所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

初級(jí)培訓(xùn)人員或者沒有接受過系統(tǒng)授課技巧培訓(xùn)的講師。

課程收益:

本課程系統(tǒng)地提供了作為一個(gè)培訓(xùn)人員應(yīng)具備的基本技能，幫助你自信地站上講臺(tái)，并且從講師和同伴那里得到平時(shí)一般不易得到的關(guān)于你授課技巧的反饋和建議，以幫助你快速提高和進(jìn)步。

課程大綱:

課程目標(biāo)：
幫助你提高作為培訓(xùn)師的自信和激情
提供課程準(zhǔn)備中培訓(xùn)材料架構(gòu)和設(shè)計(jì)的基本方法
提供把死板的材料變成生動(dòng)課程的技巧
幫助你避免剛?cè)腴T的培訓(xùn)師可能會(huì)發(fā)生的問題和犯的錯(cuò)誤
提供使課程變得通俗、有趣、活潑的技巧
提供大量練習(xí)和演練的機(jī)會(huì)使你盡快獲得實(shí)用授課技能
幫助你克服在授課中可能出現(xiàn)的緊張和膽怯
課程內(nèi)容：
成人學(xué)習(xí)的一般原則
培訓(xùn)課程目標(biāo)的確定
令人印象深刻的開場(chǎng)
確定培訓(xùn)課程的內(nèi)容
課程架構(gòu)和材料組織
視覺輔助材料的運(yùn)用
正確選擇培訓(xùn)的方法
克服膽怯和緩解緊張
有效的語言表達(dá)技巧
有效非語言表達(dá)技巧
吸引學(xué)員注意和興趣
有效引發(fā)學(xué)員的互動(dòng)
有效利用提問和問題
有效應(yīng)對(duì)困難的場(chǎng)面
有效管理培訓(xùn)的時(shí)間

培訓(xùn)師介紹：

  王兵老師畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，并曾在復(fù)旦大學(xué)任教多年，主要講授管理類及應(yīng)用心理學(xué)類課程。之后，在3M、百威等多家世界500強(qiáng)外資企業(yè)（包括工業(yè)品、高科技產(chǎn)品及消費(fèi)品）服務(wù)十多年，在營(yíng)銷、人力資源發(fā)展、培訓(xùn)和管理方面業(yè)績(jī)突出。
王兵老師于1995年開始正式擔(dān)任企業(yè)專職培訓(xùn)師和培訓(xùn)管理工作，曾負(fù)責(zé)公司數(shù)千名員工的各類培訓(xùn)，并為公司的重要客戶提供全面培訓(xùn)。同時(shí)，作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)管理者，他曾帶領(lǐng)所屬專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系，并特別注重培訓(xùn)課程和人員能力發(fā)展的實(shí)際結(jié)合�；�于他的經(jīng)歷，王兵先生既有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ�，又有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；既熟悉工業(yè)類和高科技產(chǎn)品，又通曉消費(fèi)類產(chǎn)品和服務(wù)行業(yè)的運(yùn)作。

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