BeyondHR-BP業(yè)務(wù)伙伴認(rèn)證其它上課時間：

• 2021/9/24至2021/9/25 上海

對此課程感興趣的學(xué)員

【BeyondHR認(rèn)證培訓(xùn)是什么？】
BeyondHR認(rèn)證培訓(xùn)，是GHR最新推出的全國各行業(yè)HR通用能力認(rèn)證和培訓(xùn)體系，由業(yè)內(nèi)數(shù)名實戰(zhàn)派專家、總結(jié)15年實戰(zhàn)經(jīng)驗、歷時5年潛心打磨而成。旨在由外而內(nèi)的視角，幫助HR從業(yè)人員解決系統(tǒng)認(rèn)知和能力盲區(qū)的問題，促進業(yè)務(wù)驅(qū)動型的人力資源轉(zhuǎn)型升級，造就真正的以提升組織核心競爭力和推動業(yè)務(wù)發(fā)展為使命的人力資源專家。
【BeyondHR認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式】
“培訓(xùn)+認(rèn)證”是一種全新的公開課學(xué)習(xí)模式，通過為期1-2個月的“以考促學(xué)、線上線下、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”的教育新模式，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)效率，加速技能轉(zhuǎn)移，真正學(xué)有所成。
【項目收益】
?世界500強標(biāo)桿企業(yè)案例，華為/騰訊/阿里HRBP轉(zhuǎn)型的成功案例
?以關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動為切入點，提供最具實戰(zhàn)的工具和方法，體驗感豐富
?避免繁冗的哲學(xué)和理論，以“場景化教學(xué)”為主，易于轉(zhuǎn)化和落地
?全方位理解作為業(yè)務(wù)伙伴型的HR開展工作的關(guān)鍵思維和技能
?了解在業(yè)務(wù)部門開展HR工作典型工作場景和相關(guān)的工具、方法
?學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)HR助推業(yè)務(wù)成功的實踐經(jīng)驗和做法
基于對國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的案例研究以及知名企業(yè)HRBP從業(yè)人員的深入訪談，我們開發(fā)出本課程，是對HRBP運營模式的有效補充，也希望通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型的人力資源管理人員、3-5年工作經(jīng)驗的人力資源管理者（HRM）、集團型公司的HRBP專業(yè)人員在轉(zhuǎn)型升級的道路上完成“最后一公里”。
【BeyondHR訓(xùn)前測試】
學(xué)員可在報名前，免費參加一次測試，根據(jù)測試結(jié)果選擇是否需要參加培訓(xùn)，以及參加哪個子項目的認(rèn)證培訓(xùn)。避免盲目學(xué)習(xí)，有針對性地進行技能提升。

課程大綱

模塊一：HR業(yè)務(wù)伙伴的關(guān)鍵定位
一、建立深層次信任關(guān)系
案例：HRBP的四大“痛點”
反思：作為HRBP，人際關(guān)系和專業(yè)技能哪個更重要？
總結(jié)：建立深層次信任關(guān)系的實踐經(jīng)驗（可靠、可信、親密、速贏）
二、理性認(rèn)知HRBP角色
討論：誰是HRBP的客戶？
分享：企業(yè)不同層級對HR的期望
頭腦風(fēng)暴：HRBP在企業(yè)中扮演什么角色？
案例：華為HRBP的V-CROSS角色模型
總結(jié)：如何定義自己企業(yè)的HRBP角色
三、建立正確的責(zé)任視角
問題反思：HRBP與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到底如何分工？
案例分析：華為HRBP的核心職責(zé)和關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動
要點總結(jié)：HRBP要有所為，有所不為

