內(nèi)部培訓師TTT其它上課時間:
培訓對象:
所有對此感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
課程收益:
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讓中高層干部,骨干員工,標桿基層員工成為內(nèi)部培訓師,標桿基層員工成為內(nèi)部培訓師,將他們的知識、技能、
阻隔這條路徑的巨石就是內(nèi)部的培訓師不具備培訓領(lǐng)域的專業(yè)技能!TTT培訓就是基于解決這個問題而開發(fā)的課程
課程大綱:
課程綱要
一.培訓師的角色定位
1、培訓的目的 2、有效學習的循環(huán)圈 3、培訓師的角色與作用 4、培訓師的基本素質(zhì)
成人學習原理、學習與現(xiàn)代培訓、了解學習的心理因素、成人學習的基本特點、成人學習中的知識、技能、態(tài)度
二、培訓課程的設(shè)計與準備
1、培訓需求評估 2、培訓需求的調(diào)查技術(shù) 3、制定培訓目標 4、明確培訓內(nèi)容
5、課程設(shè)計的程序 6、培訓課程基本架構(gòu) 7、培訓資料的收集整理 8、培訓內(nèi)容的組織 9、課程設(shè)計完善與修改
三、培訓中的表達技巧
如何處理登臺恐懼和緊張成功地開場有效地結(jié)尾、讓語言生動、控制語音與語速、使用肢體語言、運用表情和眼神
四、培訓中輔助工具的使用技巧
1、輔助工具的作用 2、選擇輔助工具的要點 3、如何使用白板與夾紙板
4、如何使用投影儀與幻燈片 5、如何使用講義與教材 6、如何使用多媒體聲像設(shè)備
五、如何使培訓課程變得生動
1、如何使用破冰方法 2、如何使講授變得生動 3、如何使討論變得生動
六、如何控制培訓場面
"如何引導學員參與、處理不同學習類型的學員培訓過程中的干擾、如何有效地向?qū)W員提問、問題和異議、有效控制培訓時間
"
七、 培訓成效的評估