人力資源管理實(shí)務(wù)其它上課時(shí)間：

• 2021/6/3至2021/6/5 上海

課程背景
也許，您剛進(jìn)入人力資源崗位，對(duì)于這個(gè)工作，您心里有很多疑問(wèn)：人力資源和人事的區(qū)別是什么？人力資源怎么做才能做好？人力資源有前途嗎...
也許，您過(guò)去也曾經(jīng)在課本上或者學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)人力資源的專業(yè)知識(shí)，但是步入工作崗位以后，是不是發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐貌似有著非常大的差距。
也許，您已經(jīng)做了一段時(shí)間的人力資源管理，從最初的信心滿滿，到開始感覺(jué)舉步維艱：高層不重視，部門不理解，工作不順利...甚至有企業(yè)高層提出要“裁掉人力資源部”。
面對(duì)這些您不知道該何去何從。所以您需要一門能夠帶您快速了解工作要訣、玩轉(zhuǎn)人力資源管理的課程。
課程收益
本課程將幫助您了解人力資源各大模塊的基本知識(shí)和要點(diǎn),掌握人力資源實(shí)務(wù)工作技巧,從而使您能夠快速成為一名合格的人力資源專業(yè)人士。
課程大綱
課程內(nèi)容
一戰(zhàn)略性人力資源管理
引言：剛做人力資源，您可能會(huì)覺(jué)得開展工作非常困難，高層不支持，部門不配合，甚至很多做了很久人力資源的人都無(wú)法準(zhǔn)確的說(shuō)出人力資源真正的功能是什么？理論上說(shuō)人力資源是企業(yè)的“戰(zhàn)略合作伙伴”，而實(shí)際上我們又自稱“企業(yè)的保姆”，究竟我們?cè)撊绾味ㄎ蛔约耗兀?br>在本章節(jié)，我們將講述：
1人力資源管理的職能
2人力資源部的定位與角色轉(zhuǎn)換
人力資源人力資源主要內(nèi)容與工作原則
4人力資源和其他部門的關(guān)系
5人力資源管理的職業(yè)發(fā)展
二贏在招聘
引言：在人力資源管理工作中，招聘是很多人剛?cè)腴T的第一個(gè)工作。當(dāng)部門給到我們一個(gè)招聘需求的時(shí)候，我們往往不知道從何處開始著手工作，結(jié)果花了很多時(shí)間卻“吃力不討好”。您想成為職場(chǎng)的“杜拉拉”嗎？那么鍛煉您的專業(yè)能力，請(qǐng)從招聘入手。
在本章節(jié)，我們將從招聘最基本也是最重要的工作開始學(xué)起，它們包括：
1如何明確選拔維度和標(biāo)準(zhǔn)
2勝任力模型在招聘中的運(yùn)用
人力資源簡(jiǎn)歷篩選與電話面試
4行為描述式面試法
5性格價(jià)值觀的考核方法
三薪酬的奧秘
引言：剛開始做人力資源，也許還無(wú)法涉足薪酬設(shè)計(jì)，不過(guò)我們真的很想探究一下那個(gè)人力資源最“神秘”的模塊，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……
在本章節(jié)，我們將介紹：
1薪酬管理的基本原則
2薪酬管理的人力資源P
人力資源薪酬的基本組成
4不同薪酬模塊的功能及運(yùn)用
5年度調(diào)薪和人力成本控制
四勞資關(guān)系
引言：勞資關(guān)系的管理及勞資溝通是人力資源最基本的工作，在日常工作中，我們非但要掌握最基本的法規(guī)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何面對(duì)沖突。
在本章節(jié)，我們將學(xué)習(xí)：
1勞動(dòng)合同的管理要點(diǎn)
2規(guī)章制度的訂立和法律要求
人力資源勞動(dòng)合同的附加條款
4勞動(dòng)法規(guī)與勞資糾紛的處理
5勞動(dòng)紀(jì)律與違紀(jì)違約的處理
6勞資關(guān)系管理的人文環(huán)境及溝通法則
五玩轉(zhuǎn)績(jī)效
引言：績(jī)效管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的管理工具，但是對(duì)于績(jī)效管理也一直存在褒貶不一的說(shuō)法，有部分管理專家還提出“放棄績(jī)效管理”“績(jī)效主義要不得”等說(shuō)法，所以，到底是要還是不要績(jī)效管理呢？MBO、KPI、BSC還有最近很流行的OKR究竟是什么呢？
在本章我們將學(xué)習(xí)：
1績(jī)效管理是什么？
2從MBO-KPI-BSC-OKR
人力資源績(jī)效增長(zhǎng)的ＰＤＣＩ模型
4績(jī)效管理的邏輯與實(shí)施要點(diǎn)
六高效培訓(xùn)
引言：組織一次培訓(xùn)看似很容易，其實(shí)潛在的問(wèn)題卻很多：我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見(jiàn)提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)效果也是問(wèn)題……
在本章節(jié)，我們將講解：
1如何建立扎實(shí)的培訓(xùn)基礎(chǔ)
2完整的培訓(xùn)體系包括什么
人力資源怎么才能做好培訓(xùn)課程的采購(gòu)
4培訓(xùn)前的溝通與項(xiàng)目的實(shí)施
5培訓(xùn)評(píng)估的具體方法
課程主講
秦蕾
復(fù)旦大學(xué)學(xué)士；美國(guó)SaintJoseph’s大學(xué)管理學(xué)院MBA；美國(guó)職業(yè)管理協(xié)會(huì)注冊(cè)心理咨詢師；復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)EMBA特邀講師；近20年人力資源及行政管理經(jīng)驗(yàn)；近10年企業(yè)培訓(xùn)及管理咨詢經(jīng)驗(yàn)；曾于歐洲最大的企業(yè)管理培訓(xùn)公司CEGOSCEGOS擔(dān)任人力資源高級(jí)顧問(wèn)及教研主任。曾于香港上市公司PROSTEN及美國(guó)上市公司IDT等大型機(jī)構(gòu)任職。曾擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、行政副總裁等重要職位。