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績(jī)效激勵(lì)輔導(dǎo)下屬及績(jī)效面談技巧

  • 開(kāi)課時(shí)間: 年月日  年月日  查看最新上課時(shí)間
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  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
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  • 課程類(lèi)別: 人力資源
  • 主講老師:許衛(wèi)(查看該老師更多課程)
  • 課程編號(hào): 57534
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培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

企業(yè)都會(huì)引進(jìn)各式各樣的績(jī)效管理體系來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢(mèng)想,這是每一個(gè)企業(yè)都有的共識(shí)!但是據(jù)統(tǒng)計(jì),80%實(shí)施過(guò)績(jī)效考核的企業(yè)反映得不到很好的成效,企業(yè)做績(jī)效考核只是為了發(fā)獎(jiǎng)金,并給員工套一個(gè)金箍咒的做法。為幫助提升績(jī)效管理水平,特開(kāi)發(fā)本課程。
本課程解決企業(yè)在績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中績(jī)效考核不能落地。從績(jī)效輔導(dǎo),績(jī)效評(píng)估,績(jī)效面談,績(jī)效激勵(lì)的分析講解,幫助企業(yè)將績(jī)效考核推升為績(jī)效管理全面運(yùn)營(yíng)管理的提升,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效達(dá)成。

課程目標(biāo)

● 樹(shù)立全新的績(jī)效管理觀,明確績(jī)效管理意義
● 學(xué)習(xí)績(jī)效輔導(dǎo)意義及績(jī)效輔導(dǎo)的方法
● 掌握績(jī)效激勵(lì)的原則和兩種績(jī)效激勵(lì)的方法
● 學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)估、績(jī)效面談方法與技巧

課程大綱

績(jī)效激勵(lì)輔導(dǎo)下屬及績(jī)效面談技巧

課程背景:
企業(yè)都會(huì)引進(jìn)各式各樣的績(jī)效管理體系來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢(mèng)想,這是每一個(gè)企業(yè)都有的共識(shí)!但是據(jù)統(tǒng)計(jì),80%實(shí)施過(guò)績(jī)效考核的企業(yè)反映得不到很好的成效,企業(yè)做績(jī)效考核只是為了發(fā)獎(jiǎng)金,并給員工套一個(gè)金箍咒的做法。為幫助提升績(jī)效管理水平,特開(kāi)發(fā)本課程。
本課程解決企業(yè)在績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中績(jī)效考核不能落地。從績(jī)效輔導(dǎo),績(jī)效評(píng)估,績(jī)效面談,績(jī)效激勵(lì)的分析講解,幫助企業(yè)將績(jī)效考核推升為績(jī)效管理全面運(yùn)營(yíng)管理的提升,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效達(dá)成。

課程價(jià)值:
● 樹(shù)立全新的績(jī)效管理觀,明確績(jī)效管理意義
● 學(xué)習(xí)績(jī)效輔導(dǎo)意義及績(jī)效輔導(dǎo)的方法
● 掌握績(jī)效激勵(lì)的原則和兩種績(jī)效激勵(lì)的方法
● 學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)估、績(jī)效面談方法與技巧

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員
課程方式:討論+情景模擬+案例+互動(dòng)

課程大綱

第一講:洞察績(jī)效管理的本質(zhì)
一、什么是績(jī)效管理
1. 企業(yè)到底要不要做績(jī)效管理
2. 什么才是真正的績(jī)效管理
3. 企業(yè)永續(xù)發(fā)展需要績(jī)效管理的三個(gè)力
4. 績(jī)效管理四個(gè)流程
5. 績(jī)效考核和績(jī)效管理的對(duì)比
二、如何做好績(jī)效管理
1. 績(jī)效管理對(duì)企業(yè)、主管、基層員工的意義
2. 績(jī)效管理工作的職責(zé)劃分
3. 經(jīng)理人績(jī)效管理的五項(xiàng)能力
4.做好績(jī)效管理的三個(gè)三
1)卓越績(jī)效管理的三個(gè)認(rèn)同
2)卓越績(jī)效管理的三個(gè)轉(zhuǎn)變
3)卓越績(jī)效管理的三個(gè)思考
案例:績(jī)效主義害了索尼嗎?

