OKR-上接戰(zhàn)略下接績(jī)效的目標(biāo)管理其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
中高層管理者
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
OKR的全稱是“目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果”(ObjectivesandKeyResults),源自英特爾公司,并在谷歌等知名企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
OKR的突出作用在于指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)組織轉(zhuǎn)型變革及業(yè)務(wù)增長(zhǎng)方向,自下而上設(shè)定更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo),追求更大影響與貢獻(xiàn),并且最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的卓越管理。
OKR是上接戰(zhàn)略下接績(jī)效,讓組織戰(zhàn)略落地,實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)和創(chuàng)新生產(chǎn)力的最佳管理體系。在解決組織創(chuàng)造力激發(fā)、主動(dòng)工作積極性激發(fā)、倍增企業(yè)業(yè)績(jī)結(jié)果等問(wèn)題上,都有很好的效果。
課程目標(biāo)
1、了解OKR來(lái)源及在組織實(shí)踐的重要意義;
2、學(xué)習(xí)OKR目標(biāo)設(shè)定的方法;
3、掌握OKR的過(guò)程管理秘密;
4、探討KPI與OKR的區(qū)別;
5、領(lǐng)悟OKR如何促進(jìn)績(jī)效管理優(yōu)化。
課程大綱
一、為何學(xué)習(xí)OKR
1、OKR的時(shí)代背景;
2、創(chuàng)新時(shí)代的管理迷思;
二、解讀OKR
1、OKR的來(lái)源;
2、OKR的適用范圍;
3、OKR的目標(biāo)特征;
4、OKR目標(biāo)衡量表演練;
三、OKR的關(guān)鍵成果
1、關(guān)鍵成果的三大原則;
2、關(guān)鍵成果的指標(biāo)體系;
3、關(guān)鍵成果衡量表演練;
四、OKR的實(shí)施
1、從戰(zhàn)略地圖到OKR;
2、OKR的實(shí)施八步驟;
3、OKR的日常管理;
4、OKR的常用模板;
五、OKR激勵(lì)體系
1、OKR與KPI;
2、OKR與薪酬
3、OKR的內(nèi)在動(dòng)力;
4、OKR中的激勵(lì)工具;
六、總結(jié)提升
1、講師點(diǎn)評(píng)及回顧全天課程要點(diǎn);
2、學(xué)員制訂工作行動(dòng)計(jì)劃。
課程主講
關(guān)老師
哲學(xué)學(xué)士,上海財(cái)大MBA,15年企業(yè)團(tuán)隊(duì)教練資歷,DISC團(tuán)隊(duì)咨詢高級(jí)導(dǎo)師,IDEO設(shè)計(jì)思維認(rèn)證講師,Marketplace企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬授權(quán)講師。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:用創(chuàng)新的績(jī)效改進(jìn)工具幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略落地、提升績(jī)效、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)組織健康發(fā)展。關(guān)老師多年潛心研究建構(gòu)主義教學(xué),授課中含大量的故事案例、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)等方式,重視激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與、讓學(xué)員主動(dòng)思考問(wèn)題,促動(dòng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,使企業(yè)培訓(xùn)切實(shí)有效。