)具體方案。在各期培訓(xùn)班前后，由專人提供遠(yuǎn)程咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。參訓(xùn)企業(yè)可獲得專家現(xiàn)場免費(fèi)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
　　
項(xiàng)目特色：以價(jià)值創(chuàng)造為核心，以企業(yè)大學(xué)建設(shè)為主線，以任務(wù)和輔導(dǎo)為主要開展形式，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體，培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力，推動(dòng)企業(yè)大學(xué)同步升級
　　
項(xiàng)目收益：
　　開發(fā)企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力，同時(shí)培養(yǎng)多名企業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人才；
　　企業(yè)大學(xué)不同階段建設(shè)方案，并通過方案的實(shí)施推動(dòng)企業(yè)大學(xué)快速成長；
　　大幅提升培訓(xùn)價(jià)值，培訓(xùn)能夠有效促進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

課程大綱
系列晉級課程：
1、培訓(xùn)專家晉級課程（本階段約六個(gè)月左右）
課前任務(wù)（一個(gè)月）：提供企業(yè)大學(xué)校長學(xué)習(xí)發(fā)展手冊、標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)戰(zhàn)略思維、咨詢診斷實(shí)務(wù)、基于價(jià)值創(chuàng)造的培訓(xùn)管理等學(xué)習(xí)資料和相關(guān)模板，學(xué)習(xí)上述學(xué)習(xí)資料并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
課程安排　 時(shí)間　 主題　　　　　　　　　　　　　形式
第一天　　上午　　打造基于價(jià)值創(chuàng)造的企業(yè)大學(xué)　　講授
　　　　　下午　　咨詢診斷　　　　　　　　　　　講授、演練
　　　　　晚上　　企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃　　　　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
第二天　　上午　　年度培訓(xùn)方案策劃　　　　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
　　　　　下午　　專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與執(zhí)行　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
課后任務(wù)（三至五個(gè)月）：培訓(xùn)集團(tuán)培訓(xùn)管理隊(duì)伍，導(dǎo)入基于價(jià)值創(chuàng)造的培訓(xùn)管理模式，并通過輔導(dǎo)協(xié)助下屬單位優(yōu)化培訓(xùn)方案，以進(jìn)一步提升學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)員推動(dòng)各單位實(shí)施培訓(xùn)方案創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)推進(jìn)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)形成最優(yōu)模式。
申請晉級：培訓(xùn)當(dāng)場頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，學(xué)員達(dá)到晉級條件后申請培訓(xùn)專家證書
2、成長顧問晉級課程（本階段約六個(gè)月左右）
課前任務(wù)（一個(gè)月）：提供快速成長體系構(gòu)建、企業(yè)大學(xué)校長快速成長方案、學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與運(yùn)作、關(guān)鍵課程包開發(fā)等學(xué)習(xí)資料和相關(guān)模板，學(xué)習(xí)上述學(xué)習(xí)資料并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
課程安排　時(shí)間　　主題　　　　　　　　　　　　形式
第一天　　上午　　快速成長體系構(gòu)建與運(yùn)作　　　講授
　　　　　下午　　學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作與知識管理　　講授、研討
　　　　　晚上　　快速成長體系構(gòu)建方案　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
第二天　　上午　　核心人才成長方案　　　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
　　　　　下午　　關(guān)鍵課程開發(fā)　　　　　　　　研討、匯報(bào)與輔導(dǎo)
課后任務(wù)（三至五個(gè)月）：建設(shè)快速成長體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)分享平臺和資源庫，開發(fā)出某類關(guān)鍵人才快速成長方案和關(guān)鍵課程包并形成最優(yōu)模式。在此基礎(chǔ)上，有效運(yùn)作學(xué)習(xí)型組織并做好知識管理工作，有效提升員工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。
申請晉級：培訓(xùn)當(dāng)場頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，學(xué)員達(dá)到晉級條件后申請成長顧問證書
3、績效伙伴晉級課程（本階段約六個(gè)月左右）
課前任務(wù)（一個(gè)月）：提供經(jīng)營診斷、組織能力建設(shè)、績效挖潛等學(xué)習(xí)資料和相關(guān)模板，學(xué)習(xí)上述學(xué)習(xí)資料并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
課程安排　 時(shí)間　 主題　　　　　　　　　　　形式
第一天　　上午　　組織挖潛系統(tǒng)構(gòu)建與運(yùn)作　　講授
　　　　　下午　　變革管理與文化建設(shè)　　　　講授、研討
　　　　　晚上　　統(tǒng)籌挖潛方案　　　　　　　匯報(bào)與輔導(dǎo)
第二天　　上午　　項(xiàng)目挖潛方案　　　　　　　匯報(bào)與輔導(dǎo)
　　　　　下午　　組織能力建設(shè)方案　　　　　匯報(bào)與輔導(dǎo)
課后任務(wù)（三至五個(gè)月）：推動(dòng)組織能力建設(shè)和績效挖潛工作，推動(dòng)梳理出各單位的價(jià)值創(chuàng)造邏輯、價(jià)值創(chuàng)造點(diǎn)和挖潛空間，輔導(dǎo)各單位開展挖潛工作，直接為集團(tuán)創(chuàng)造價(jià)值并提升集團(tuán)競爭力。
申請晉級：培訓(xùn)當(dāng)場頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，學(xué)員達(dá)到晉級條件后申請績效伙伴證書

課程主講
　　楊天河老師，企業(yè)大學(xué)孵化專家，企業(yè)大學(xué)校長教練。積11年管理咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，首創(chuàng)價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)理論體系和企業(yè)大學(xué)校長快速成長方案，致力于推動(dòng)企業(yè)大學(xué)創(chuàng)造最大價(jià)值。能協(xié)助企業(yè)在一至兩年內(nèi)孵化出成熟的價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)，推動(dòng)企業(yè)快速、大步、持續(xù)提升績效和競爭力。