80后員工職業(yè)化――雄鷹計劃其它上課時間:
培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
應屆畢業(yè)生新員工
沒有接受過系統(tǒng)職業(yè)化訓練的中基層員工
其他渴望突破和提升自我的職業(yè)人士 課程收益:
無為而治,管理的最高境界是不管:
很多管理問題的發(fā)生,本質(zhì)其實不是管理者的問題,而是員工自身素養(yǎng)的問題;
基層員工根基不穩(wěn),何以成企業(yè)大廈 與其大費周折培訓管理層的管理技能,不如先從基層開始提高職業(yè)素養(yǎng);
預防勝于治療,員工職業(yè)素養(yǎng)提高了,很多管理問題其實根本就不會發(fā)生,因為員工都能很好地自我管理。 課程大綱:
【80后員工職業(yè)化――雄鷹計劃】
――80后員工職業(yè)素養(yǎng)系統(tǒng)解決方案
80后員工管理導師――田先
【方案特色】
由內(nèi)到外:從本質(zhì)和源頭上引申,引導學員探索和發(fā)現(xiàn)事物背后的本原所在,從而真正改善學員心智與態(tài)度,激發(fā)內(nèi)在的工作驅(qū)動力,從“要我學”到“我要學”,達到事半功倍的培訓與績效改善。
由知到行:促進觀念、態(tài)度、思維的轉(zhuǎn)變與改善,并且落實到具體行動技能與方法,達到知行合一。
螺旋提升:職業(yè)化是個系統(tǒng)的“行為習慣養(yǎng)成”工程,需要分層次有步驟地逐步推進,某些模塊甚至需要周期性地重復。
【培養(yǎng)目標】
無為而治,管理的最高境界是不管:
很多管理問題的發(fā)生,本質(zhì)其實不是管理者的問題,而是員工自身素養(yǎng)的問題;
基層員工根基不穩(wěn),何以成企業(yè)大廈 與其大費周折培訓管理層的管理技能,不如先從基層開始提高職業(yè)素養(yǎng);
預防勝于治療,員工職業(yè)素養(yǎng)提高了,很多管理問題其實根本就不會發(fā)生,因為員工都能很好地自我管理。
【課程目標】
調(diào)整和改善員工職業(yè)心智,明確工作目的和意義,激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動力,樹立良好的工作觀念、態(tài)度、思維方式;
深刻理解職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)則與要求,幫助員工樹立良好的職業(yè)道德;
塑造與提升員工職業(yè)形象與禮儀,打造良好的個人與企業(yè)形象名片;
全方位訓練與打造員工的職業(yè)技能,學會用正確的方法把事情做對做好;
修煉與提升員工職業(yè)魅力,學會影響和帶動別人一起做事。
【培養(yǎng)體系】
系統(tǒng)性的培訓內(nèi)容:
市面上到處可見基于“職業(yè)能力”范疇的“治標不治本”的單一的工作方法和技能提升的課程,卻少有一套適合于80后員工時代、社會與心理背景的,能“內(nèi)外兼修”的“激發(fā)工作意愿、提升工作能力”的綜合性的、系統(tǒng)性的《80后員工職業(yè)素養(yǎng)系統(tǒng)解決方案》
系統(tǒng)化的培養(yǎng)方法:
素質(zhì)測評:培訓前和培訓后分別進行LCP綜合素質(zhì)測評,從行政、分析、溝通、領導4個維度細分為12項通用素質(zhì)與能力,診斷學員素質(zhì)短板,在培訓前有針對性地設計課程,評估培訓轉(zhuǎn)化效果,在培訓后進一步的幫助他們進步提升;同時也可為企業(yè)評估員工、選人用人、對員工進行個性化輔導等方面提供科學依據(jù)與基礎;
互動實訓:培訓手段和形式互動多樣,生動活潑,學員參與度高,寓教于樂;
模擬沙盤:通過一系列與實際工作相關(guān)的沙盤模擬活動,引導學員發(fā)現(xiàn)和概括出工作中的關(guān)鍵問題,強化認識,調(diào)動內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)團隊意識與團隊精神;
