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跨部門溝通與協(xié)作

  • 開課時間: 2018年10月18日 周四 2018年10月19日 周五 查看最新上課時間
  • 開課城市: 北京
  • 培訓(xùn)時長:2天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:嚴(yán)老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 54196
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培訓(xùn)對象:

組織內(nèi)各部門管理者及骨干員工

培訓(xùn)內(nèi)容:

有何收獲

挖掘跨部門溝通中常見問題的根源,找到組織協(xié)同中的薄弱環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)理性思考解決跨部門溝通與協(xié)作的問題

從自身出發(fā),修煉跨部門溝通的素養(yǎng)

為何參加

當(dāng)你成為一名管理者,你就有可能接受跨部門任務(wù)。職能壁壘、層級障礙,都會挫傷你邁出第一步的信心。然而,除了這些客觀存在,我們還可以關(guān)注什么?對了,反求諸己。通過調(diào)整自身思維方式、增加解決問題的能力,提升溝通的質(zhì)量,獲得信任與支持。其實,部門墻捅破了也不過是一張紙。

本課程通過視頻學(xué)習(xí)、案例討論、角色扮演等教學(xué)方式,找到跨部門溝通中常見問題的根源,從理性思考與建立工作關(guān)系角度,探討跨部門溝通的策略、方法、技巧,從而提升領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱

第一模塊:積極主動,重新明確溝通的作用

溝通的位置

溝通在勝任能力模型中的位置

管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通

管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力

塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任,不等不靠不抱怨的管理者

提升責(zé)任感的四項修煉

主動出擊,不等不靠

勇?lián)?zé)任,與不負(fù)責(zé)的言談舉止劃清界限

杜絕抱怨,從力所能及的事情做起

積極主動,做好職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備

路徑依賴,習(xí)慣的巨大作用

獨(dú)立成長,發(fā)展內(nèi)職業(yè)生涯

做好準(zhǔn)備,找準(zhǔn)職業(yè)跨越按鈕

第二模塊:跨部門溝通中達(dá)成共識的障礙

認(rèn)識組織內(nèi)溝通與協(xié)作中的問題及根源

視頻:《長征》

思考:您認(rèn)為該會議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么?

思考:您認(rèn)為組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的癥狀和原因是什么?

思考:在日常協(xié)作工作中您最反感的做派是什么?

企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突根源來自于四個方面

角色沖突

環(huán)境壓力

信息不足

個體差異

來自企業(yè)內(nèi)部門墻的存在

流程與制度

體制與分工

企業(yè)文化

用理性推到部門墻

統(tǒng)一目標(biāo)、利益,厘清任務(wù)

達(dá)成共識的誤區(qū):群體迷思

案例分析:L公司的問題

案例分析:K公司的會議中有什么溝通問題

用對目標(biāo)不懈的追求來統(tǒng)一方向

用結(jié)構(gòu)性的理性思維方法推倒"部門墻"

理性思維的日常運(yùn)用

企業(yè)發(fā)展進(jìn)程對管理者提出的要求

提升企業(yè)執(zhí)行力中管理者的任務(wù)與難題

敲定最佳解決方案

涉及選擇最佳方案和資源沖突問題,雙方意見完全不同怎么辦?

達(dá)成共識的五步法:程序與數(shù)據(jù)

案例分享:安吉拉租房案例

會議主持者的責(zé)任

掌控會議的PPT要素

視頻分析:JOE的會議

掌控節(jié)奏,暴露與歸納信息

無法選擇最佳

案例練習(xí):只有一個文員

談判技術(shù)在解決沖突問題中帶來的啟示

雙贏思維在跨部門溝通應(yīng)用中的引申

跨部門溝通三原則

面子第一,道理第二

高標(biāo)處事,低調(diào)做人

主動--跨部門溝通的第一要義

責(zé)任的理解決定處理人際沖突的態(tài)度

視頻分析:團(tuán)隊精神

培養(yǎng)主動溝通的團(tuán)隊協(xié)作文化

第三模塊:跨部門溝通的修養(yǎng)與技巧

策略性溝通的結(jié)構(gòu)

動力對話系統(tǒng)

人際思維的重要性

"人際思維"與"溝通技能"的關(guān)系

六種人際思維對溝通的影響

用心傾聽的意義

先理解別人,再表達(dá)自己

同理心

傾聽的意義

用提問去澄清

建立有效工作關(guān)系的技巧

正確面對不同的意見

開個好頭

理解他人的心理動態(tài)與行為目的

開個好頭,先引后帶消除對抗

引發(fā)對共同目標(biāo)的認(rèn)同感

中斷的藝術(shù)

建立有效工作關(guān)系的理性表達(dá)

有效的表達(dá)

對不同的人說不同的話--認(rèn)識人與人之間的差異

①現(xiàn)場測試:社交風(fēng)格的差異

②小組練習(xí):對角溝通練習(xí)

③視頻分析:人與人之間的差異

真誠贊美--練習(xí)3D贊美法

八小時以外的功夫

第四模塊:溝通從"心"開始

溝通從"五心"開始

課程總結(jié)與行動計劃

講師簡介:嚴(yán)女士

背景經(jīng)歷

資深講師,顧問

復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士

國際職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)

高級心理咨詢師

近二十年工作經(jīng)歷,先后就職于正大集團(tuán)、香港FAC設(shè)計、華為技術(shù)、UT斯達(dá)康通訊等大型企業(yè),從事產(chǎn)品開發(fā)、銷售、采購、行政管理、人力資源管理等工作,歷任行政經(jīng)理、地區(qū)銷售主管、人力資源部總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)校長等職務(wù),具備豐富的實踐經(jīng)驗。

近十年來堅持不斷為中、大型企業(yè)提供人力資源管理、銷售及領(lǐng)導(dǎo)力等培訓(xùn)及咨詢。

擅長領(lǐng)域

MTP(中高階層主管管理訓(xùn)練)

跨部門溝通與協(xié)調(diào)

打造高效執(zhí)行力


服務(wù)客戶

中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、TCL集團(tuán)、DELOITTE(德勤)咨詢、富士康、邁瑞、華為技術(shù)、達(dá)實智能、愛默生網(wǎng)絡(luò)能源、UT斯達(dá)康、西門子、神威藥業(yè)、招商銀行、松下馬馬達(dá)、金山軟件、東芝電梯、達(dá)飛物流、達(dá)飛輪船、澳航貨運(yùn)、城投水務(wù)制水廠、浦東機(jī)場燃油基建、德納技術(shù)、銳高照明、理光數(shù)碼等

學(xué)員反饋

“老師激情澎湃,案例運(yùn)用順,很棒!”

——童女士(某國資工程公司部門經(jīng)理)

“案例生動 清晰明了,小組互動多!很好!”

——張女士(某國內(nèi)貨代公司部門副經(jīng)理)

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