- 主講老師: 專家
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 5030
- 開課城市:不限
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培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
第一章:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失
3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念
4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么
5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么
6. 領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己
第二章:愿景領(lǐng)導(dǎo)力:凝聚人心
1. 愿景:獲得忠臣
a) 我們用什么來
b) 什么是遠(yuǎn)景 它有什么用
c) 遠(yuǎn)景規(guī)劃的2個維度
d) 怎么制訂我們企業(yè)的遠(yuǎn)景
2. 核心價值觀:獲得親信
a) 核心價值觀是什么 (Core Value)
b) 核心價值觀常用6個維度
c) 核心價值觀的三大要則:
d) 如何確定核心價值觀
3. 戰(zhàn)略目標(biāo):獲得能人
a) 什么是戰(zhàn)略目標(biāo) 它有什么用
b) 優(yōu)秀公司是如何制定戰(zhàn)略目標(biāo)
c) 戰(zhàn)略目標(biāo)的通用10個維度
d) 如何確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
第三章:愿景領(lǐng)導(dǎo)力三步曲
1. 溝通賦予意義
a) 鼓舞對方達(dá)成結(jié)果;
b) 編碼、解碼、反饋;
c) 如何讓執(zhí)行變得有意義
2. 激勵創(chuàng)造執(zhí)行
a) 激勵關(guān)鍵:即時性
b) 激勵策略:創(chuàng)造感動、制造危機
c) 迫使進(jìn)化:沒有緊迫感、就沒有行動
3. 教導(dǎo)帶來長青
a) 做教練式的領(lǐng)導(dǎo)
b) 領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問”
c) 別讓猴子跳回你的背上:管理猴子3L法
第四章:愿景領(lǐng)導(dǎo)力三個核心
1. 造物先造人
a) 人才浪費與人才缺失
b) 外企“掠奪”人才的7種方式
c) 如何復(fù)制人才
2. 修人先修路
a) 3R修路原則:人沒錯路錯了;員工沒錯管理錯了。
b) 1種思維:好的制度制造好人
c) 1個心態(tài):做企業(yè)就是做制度
3. 育人先育魂
a) 《猴子與香蕉》的實驗
b) 第5級經(jīng)理人的推動
c) 從海爾砸冰箱看文化的根植
d) 文化落地三步曲