項目管理講師推薦
學(xué)習(xí)時間——每期為3個月,課程6天,畢業(yè)典禮與分享1天,合計7天;前期調(diào)研不計入。
目標(biāo)學(xué)員——僅限企業(yè)部門經(jīng)理以上核心團(tuán)隊成員,集體學(xué)習(xí),6人以上。
上課地點——上海
證書頒發(fā)——學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)過畢業(yè)分享,成績合格者,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
第一期
2018年3月16-17日、2018年4月13-14日、2018年5月18-19日、2018年6月15日(畢業(yè)禮)
第二期(價格暫定)
2018年7月6-7日、2018年8月8-11日、2018年9月14-15日、2018年10月20日(畢業(yè)禮)
【開課地點】:上海
【課程背景】
在工廠管理這個領(lǐng)域,我們實踐了二十余年,無論是培訓(xùn)還是咨詢輔導(dǎo),我們都深深感到工廠「管理人才」的缺乏,尤其是在企業(yè)內(nèi)部能推動改善的人才,無論是大企業(yè)還是小企業(yè),都是鳳毛麟角。更加讓我們難過的是,絕大多數(shù)企業(yè)依舊沒有找到更好的方式來解決這個難題。
這個難題主要表現(xiàn)在:
學(xué)習(xí)難——無論工廠自己管還是請人管理,都必須掌握工廠管理的基本原則與要點,但這樣實戰(zhàn)經(jīng)驗分享的課程幾乎找不到。
招人難——企業(yè)不缺乏按部就班、維護(hù)現(xiàn)狀的管理者,真正引領(lǐng)企業(yè)變革、完成企業(yè)管理升級的開拓型管理人才卻是企業(yè)苦苦尋覓的。民營企業(yè)百萬年薪有時亦無法招聘到高端實戰(zhàn)的管理人才。
發(fā)展難——從某一領(lǐng)域成長起來的專門人才在管理其他領(lǐng)域時,經(jīng)驗起到的作用有限,能否接受專業(yè)的訓(xùn)練,將是自身職業(yè)生涯跨越發(fā)展的關(guān)鍵。
所以,我們這套針對工廠高級管理人才的訓(xùn)練課程——EIP制造管理智慧訓(xùn)練系統(tǒng),只面向工廠核心團(tuán)隊集體學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)掌握科學(xué)管理原理,成為某一專門領(lǐng)域的實戰(zhàn)開拓型管理人才或者工廠精益管理的復(fù)合型變革管理人才,有能力推動企業(yè)在發(fā)展的過程中不斷走向新的臺階。
【課程目的】
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序號 |
能力 |
改善預(yù)期效果 |
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T1 |
準(zhǔn)時交貨與協(xié)同 |
按期交貨率提升5%~36% 交付周期壓縮23%~49% |
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T2 |
質(zhì)量管理與預(yù)防 |
客戶投訴下降60%~90% 直通率提升18%~30% |
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T3 |
效率提升與執(zhí)行 |
計劃達(dá)成率98%以上 效率提升12%~56% |
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T4 |
庫存削減與改善 |
庫存削減8%~51% |
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T5 |
設(shè)備管理與5S |
設(shè)備異常下降50%以上 OEE達(dá)到85%以上 |
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T6 |
運營管理與績效 |
成本壓縮9%~35% 明確的目標(biāo)、計劃、總結(jié)與改善的能力與企業(yè)文化 |
【課程大綱】
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主題 |
能力訓(xùn)練細(xì)則 |
習(xí)慣養(yǎng)成要點 |
