阿米巴經(jīng)營模式：人人都是經(jīng)營者其它上課時間：

所有對此感興趣的對象

課程收益:

讓企業(yè)成本最小化、利潤最大化
讓企業(yè)人人都是經(jīng)營者、并培養(yǎng)大量具有經(jīng)營意識的人才
讓員工管理層跟老板一樣思考、成本跟管理層收入掛鉤。
建立與市場有聯(lián)系的各部門的獨立核算制度。

課程大綱：

課程大綱：

第一章 萬物生于有，而有生于無
--經(jīng)營哲學體系的建立與實施
第一節(jié) “參觀”樣板企業(yè)
◆ 日本京瓷：人人都成經(jīng)營者的動人畫卷
◆ 辛辛提那：2000名員工只有兩位管理者
◆ 德勝洋樓：把農(nóng)民工都訓練成經(jīng)營者
◆ 固锝電子：員工自我控制成本、報銷不用簽批

第二節(jié) 樣板企業(yè)成功背后的邏輯
◆ 稻盛和夫當年遇到的困難與我們今天無異
◆ 從“做人何為正確”開始，對經(jīng)營有效嗎
◆ 經(jīng)營12條與“做企業(yè)何為正確”的邏輯是什么
◆ 經(jīng)營哲學真的是第一生產(chǎn)力嗎 如何做到

第三節(jié) 方案生成1：找到我們的“無”
◆ 經(jīng)營者如何建立自我標桿的鏡子
◆ 實戰(zhàn)演練：如何掌握員工對公司的最大期望
◆ 實戰(zhàn)演練：如何傳遞公司對員工的最大期望
◆ 實戰(zhàn)演練：如何把對別人的期望對照自己

第四節(jié) 方案生成2：將“無”轉(zhuǎn)變成“有”
◆ 中、日、美文化差別的根源是什么
◆ 為什么在日本有效的不一定在中國有效
◆ 實戰(zhàn)演練：如何將理念分解成可見證的標準
◆ 實戰(zhàn)演練：如何將這個標準轉(zhuǎn)變成日常行為

第五節(jié) 方案生成3：將“有”變成“萬物”
◆ 中國“孝”文化形成的特定歷史環(huán)境是什么
◆ 以孝治國的成功經(jīng)驗是否能夠推行到企業(yè)
◆ 如果不是“孝”那又是什么才是企業(yè)的“有”
◆ 實戰(zhàn)演練：如何將“有”轉(zhuǎn)化為制度并持久

第六節(jié) 將經(jīng)營哲學轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
◆ 稻盛推行經(jīng)營哲學是要達到什么真正目的
◆ 企業(yè)如何做到責任最大化與收益最大化
◆ 員工如何做到責任最大化與收益最大化
◆ 經(jīng)營哲學與生產(chǎn)力的對應關(guān)系是什么

第七節(jié) 導師點評練習
◆ （僅限三家公司，且課前已經(jīng)提交練習者）
第八節(jié) 總結(jié)：課后回到企業(yè)如何實施
◆ 建立經(jīng)營哲學必須遵循的流程是哪幾步
◆ 推行經(jīng)營哲學必須注意的關(guān)鍵要點有哪些
◆ 如何檢查每個環(huán)節(jié)的實施狀況及如何修訂
◆ 實戰(zhàn)演練：如何設(shè)計人人能用的檢查量表

第二章 先有文藝復興，后有工業(yè)革命
--科學管理之一：阿米巴的組織劃分
第一節(jié) 阿米巴組織劃分的前提
◆ 是不是每個阿米巴都必須是贏利的組織
◆ 成立阿米巴是否有必須具備的前提條件
◆ 阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同
◆ 阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么
第二節(jié) 方案生成4：阿米巴組織的劃分
◆ 從哪幾個維度來劃分阿米巴更能創(chuàng)造高收益
◆ 從合格到卓越：阿米巴如何與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)
◆ 案例：從一個車間發(fā)展到上市公司主營業(yè)務(wù)
◆ 實戰(zhàn)演練：我公司阿米巴組織的劃分

第三節(jié) 導師點評練習
◆ （僅限三家公司，且課前已經(jīng)提交練習者）

第三章 唯有經(jīng)營數(shù)據(jù)，方筑經(jīng)濟大廈
--科學管理之二：阿米巴的經(jīng)營會計

第一節(jié) 歷史數(shù)據(jù)的收集與分析
（需學員提前把公司的財務(wù)數(shù)據(jù)拷入自己電腦）
◆ 收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定
◆ 成本、費用的詳細科目與定義
◆ 費用的詳細科目與定義
◆ 固定資產(chǎn)、流動資金盤點

