培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
【課程背景】
企業(yè)文化就是企業(yè)倡導(dǎo)的一種價(jià)值觀，一種氛圍，一種風(fēng)氣，是企業(yè)倡導(dǎo)的一種導(dǎo)向，這種導(dǎo)向告訴員工什么是該做的，什么是不該做的，怎么做是對的，怎么做是錯(cuò)的！一個(gè)沒有企業(yè)文化的企業(yè)等于沒有靈魂！
資深海爾管理實(shí)戰(zhàn)專家——孫海藍(lán)老師將以海爾企業(yè)文化建設(shè)為綱，通過大量企業(yè)咨詢和輔導(dǎo)的企業(yè)案例，告訴企業(yè)如何建立企業(yè)文化，如何讓企業(yè)文化去落地，如何去評價(jià)企業(yè)文化，如何克服文化兩張皮的問題，企業(yè)文化落地實(shí)施有方法，有路徑，幫助企業(yè)打造企業(yè)文化力！
【課程收益】
本課程與參訓(xùn)者一起研討：
如何去建立一套適合自己的企業(yè)文化評價(jià)體系
如何進(jìn)行企業(yè)文化考核
課程大綱:
第一講：文化解讀——服務(wù)經(jīng)營
文化服務(wù)于戰(zhàn)略經(jīng)營
一流的企業(yè)都是靠文化管理企業(yè)
案例：海爾、海底撈、青島海景花園酒店、招商銀行，郵儲銀行等案例
企業(yè)文化的內(nèi)涵
企業(yè)文化的三個(gè)層次
招商銀行的案例
文化是企業(yè)的DNA
著名企業(yè)案例故事
郵儲銀行的榆林精神
第二講：考核細(xì)則——如何考核
企業(yè)文化考核的好，文化就好嗎
企業(yè)文化體系考核面面觀
案例分享：幾個(gè)不同企業(yè)文化考核出現(xiàn)的問題
考核的幾個(gè)核心維度
觀念
業(yè)績
氛圍
參與
考核的協(xié)作組織
考核的具體實(shí)施方法
深度解析：海爾企業(yè)文化考核方法
中航工業(yè)文化考核方法
伊泰集團(tuán)考核方法
企業(yè)文化不同時(shí)期考核不同
你想得到什么就考核導(dǎo)向什么
觀念是先導(dǎo)，組織是保障
第三講：落地體系——四大體系
建設(shè)體系——經(jīng)文
企業(yè)文化建設(shè)的1234原則
企業(yè)文化建設(shè)體系包含內(nèi)容
青島銀行、移動(dòng)、招商銀行案例
培訓(xùn)體系——洗腦
培訓(xùn)理念
搭建企業(yè)案例庫
——營造學(xué)習(xí)氛圍70/20/10理論
海爾、移動(dòng)、招行等企業(yè)的培訓(xùn)做法
傳播體系（目視體系）——造勢
傳播企業(yè)文化的載體
目視文化的做法
企業(yè)文化漫畫及范例
海爾、招行、移動(dòng)、等企業(yè)目視和傳播案例分享
評價(jià)體系——結(jié)果
企業(yè)文化建設(shè)評價(jià)
企業(yè)文化評價(jià)設(shè)計(jì)原則
企業(yè)文化評價(jià)的實(shí)施方法
案例：海爾評價(jià)體系的2個(gè)維度
分析幾個(gè)企業(yè)文化建設(shè)和考慮的案例
第四講：課程小結(jié)優(yōu)化提升
我的行動(dòng)
我的計(jì)劃
培訓(xùn)師介紹：
海爾實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級咨詢顧問
海爾企業(yè)文化、OEC、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理推廣專家
中國百強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師
PTS國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)師
IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師30強(qiáng)金牌培訓(xùn)師
北大、人大、華中理工MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源主講老師。【背景介紹】
曾任海爾職業(yè)經(jīng)理人，海爾管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)10年，海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年。
原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學(xué)高級講師。
10年工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政總監(jiān)等中高級管理崗位。
借鑒海爾管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式，國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢師【擅長領(lǐng)域】企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升【授課風(fēng)格】
實(shí)用分享互動(dòng)參與，可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。
孫海藍(lán)老師授課中對學(xué)員加以引導(dǎo)、控場能力強(qiáng)、培訓(xùn)中提倡學(xué)員是培訓(xùn)的主角，對學(xué)員具有極大的吸引力和感悟力�；�(dòng)參與性強(qiáng)，并結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，在培訓(xùn)中教授大量的方法和工具，倡導(dǎo)學(xué)以致用。使企業(yè)和學(xué)員感受到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，通過實(shí)戰(zhàn)的課程培訓(xùn)讓學(xué)員和企業(yè)感受到培訓(xùn)是企業(yè)最好的投資，也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。