個性輔導:依托老師扎實的心理學知識與實踐經(jīng)驗,結(jié)合性格與心理測評工具診斷學員現(xiàn)狀與潛能,培訓后通過熱線電話和網(wǎng)絡在線交流,隨時與學員進行針對性的心理與職業(yè)成長輔導。
【80后員工職業(yè)化金字塔五步修煉系統(tǒng)課程體系】
第一步 職業(yè)化心智:用正確的心態(tài)去做事
80后員工職業(yè)化第一課――播種人生那一朵幸福的五色花
第二步 職業(yè)化道德:做正確的事情
80后員工超常規(guī)成長第一課――5大綱領,成功其實很簡單
第三步 職業(yè)化禮儀:像做事的樣子
魅力禮儀,“九九歸一”――商務禮儀修煉九連環(huán)
第四步 職業(yè)化行為:用正確的方法去做事
超級執(zhí)行訓練營
自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長
六脈神劍――超級團隊熔煉沙盤
一路暢通――高效順暢的人際溝通技巧
關(guān)系就是生產(chǎn)力――平衡和諧的人際關(guān)系
科學工作六步法
高效問題分析與解決
目標與計劃管理
五步速達――時間管理,盡在掌握
高效會議管理
脫穎而出的商務演講技巧
成功的商務寫作技巧
第五步 職業(yè)化魅力:影響和帶動別人一起做事
色彩性格與魅力修煉工作坊
陽光心態(tài)與和諧人生
高雅品味修養(yǎng)提升
第六步 80后管理:成為受80后歡迎的領導
四度空間――80后員工心理與管理實務
備注:詳細課程大綱方案備索,請隨時來電咨詢。
【培養(yǎng)形式】
立體互動式教學:
互動講授/小組討論/提問交流/案例分析/故事寓言/體驗游戲/音樂熏陶
角色模擬/實戰(zhàn)沙盤/素質(zhì)測評/心理輔導/錄像分享/小組競賽
心態(tài)+行動:標本兼治,行動才是好狀態(tài)!
知道+做到:知行結(jié)合,做到才是真本領!
測評+訓練:對癥下藥,針對提升才有好效果!
培訓+績效:培訓是投資,必須要產(chǎn)出,業(yè)績提升才是硬道理!
團隊+個性:團隊是基礎,施教要因材,尊重個體差異才能最優(yōu)化!
【培養(yǎng)對象】
應屆畢業(yè)生新員工
沒有接受過系統(tǒng)職業(yè)化訓練的中基層員工
其他渴望突破和提升自我的職業(yè)人士
【客戶增值服務】
要真正實現(xiàn)培訓效果的轉(zhuǎn)化落地,課堂培訓遠遠不夠!
因此,我特意為您精心篩選和設計了以下增值服務,而且絕大多數(shù)都是完全免費的!
贈送素質(zhì)測評:贈送全部學員LCP通用職業(yè)素質(zhì)測評2次,分別在訓前和訓后實施;
贈送性格測評:贈送全部學員性格測評1次;
贈送心理測評:贈送全部學員心理狀況測評1次;
贈送后續(xù)顧問輔導:采購系統(tǒng)解決方案中任意課題10天以上贈送1天培訓或輔導,贈送可選內(nèi)容包括:TTT內(nèi)部講師培訓輔導,其他管理、培訓體系建設等方向的顧問式輔導,以此類推,給出參考意見并協(xié)助解決管理中存在的實際問題;
贈送全套管理資料:贈送老師多年積累的全套管理素材與資料,涵蓋戰(zhàn)略、管理、人力資源、市場營銷等各大領域,各類工具、表格、講義、案例等,是不可多得的“管理百寶箱”;
免費后續(xù)個性輔導:培訓后通過熱線電話和網(wǎng)絡在線交流,隨時與學員進行針對性的心理與職業(yè)成長輔導;
優(yōu)惠進行內(nèi)部課件包開發(fā):圍繞“80后員工職業(yè)素養(yǎng)”主題進行系列課程的開發(fā)、設計和制作,課件包將有助于內(nèi)部培訓講師授課,包括導師手冊、導師工具箱、學員手冊、教學輔助材料、情景劇等元素,是培訓工具集合體;課件包能有效沉淀企業(yè)在培訓方面的內(nèi)部積累,促進企業(yè)的知識管理,同時對于培訓內(nèi)化、提升培訓效果方面有著特殊的意義;在推動企業(yè)內(nèi)部講師團隊進步的同時,有效降低企業(yè)的培訓成本;課件包開發(fā)的優(yōu)惠折扣幅度視具體需求而定。