為何參加

中層管理者如何上傳下達(dá)、推動(dòng)戰(zhàn)略落地，把管理理念落實(shí)到日常管理行為中，有章可循，有跡可察。本 課程利用規(guī)頻教學(xué)、角色扮演、研認(rèn)等多種教學(xué)方式，讓學(xué)員有實(shí)景體驗(yàn)，利亍理解易于遷移到工作中。

課程收益

理解團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位及思維轉(zhuǎn)換

理解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力從哪里來(lái)，并能有效推動(dòng)執(zhí)行

學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)管理中如何展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力

理解應(yīng)用 MPRS 模型修煉管理行為

能夠列出課后行動(dòng)計(jì)劃

課程大綱

第一模塊由專業(yè)走向管理

認(rèn)知管理者的位置和角色

我們的團(tuán)隊(duì)管理面臨主觀與客觀方面的挑戰(zhàn)

管理干部在企業(yè)中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同

管理者的關(guān)鍵任務(wù)—從專業(yè)思維轉(zhuǎn)向管理思維

管理團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵任務(wù)

管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和面臨任務(wù)時(shí)必須的思考和安排好的三個(gè)關(guān)鍵任務(wù)

管理思維與技術(shù)思維的區(qū)別

有效管理的價(jià)值

執(zhí)行力決定企業(yè)成敗重要性

優(yōu)秀管理者對(duì)組織執(zhí)行力的貢獻(xiàn)

第二模塊 讓員工感覺(jué)好起來(lái)

領(lǐng)導(dǎo)力、管理力與執(zhí)行力的關(guān)系

管理者修煉管理能力的培養(yǎng)進(jìn)階模型

基礎(chǔ)管理素質(zhì)的意義

Guide—團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

Enabler—團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)管理、團(tuán)隊(duì)差異管理

Housekeeper—團(tuán)隊(duì)控制管理

管理者的“人本”導(dǎo)向

分組研認(rèn)：“好”的感覺(jué)

管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力即領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源

員工真正的六大內(nèi)在需求與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的關(guān)聯(lián)

員工真正的需要對(duì)績(jī)效乘數(shù)的作用

MPRS 模型—用管理促成員工創(chuàng)造價(jià)值的良性循環(huán)

在管理過(guò)程中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與魅力

第三模塊 管理者必修的四個(gè)招式—把管理概念落實(shí)成管理行為

從 M 到 P：給員工建立清晰的績(jī)效期望和明確的目標(biāo)環(huán)境

目標(biāo)管理的起源與其對(duì)于企業(yè)的意義

企業(yè)基本管理、效率管理與價(jià)值管理的核心任務(wù)

企業(yè)中的三種目標(biāo)層次及其對(duì)組織和管理者的意義

從愿景目標(biāo)到表現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中常出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法

用目標(biāo)管理的全過(guò)程創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的“生命體征”

從 P 到 R：消除員工取得績(jī)效的障礙

管理者的指導(dǎo)障礙及解除

如何安排工作與指導(dǎo)工作

員工出錯(cuò)了如何指導(dǎo)

從 R 到 S—你了解你的員工嗎

相關(guān)激勵(lì)理論的思考及實(shí)戰(zhàn)修訂（選讀資料）

贊賞的力量

管理員工贊賞受點(diǎn)：符合人生發(fā)展的內(nèi)在激勵(lì)

贊賞的時(shí)機(jī)選擇

規(guī)頻總結(jié)：有多少管理行為讓員工感覺(jué)“好”

第四模塊 創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)管理之路

團(tuán)隊(duì)測(cè)試：不斷反省自己的管理之路

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始

行動(dòng)計(jì)劃：回去以后怎么做？（三種方式選擇）

老師介紹：

顧問(wèn)；復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士；國(guó)際職業(yè)規(guī)劃師（GCDF）；高級(jí)心理咨詢師； 近二十年工作經(jīng)歷，先后就職于正大集團(tuán)、香港FAC設(shè)計(jì)、華為技術(shù)、UT斯達(dá)康通訊等大型企業(yè)，從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、銷售、采購(gòu)、行政管理、人力資源管理等工作，歷任行政經(jīng)理、地區(qū)銷售主管、人力資源部總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)等職務(wù)，具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 近十年來(lái)堅(jiān)持不斷為中、大型企業(yè)提供人力資源管理、銷售及領(lǐng)導(dǎo)力等培訓(xùn)及咨詢。