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打造A+團(tuán)隊(duì)的七把金鑰匙

  • 開課時(shí)間: 2020年12月11日 周五 2020年12月12日 周六 查看最新上課時(shí)間
  • 開課城市: 廣州
  • 培訓(xùn)時(shí)長:2天
  •  
  • 課程類別: 綜合管理
  • 主講老師:王俊華(查看該老師更多課程)
  • 課程編號(hào): 53022
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打造A+團(tuán)隊(duì)的七把金鑰匙其它上課時(shí)間:

培訓(xùn)對象:

基層主管、儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程目標(biāo)

介紹團(tuán)隊(duì)的概念

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)并設(shè)定高績效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段

學(xué)習(xí)分析與評估團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)

熟悉不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段下,主管之領(lǐng)導(dǎo)方式



課程大綱


序章:同心協(xié)力與團(tuán)隊(duì)合作

     1、同質(zhì)化的管理者現(xiàn)如今面臨的困境

     2、不得不改變團(tuán)隊(duì)的四個(gè)理由

        ——社會(huì)、企業(yè)、工作、個(gè)人的變化

     3、A+團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有的嶄新面貌

     4、回歸團(tuán)隊(duì)管理的“原點(diǎn)”

         行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:A+團(tuán)隊(duì)特徵檢視表


第一把金鑰匙:共享團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的領(lǐng)航

     1、創(chuàng)造共同愿景,追求卓越

     2、目標(biāo)是有底線的夢想,制定SMART目標(biāo)

     3、運(yùn)用目標(biāo)對話,轉(zhuǎn)化目標(biāo)為行動(dòng)計(jì)劃

     4、擬寫團(tuán)隊(duì)章程,定位成員角色

         行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:共同愿景


第二把金鑰匙:賦能授權(quán),塑造優(yōu)勢成員

     1、釋放員工驚人的潛能與天賦

     2、展開授權(quán),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前跑

     3、授權(quán)才能得到更大的動(dòng)力!

行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:目標(biāo)對話步驟


第三把金鑰匙:心連心,人際關(guān)系與溝通

     1、建立正面穩(wěn)固的人際關(guān)系

     2、團(tuán)隊(duì)角色與人際溝通

     3、團(tuán)隊(duì)溝通三部曲:正面態(tài)度、傾聽表達(dá)與積

極回饋

     4、團(tuán)隊(duì)沖突的化解與處理

        行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:1、團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系測評!

               2、雙贏績效回饋

                  3、沖突化解步驟


第四把金鑰匙:因材施教的彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

     1、望聞問切——診斷團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段

     2、做好團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊

     3、彈性統(tǒng)領(lǐng),合理追求工作績效


第五把金鑰匙:最佳團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力

     1、召開富有成效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議

     2、走出決策誤區(qū),提高團(tuán)隊(duì)決策水平

     3、不創(chuàng)新,就滅亡

     4、打造團(tuán)隊(duì)規(guī)范與黃金紀(jì)律

         行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新管理


第六把金鑰匙:認(rèn)可與贊美,為團(tuán)隊(duì)加滿油箱!

     1、激勵(lì)技巧診斷

     2、激起團(tuán)隊(duì)的工作熱情

     3、肯定贊美,是最美的聲音

     4、學(xué)習(xí)多運(yùn)用情感激勵(lì),給別人加水!

         行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:一分鐘的激勵(lì)秘方


第七把金鑰匙:打造“Yes,we  can”的高昂士氣

     1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神——協(xié)力合作、凝聚力、高昂士氣!

     2、協(xié)力合作,讓團(tuán)隊(duì)具有靈魂

     3、擁有歸屬感的凝聚力

        行動(dòng)學(xué)習(xí)工具:激勵(lì)—績效診斷表

培訓(xùn)師介紹:

王俊華

情境實(shí)踐家課程創(chuàng)始人

資歷背景

情境實(shí)踐家課程創(chuàng)始人

深圳企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟高級顧問

高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師        

清華大學(xué),北京大學(xué)等高校EMBA體驗(yàn)式課程特聘講師

香港人力資源協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、TET資質(zhì)認(rèn)證講師、深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)特聘講師

授課風(fēng)格

王俊華老師始終堅(jiān)持“活動(dòng)、生動(dòng)、感動(dòng)、行動(dòng)”的四動(dòng)培訓(xùn)法則,用體驗(yàn)式培訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,視頻、游戲、小組討論、情境模擬、經(jīng)營仿真等諸多方式為所有的學(xué)員呈現(xiàn)快樂中成長、學(xué)習(xí)中收獲的培訓(xùn)大餐,讓所有的學(xué)員在互動(dòng)中頓悟,在行動(dòng)中提升。王俊華老師激情生動(dòng)、發(fā)人深省的講解風(fēng)格,完備的理論體系,古今中外的豐富案例,幽默風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中體會(huì)深?yuàn)W的理論。

授課經(jīng)驗(yàn)

先后擔(dān)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、云南大學(xué)、浙工大等高校MBA班體驗(yàn)式課程特聘講師;

連續(xù)七年擔(dān)任寧波市政府人社局培訓(xùn)中心“送培訓(xùn)進(jìn)企業(yè)”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘講師;

連續(xù)七年為中行、建行、招行、興業(yè)、民生等國有銀行及股份銀行提供管理類課程培訓(xùn);

連續(xù)七年中移動(dòng)、中核集團(tuán)、中國電信、中海油、三一重工、美的集團(tuán)等大中型企業(yè)提供管理類、職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)。

王老師十三年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),可謂身經(jīng)百戰(zhàn),集理論與實(shí)務(wù)于一身,近千場的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助,贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)

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