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家和萬事興---創(chuàng)二代接班人培養(yǎng)
  • 主講老師: 專家
  • 課程類別: 人力資源
  • 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 5497
  • 開課城市:不限
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培訓對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓內容:

培訓受眾:

高速發(fā)展的、希望大有一番作為的創(chuàng)二代接班人

課程收益:

1、建立合格接班人模型;
2、國內外家族企業(yè)分析與點評;
3、解答創(chuàng)二代交班過程中遇到臨瓶頸問題與應對策略。

課程大綱:

家族企業(yè)“家人”、“家事”、“家族”面臨的問題與困惑
發(fā)生在你身邊的事:家族企業(yè)的“起、落、興、衰、承”
第一講 創(chuàng)二代培養(yǎng)面臨的問題與困惑
一、創(chuàng)一代的煩惱
二、關于創(chuàng)二代面臨的問題與困惑
三、 交班難問題探究本元:“企業(yè)家特質”
深入剖析:為什么中國企業(yè)打破不了“富不過三代”的魔咒
第二講 企業(yè)家的神圣使命—創(chuàng)二代接班人培養(yǎng)
一、創(chuàng)二代的輔導的一個前提
一個不可回避的話題:為什么82%的接班人不愿子承父業(yè)
二、創(chuàng)二代的輔導的二大關鍵
三、創(chuàng)二代的輔導的三大模式
1、傳統(tǒng)模式
點評:基因+教育+智力投資+人脈+資本+核心技術+老臣子
2、“慈溪模式”
3、“順德模式”
展示:創(chuàng)二代培養(yǎng)模型
四、創(chuàng)二代的輔導的四大特性
五、“創(chuàng)二代培養(yǎng)”的5大關鍵
六、“創(chuàng)二代培養(yǎng)”的6個技術
展示:本我、自我、超我的測評技術
技術1、創(chuàng)二代接班人的價值觀和人生觀培養(yǎng)
創(chuàng)二代拼爹更拼自己
塑造精神,遠離啃老
尋求夢想,走向刺激
塑造真我,宇內飛翔
核心價值觀形成與培養(yǎng)
樹立正確的“人生觀”
成功分享:尋找帝師、找到影響一生的人
技術2、興趣愛好的選擇與培養(yǎng)
技術3、思維模式的判定與培養(yǎng)
技術4、成為合格接班人的關鍵能力
決策力
執(zhí)行力
管理能力
經營能力
學習能力
格局與胸懷
技術5、行為模式與行為習慣
技術6、性格改變則人生改變
第三講 創(chuàng)二代接班人培養(yǎng)不可回避的6個問題
一、子承父業(yè)
二、親情與基業(yè)
三、新老臣子
四、富過三代
五、模式與創(chuàng)新
六、新的海洋生物圈
成功輔導創(chuàng)二代人力導師案例分享
1、輔導三年順利接班
2、姐長弟幼順利接班
3、輔導基業(yè)長青接班人
現(xiàn)場互動、學員問答、課程總結與導師寄語
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