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咫尺匠心——工匠精神的培育與締造

  • 開課時(shí)間: 2017年6月10日 周六 2017年6月11日 周日 查看最新上課時(shí)間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓(xùn)時(shí)長:2天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:蔣小華(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 51284
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培訓(xùn)對象:

中高層管理人員

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程大綱:

咫尺匠心工匠精神的培育與締造

時(shí)間地點(diǎn):2017年06月10-11日深圳06月24-25日上海

2017年09月16-17日深圳09月23-24日上海

學(xué)員對象:中高層管理人員

費(fèi)  用:3600元/人(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)


課程背景

建設(shè)工匠精神不是傳統(tǒng)工匠精神的再版,而是與時(shí)俱進(jìn),取其精華,去其糟粕,融入現(xiàn)代感與創(chuàng)造性。光傳承工匠精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,須推陳出新。

工匠精神不是呼叫出來,而是培育出來的。它不是口號,無法呼叫出來,需要匠心領(lǐng)導(dǎo)者像園丁一樣松土、澆水、施肥、剪枝進(jìn)行精心栽培。工匠精神不是個(gè)體的光芒,而是群體文化與商業(yè)機(jī)制的結(jié)晶。它不是個(gè)人英雄式單獨(dú)體現(xiàn),有賴于文化的精心培育與機(jī)制的成熟建設(shè),從而形成充滿匠心的工匠部落。

工匠精神無法靠自發(fā)實(shí)現(xiàn),需要頂層設(shè)計(jì),需要匠心領(lǐng)導(dǎo)者的舵手力量,通過精心培育和政策引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)鄙俚牟皇枪そ尘,而是工匠文化?

課程大綱:

第一部分:中國企業(yè)需要新工匠

第1章時(shí)代呼喚新工匠

1.光傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了

2.頭頂上的天變了

3.需要從0到1的新工匠

4.何謂新工匠

5.每個(gè)行業(yè)都需要新工匠

第2章進(jìn)入新工匠時(shí)代

1.中產(chǎn)階級崛起帶來的紅利

2.你還自稱屌絲嗎

3.結(jié)束物美價(jià)廉

4.有一種現(xiàn)象叫返祖

第3章新工匠五項(xiàng)基本特質(zhì)

1.創(chuàng)造之人

2.作品心

3.手藝精神

4.修行者

5.偏執(zhí)狂

第二部分:領(lǐng)導(dǎo)者的匠心淬煉

第1章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉1:師營匠造

1.不為外物所動

2.那是我的匠心

3.讓作品比生命更長

4.人生很多事急不得

5.窮盡一生磨練技能

6.不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)絕不交貨

7.差之毫厘也要計(jì)較

8.用笨功夫練就真本事

9.做勤奮的粉絲

10.過潛水艇似的生活

11.人品比技術(shù)更重要

第2章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉2:匠心獨(dú)運(yùn)

1.突破創(chuàng)新的枷鎖

2.不讓經(jīng)驗(yàn)唱主角

3.換一條路走

4.犯錯(cuò)、試錯(cuò)、改錯(cuò)

5.大量培植種子業(yè)務(wù)

6.最好投資年輕人

7.創(chuàng)新的6個(gè)腦力操

第3章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉3:專業(yè)主義

1.專一:和刺猬一樣思維簡單;

2.專精:牢牢攥緊用戶;

3.專業(yè):無為,而無所不為;

4.專注:技術(shù)升級大于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型;

5.專心:寧可慢三年,也要走自主研發(fā)的路。

第4章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉4:死磕匠品

1.基本原則:用戶需要的是孔,不是鉆頭;

2.基本方法:關(guān)注極端用戶;

3.三個(gè)步驟:微創(chuàng)新、速迭代、多頻次;

4.三個(gè)要素:看起來簡潔、用起來簡化、說起來簡單。

第5章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉5:獨(dú)具匠思

1.應(yīng)該由誰來做決策呢

2.決策的基本前提是什么

3.你會問對問題嗎

4.先收集事實(shí)還是個(gè)人見解

5.人人都說好的創(chuàng)意是平庸的。

第6章工匠型領(lǐng)導(dǎo)者淬煉6:敬天愛人

1.匠心供奉成就商業(yè)之美;

