所有對此課程感興趣的對象

課程收益:

◎ 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思維習(xí)慣，提升領(lǐng)導(dǎo)力
◎ 探討領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的“兩難問題”，解除疑惑
◎ 明確差距．挑戰(zhàn)現(xiàn)狀．把握變革過程中的難題
◎ 學(xué)會(huì)正確地激勵(lì)，使團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)共同的遠(yuǎn)景而奮斗

課程大綱:

大多企業(yè)都被過度管理而疏于領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力！


課程綱要 領(lǐng)導(dǎo)的真義
企業(yè)成長曲線與領(lǐng)導(dǎo)者／管理者角色
平衡團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力天平
領(lǐng)導(dǎo)魅力的手五項(xiàng)實(shí)踐 第一招：激發(fā)遠(yuǎn)景
如何發(fā)展共同的遠(yuǎn)景
如何使遠(yuǎn)景有生命力 第二招挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
應(yīng)對變革中的“無力”局面
在變與不變中尋求平衡
領(lǐng)導(dǎo)重大變革進(jìn)程 第三招促進(jìn)行動(dòng)
三個(gè)基本的管理游戲規(guī)則
授權(quán)的藝術(shù)
個(gè)人競爭VS團(tuán)隊(duì)合力 第四招：鼓舞人心
吝嗇鼓舞的原因和障礙
如何鼓舞人心
有計(jì)劃地制造“英雄” 第五招以身作則
領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)：建立和維持尺度
規(guī)劃小小的勝利