• 2018-10-20至2018-10-21 廣州

課程背景

本課程重點講述的是企業(yè)作為一個有機的整體系統(tǒng)，是為何而存在的？——即企業(yè)的總體目標，繼而圍繞這個企業(yè)的生存之本而展開一整套理論的推導(dǎo)。由總體戰(zhàn)略推演出年度經(jīng)營目標；再由年度經(jīng)營目標生成具體的工作項目；由項目而產(chǎn)生組織；由組織產(chǎn)生人員；由人員推導(dǎo)出考評系統(tǒng)、薪酬與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，再通過對組織人員和項目的整合給出資源需求。全部內(nèi)容涵蓋：戰(zhàn)略—年度計劃—組織規(guī)劃—考核評價—人才體系—財務(wù)資源預(yù)測—工作分解—文化建設(shè)八大模塊內(nèi)容。而且最為獨特的是“平衡量化管理”不再只是單獨闡述其中某一模塊，而是從一個全新的角度進行一路推演，詳細邏輯地論述企業(yè)這八個模塊之間的相互作用及關(guān)系是怎樣形成的，從而使管理者第一次站在企業(yè)最高端俯瞰企業(yè)各個模塊之間的聯(lián)系，解惑只是就單一模塊研究、學(xué)習(xí)而導(dǎo)致的企業(yè)各個模塊之間相互沖突的問題。

如果你正作為一個企業(yè)的決策者，同時你也正處在為多方位學(xué)習(xí)產(chǎn)生的管理邏輯混亂而迷惑中，那么《企業(yè)平衡量化管理》也許就是你重新梳理思想，從而真正找到企業(yè)從農(nóng)業(yè)化管理邁向工業(yè)化管理的開啟之匙!

課程大綱

第一章：基本概念與指導(dǎo)思想

1.1量化的營銷含義

1.2結(jié)果量化

1.3過程量化

1.4管理量化

1.5三類量化存在的問題

第二章：量化的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2.1基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)原理

2.2風(fēng)險決策

2.3決策模型

第三章：量化管理的基本步驟

3.1問題的界定

3.2評估問題的標準

3.3模型的建立

3.4數(shù)據(jù)標準化與采集過程

3.5無法獲得信息的處理

第四章：市場營銷的量化管理

4.1營銷量化的基礎(chǔ)

4.2需求與產(chǎn)品概念

4.3產(chǎn)品開發(fā)

4.4市場診斷與機會評估

4.5廣告與促銷

4.6品牌

第五章：量化管理的問題與解決方案

5.1數(shù)據(jù)與信息成本及優(yōu)化

5.2培訓(xùn)與標準化

5.3組織架構(gòu)與量化管理

主講老師：

王老師

中國企業(yè)平衡量化管理理論創(chuàng)立者；

中國消費者研究\品牌建設(shè)專家；

易達明（中國）企業(yè)咨詢有限公司創(chuàng)始合伙人;

2006、2008、2011年度中國十大營銷專家；

中國石化集團、北京華融集團等多家知名企業(yè)首席營銷管理顧問；

曾任美國百事可樂\百事食品（亞洲）公司市場總監(jiān)；

清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)知名院校EMBA、總裁班管理課程特聘教授。