模塊二：HR業(yè)務(wù)伙伴的關(guān)鍵思維
一、從職能角度到業(yè)務(wù)角度
案例分析１：業(yè)務(wù)部門的負(fù)擔(dān)
案例分析２：“專業(yè)”的人資總監(jiān)
問題反思：HRBP服務(wù)的對象到底是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是業(yè)務(wù)？
總結(jié)回顧：業(yè)務(wù)型HR和職能型HR的區(qū)別
二、從自我為中心到客戶導(dǎo)向
案例分析１：某服裝企業(yè)HR專家短命的“職業(yè)生涯”
案例分析２：新品開發(fā)VS便捷服務(wù)
案例分析３：分管總裁的指令
問題反思：我們真的理解“客戶需求”嗎？
總結(jié)回顧：客戶就是你最大的同盟軍
三、從專業(yè)活動到關(guān)注成果
案例分析１：科學(xué)的薪酬改革為何失�。�
案例分析２：HR年度工作總結(jié)匯報為何被業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)詬��？
案例分析３：如何從多方角度界定“成果”？
問題反思：HR各項工作的成果到底是什么？
討論總結(jié)：HR如何避免掉入“專業(yè)陷阱”？（重新界定HR工作的終點）
模塊三：HR業(yè)務(wù)伙伴的關(guān)鍵技能
一、推動戰(zhàn)略規(guī)劃落地和執(zhí)行
觀點：高度決定價值，人力資源工作要從戰(zhàn)略入手
案例：華為HRBP如何有效支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地
工具：BLM戰(zhàn)略規(guī)劃工具&四張地圖
二、績效問題的診斷和分析
觀點1：干部隊伍建設(shè)是環(huán)境打造的第一抓手
案例：華為管理干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)和原則
工具：AAD年度任命&TSP繼任者管理
觀點2：士氣比武器更重要
案例：華為企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗
工具：Q20員工敬業(yè)度管理
復(fù)盤：學(xué)習(xí)心得及行動計劃
三、營造和諧的工作氛圍
觀點1：干部隊伍建設(shè)是環(huán)境打造的第一抓手
案例：華為管理干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)和原則
工具：AAD年度任命&TSP繼任者管理
觀點2：士氣比武器更重要
案例：華為企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗
工具：Q20員工敬業(yè)度管理
四、提升HR工作的質(zhì)量和效率
觀點1：干部隊伍建設(shè)是環(huán)境打造的第一抓手
案例：華為管理干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)和原則
工具：AAD年度任命&TSP繼任者管理
觀點2：士氣比武器更重要
案例：華為企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗
工具：Q20員工敬業(yè)度管理
【崗位實踐安排】
速贏計劃：課程結(jié)束后，給學(xué)員布置崗位實踐作業(yè)，按要求制定一個“速贏”項目實施計劃，與利益干系人達成共識并獲得手簽，統(tǒng)一提交至GHR線上平臺時間要求：2周以內(nèi)完成

課程主講

許世光老師
?人力資源管理專家、團隊管理專家
?華為HR實踐咨詢顧問
?華為大學(xué)高級講師
?組織與人才發(fā)展架構(gòu)師
?AACTP國際認(rèn)證講師
?15年組織與人才發(fā)展工作經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗
?HayGroup,IBM組織變革項目經(jīng)驗
?軍工領(lǐng)域某企業(yè)HR常年顧問，通過績效和培訓(xùn)等手段實現(xiàn)了中高層領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)身
?某通訊企業(yè)HRBP轉(zhuǎn)型項目，協(xié)助集團搭建了HRBP三支柱模型，實現(xiàn)BP團隊的快速組建和業(yè)務(wù)支撐
?物業(yè)服務(wù)行業(yè)某標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略績效及激勵體系搭建項目，推動公司經(jīng)營管理模式的優(yōu)化，實現(xiàn)公司業(yè)績的70%增長
?某文化旅游公司人力資源團隊建設(shè)項目，通過半年快速實現(xiàn)團隊的組建和培養(yǎng)，有效支撐了公司業(yè)務(wù)的拓展和運營
?為長三角領(lǐng)域50多家企業(yè)提供過戰(zhàn)略目標(biāo)制定和執(zhí)行落地的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，效果顯著
【結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)】
參與認(rèn)證培訓(xùn)的學(xué)員，同時達到以下3個條件即可結(jié)業(yè)獲取證書：
1、自學(xué)考試合格（80分及格）；
2、線下集訓(xùn)全程參與；
3、課后實踐評定結(jié)果為B及以上（A＼B＼C三檔）

備注

課程費用：7980元/人（差旅費用請自理）