2.敬天愛人:敬畏自然、敬畏用戶、敬畏德律;

3.天職:上帝要你干的事;

4.價(jià)值:困難的事,我來做;

5.利潤之上的追求。

第三部分:工匠文化熔煉與形成

第1章如何建設(shè)工匠精神生于制度,孕于文化

1.工匠精神不是呼叫出來的我們不缺工匠精神,缺工匠文化;

2.工匠文化如何頂層設(shè)計(jì)之水到渠成

3.領(lǐng)導(dǎo)者如何匠造職人

4.領(lǐng)導(dǎo)者如何驅(qū)動組織的匠心

5.領(lǐng)導(dǎo)者如何從工藝流程上實(shí)現(xiàn)匠品

6.領(lǐng)導(dǎo)者如何從娃娃抓工匠精神

7.領(lǐng)導(dǎo)者如何構(gòu)建匠心殿堂,鑄造新工匠

第2章如何構(gòu)建匠人部落七步成詩法

1.第一步:如何招才選匠;

2.第二步:如何領(lǐng)導(dǎo)匠才;

3.第三步:如何拋棄管理;

4.第四步:如何營造智慧執(zhí)行;

5.第五步:如何滿足自我實(shí)現(xiàn);

6.第六步:如何培育創(chuàng)造之人;

7.第七步:如何注重匠人體驗(yàn)。

第3章如何鑄造工匠文化落地三步曲

1.領(lǐng)導(dǎo):第一推動

特質(zhì)1:執(zhí)著般謙遜

特質(zhì)2:勇敢的心

特質(zhì)3:不服輸?shù)你@勁

2.執(zhí)行:絕不手軟

關(guān)鍵1:只為結(jié)果買單

關(guān)鍵2:偏執(zhí)的現(xiàn)場主義

3.熔煉:絕非灌輸

場景1:習(xí)慣的形成

場景2:熔煉的過程

培訓(xùn)師介紹:

蔣小華老師

新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者;

10年工匠精神研究歷程;

曾任世界500強(qiáng)總經(jīng)理室經(jīng)理職務(wù);

曾任大型臺資企業(yè)總裁高級助理職務(wù);

曾任中國500強(qiáng)企業(yè)總經(jīng)理職務(wù);

浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;

清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘專家

阿里巴巴、華為、三一等企業(yè)的特聘培訓(xùn)師;

曾獲中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物、全球500強(qiáng)華人講師等榮譽(yù);

著作:

《新工匠精神》《為結(jié)果而戰(zhàn):

打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》。

蔣小華先生擁有10年在外企、私企的管理實(shí)踐,專門從事過管理咨詢顧問工作,積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);11年授課經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)了1000多家企業(yè),參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到10萬人以上,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),特別在工匠精神、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力方面造詣斐然,成為企業(yè)首選教練。

課程以操作性、實(shí)用性見長,以學(xué)員為主體,引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員,培訓(xùn)滿意度在95分以上。

蔣小華先生從2003年就致力于工匠精神的研究,并走訪與考察日本、德國等匠心企業(yè),結(jié)合中國文化,于2010年推出《工匠精神》系統(tǒng)培訓(xùn)課程,在培訓(xùn)授課過程中,不斷優(yōu)化與完善該課程體系。

并于2016年寫成書籍,教會大家如何培育工匠型企業(yè)文化。

主課課程

《咫尺匠心做最好的職人》(基層)

《咫尺匠心工匠精神的培育與締造》(中高層)

《大道與匠心》(總裁班)

微咨詢項(xiàng)目:

《工匠文化構(gòu)建與落地》

相關(guān)信息

常駐:

浙江杭州

資歷:

10年企業(yè)從業(yè)歷練、11年授課經(jīng)驗(yàn)、近20年的創(chuàng)作研究。

優(yōu)勢:

1)課程內(nèi)容:

實(shí)用性強(qiáng),內(nèi)容更新及時(shí)、思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn);

2)授課風(fēng)格:

擅于互動式交流,精于教練型輔導(dǎo)

3)授課方式:

知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結(jié)分享+課后作業(yè)+行動計(jì)劃+實(shí)用工具

4)課程滿意度95分左右;

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