第二節(jié) 阿米巴經(jīng)營目標的制訂
◆ 歷史數(shù)據(jù)在目標制訂中的應用
◆ 企業(yè)戰(zhàn)略在目標制訂中的應用
◆ 不同核算形態(tài)的阿米巴如何制訂經(jīng)營目標
◆ 實戰(zhàn)演練：三個不同形態(tài)阿米巴的目標制訂
第三節(jié) 科學分攤公共費用
◆ 如何分攤公共費用才是科學、合理的
◆ 如何制定不同阿米巴的公共分攤標準
◆ 如何從根本上消除分攤不公平所帶來的內(nèi)訌
◆ 實戰(zhàn)演練：我公司公共費用的分攤方法與標準
第四節(jié) 阿米巴的成本、費用控制
◆ 如何確立每個阿米巴的核心原動力數(shù)據(jù)
◆ 如何從機制上確保降低四大成本、費用
◆ 如何確保降低成本的方法持續(xù)有效
◆ 實戰(zhàn)演練：不同形態(tài)阿米巴的成本降低方法

第五節(jié) 確立以時間為核算單位
◆ 什么是以時間為核算單位 為何要這樣
◆ 以時間還是以成本為核算基數(shù)更合適自己
◆ 實戰(zhàn)演練：以時間為核算單位及其結(jié)論
◆ 實戰(zhàn)演練：以單位成本為核算單位及其結(jié)論

第六節(jié) 內(nèi)部定價
◆ 內(nèi)部定價有哪些方法
◆ 如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進行科學定價
◆ 如何對內(nèi)部有償服務(wù)進行科學定價
◆ 實戰(zhàn)演練：產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)

第七節(jié) 阿米巴的經(jīng)營會計報表
◆ 經(jīng)營會計與管理會計有什么區(qū)別與聯(lián)系
◆ 經(jīng)營會計包含的哪些科目
◆ 如何運用經(jīng)營會計報表對經(jīng)營過程進行管理
◆ 實戰(zhàn)演練：設(shè)計三個阿米巴的經(jīng)營會計報表

第八節(jié) 導師點評練習
◆ （僅限三家公司，且課前已經(jīng)提交練習者）

第四章 落地方能生根，有人才有可能
--科學管理之三：阿米巴的組織運行
第一節(jié) 阿米巴的上層建筑
◆ 為何要建立阿米巴運行委員會而非依靠老板
◆ 實戰(zhàn)演練：我公司的推行委員會名單與職責
◆ 如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進流程與機制
◆ 實戰(zhàn)演練：我公司的推進步驟與注意事項

第二節(jié) 阿米巴之間的節(jié)點界定
◆ 如何界定產(chǎn)品交付還是產(chǎn)品交易的標準
◆ 如何界定有償服務(wù)的驗收標準
◆ 如何區(qū)分價值鏈關(guān)系還是上下級行政關(guān)系
◆ 實戰(zhàn)演練：三個阿米巴的外部對接界定

第三節(jié) 阿米巴的授權(quán)、監(jiān)督、審計
◆ 到底需要授予阿米巴什么權(quán)限 如何授予
◆ 授予之后如何有效監(jiān)控 如何做到不緊不松
◆ 實戰(zhàn)演練：建立我公司三個阿米巴的授權(quán)
◆ 實戰(zhàn)演練：建立對三個阿米巴的監(jiān)、審機制

第四節(jié) 阿米巴“巴長”的培養(yǎng)
◆ 普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別
◆ “巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)
◆ 如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機制
◆ 實戰(zhàn)演練：“巴長”急需提升的能力清單與培訓

第五節(jié) 阿米巴的團隊激勵
◆ 為什么稻盛和夫不強調(diào)阿米巴的經(jīng)濟獎勵
◆ 如何設(shè)計基于經(jīng)營哲學的阿米巴的獎勵機制
◆ 實戰(zhàn)演練：三個阿米巴的獎勵機制設(shè)計
◆ 實戰(zhàn)演練：阿米巴內(nèi)部、外部如何共享收益

第六節(jié) 阿米巴經(jīng)營協(xié)議
◆ 如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議
◆ 為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議 還有誰
◆ 實戰(zhàn)演練：設(shè)計一份阿米巴經(jīng)營協(xié)議
◆ 實戰(zhàn)演練：非常具有激勵作用的協(xié)議簽訂儀式

第七節(jié) 導師點評練習
◆ （僅限三家公司，且課前已經(jīng)提交練習者）

第五章 學而不思則罔，思而不學則殆
--課程回顧、總結(jié)、互動問答
◆ 報名后導師發(fā)送問卷，課前回傳給導師
（此類學員優(yōu)先現(xiàn)場提問）
◆ 現(xiàn)場回顧、總結(jié)、互動問答
◆ 實戰(zhàn)練習：我的畢業(yè)論文------回去后怎么執(zhí)行

培訓師介紹：

  胡八一博士
◆ 柏明頓咨詢集團總裁、首席顧問，
中國式阿米巴經(jīng)營落地實踐第一人；
◆ 曾任杜邦(美)公司、松下(日)電器高管，
上世紀90年代開始研究SBU(阿米巴前身)；
◆ 工信部“人人都是經(jīng)營者”特邀講師，
多次被聘為北大、清華、中大、浙大導師；
◆ CCTV、東方衛(wèi)視、東南衛(wèi)視財經(jīng)嘉賓，
國內(nèi)多家財經(jīng)媒體專欄作家；
◆ 出版《高績效革命》等專著、光盤30余種，
《人人都成經(jīng)營者》已被多家版社爭相約稿。