第二講:績(jī)效輔導(dǎo)提升執(zhí)行力
一、績(jī)效計(jì)劃制訂
1. 為什么要編制績(jī)效計(jì)劃
2. 如何發(fā)現(xiàn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距
3. 績(jī)效計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)控與改進(jìn)方法
二、用績(jī)效輔導(dǎo)提升能力
1. 績(jī)效輔導(dǎo)是什么?
1) 為什么要做績(jī)效輔導(dǎo)
2) 績(jī)效輔導(dǎo)的內(nèi)容
3) 績(jī)效輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)
4) 影績(jī)效輔導(dǎo)效果的因素
5) 績(jī)效輔導(dǎo)注意事項(xiàng)。
2. 四種不同員工的績(jī)效輔導(dǎo)策略
1) 從績(jī)效和能力來(lái)區(qū)分的四種不同員工
2) 四種不同員工的優(yōu)勢(shì)和不足
3) 四種不同員工的輔導(dǎo)策略
情景模擬:“三老員工”的績(jī)效輔導(dǎo)
3. 用教練方式來(lái)做績(jī)效輔導(dǎo)
1) 教練績(jī)效輔導(dǎo)四步走:目標(biāo)、現(xiàn)狀、選擇、意愿;
2) 如何幫助員工確立需要達(dá)成的“目標(biāo)”;
3) 認(rèn)清 “現(xiàn)狀”對(duì)完成目標(biāo)的重要性;
4) “選擇”最后目標(biāo)完成的方向;
5) 教練績(jī)效的提升過(guò)程中如何體現(xiàn)員工的“意愿”度。
6) 教練方式績(jī)效輔導(dǎo)注意事項(xiàng)。
情境模擬:績(jī)效輔導(dǎo)

第三講:如何進(jìn)行有效的績(jī)效激勵(lì)
一、員工的激勵(lì)管理
1. 什么是管理者的激勵(lì)
2. 激勵(lì)涉及的管理學(xué)理論;
3. 激勵(lì)的兩種方式及效果
二、經(jīng)濟(jì)方面激勵(lì)
1. 經(jīng)濟(jì)性績(jī)效激勵(lì)運(yùn)用在哪些方面
2. 績(jī)效激勵(lì)針對(duì)不同人的分類(lèi)
3. 績(jī)效激勵(lì)的正太分布圖
4. 績(jī)效獎(jiǎng)金計(jì)算方法
練習(xí):?jiǎn)T工激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
三、非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)
1. 非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)包括哪兩個(gè)方面
2. 如何通過(guò)認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)員工
1) 采用多種方式來(lái)慶賀團(tuán)隊(duì)的成績(jī)
2) 是下屬知道努力是有價(jià)值的
3) 認(rèn)可或贊揚(yáng)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)
4) 愿意隨時(shí)肯定員工的優(yōu)異表現(xiàn)
5) 贊揚(yáng)多過(guò)批評(píng)
6) 在更高領(lǐng)導(dǎo)面前支持團(tuán)隊(duì)利益
3. 激勵(lì)員工的時(shí)間和激勵(lì)的方式
練習(xí):起草更好激勵(lì)員工改進(jìn)的方案

第四講:績(jī)效面談方法及技巧
一、員工績(jī)效評(píng)估
1. 績(jī)效評(píng)估的三個(gè)階段
2. 績(jī)效評(píng)估的四種考核關(guān)系
3. 績(jī)效評(píng)估常見(jiàn)的五個(gè)心理誤區(qū)
4. 主管評(píng)分寬嚴(yán)不一怎么辦
5. 是否需要強(qiáng)制分布
二、績(jī)效面談方法及技巧
1. 績(jī)效面談的目的
2. 績(jī)效面談的六步驟
1)績(jī)效面談前要準(zhǔn)備什么?
2)績(jī)效面談的開(kāi)場(chǎng)有什么講究
3)為什么要先讓下屬自我評(píng)估
4)如何反饋?zhàn)屜聦僬J(rèn)可您的評(píng)估
5)展望下年度的員工發(fā)展計(jì)劃
6)通過(guò)績(jī)效面談,有什么收獲
3. 績(jī)效面談中的主要溝通反饋技巧
4.視頻:趙經(jīng)理和小劉的績(jī)效面談
1) 找出績(jī)效面談的錯(cuò)誤點(diǎn)
2) 如果你是趙經(jīng)理你會(huì)怎么進(jìn)行績(jī)效面談
情景模擬:有效的績(jī)效面談

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