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準(zhǔn)時交貨 與協(xié)同 |
1. 工廠產(chǎn)銷特性分析 2. PMC部門的構(gòu)建與定位 3. 銷售與運營計劃制訂的要點與方法 4. 生產(chǎn)計劃排定所需信息與要點原則 5. 過程控制的方式方法 6. 交付準(zhǔn)確率/交付周期改善的方式方法 |
7. 呆料的處理與預(yù)防 8. 提升庫存信息準(zhǔn)確性的方法 9. 工廠各類庫存數(shù)量削減的方式方法 10. 提升物料配套率對采購管理的新要求 11. 價值分析(VA)在物料種類削減中的應(yīng)用 12. ERP項目的有效導(dǎo)入語持續(xù)改善 |
1. 計劃 2. 協(xié)同 3. 固化重復(fù) 4. 檢查 5. 擔(dān)當(dāng) 6. 分類 7. 預(yù)防 |
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質(zhì)量管理 與預(yù)防 |
1. “找客戶運動”開展 2. “界面式崗位說明書”編寫 3. 內(nèi)部客戶滿意度檢討 機(jī)制 4. 客戶抱怨記錄、分析與改善活動 5. 三類質(zhì)量目標(biāo)的界定 6. 知識管理系統(tǒng)的建立 |
7. 基于系統(tǒng)找到問題根源的“4M”分析法 8. 質(zhì)量管理體系的內(nèi)部稽核制度 9. 真正意義上的管理評審及系統(tǒng)改善 10. 質(zhì)量工具的有效導(dǎo)入的方式 11. 來料品質(zhì)的系統(tǒng)改善 12. 質(zhì)量管理八大原則的實踐應(yīng)用 |
1. 自我批評 2. 擔(dān)當(dāng) 3. 寬容 4. 幫助 5. 總結(jié) 6. 檢查 7. 預(yù)防 |
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效率提升與 執(zhí)行力 |
1. IE工具的有效應(yīng)用 2. 各類產(chǎn)品效率狀況的統(tǒng)計與分析 3. 工藝、不同產(chǎn)品的快速切換 4. 多能工的培養(yǎng)方式 5. 降速生產(chǎn)情況的統(tǒng)計分析 |
6. 三大類降速原因的界定與改善 7. 產(chǎn)線平衡情況統(tǒng)計與分析 8. 削除瓶頸工序與瓶頸工位 9. 公司運作八大周期統(tǒng)計與分析 10. 價值流分析 |
1. 科學(xué)精神 2. 現(xiàn)場現(xiàn)物 3. 數(shù)據(jù)說話 4. 結(jié)構(gòu)化 5. 幫助 6. 人本位 |
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庫存管理 與預(yù)防 |
1. 呆料定義與分析處理機(jī)制 2. 基于物料ABC分級的庫存確定方式 3. 戰(zhàn)略/風(fēng)險物料的界定與控制機(jī)制 4. 盤點結(jié)果核算方式的分析與選用 5. 基于物料ABC分級的循環(huán)盤點 |
6. 提升到料準(zhǔn)確率的PO循環(huán)盤點 7. 提升供應(yīng)商交付柔性的方法與機(jī)制 8. 成品備貨計劃與總結(jié)機(jī)制 9. 成品在庫周期的追蹤與分析 10. 物料標(biāo)準(zhǔn)化/共通化整合機(jī)制 |
1. 數(shù)據(jù)說話 2. 計劃 3. 預(yù)防 4. 柔性方法 5. 循環(huán) 6. 總結(jié) |
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設(shè)備管理 與5S |
1. 三類設(shè)備管理目標(biāo)的界定 2. 設(shè)備檔案編制方法及數(shù)據(jù)有效應(yīng)用 3. 備品備件庫存設(shè)定的方式 4. 設(shè)備功能有效恢復(fù)的開展方式 5. 設(shè)備巡檢機(jī)制落地的要求 |
6. 設(shè)備計劃保養(yǎng)有效開展的方法 7. 設(shè)備維護(hù)人員技能的固化與傳承 8. 基于系統(tǒng)分析設(shè)備異常根源的方法 9. 5S有效開展的要點與方法 10. 自主保全有效開展的要點與方法 |
1. 數(shù)據(jù)說話 2. 預(yù)防 3. 檢查 4. 總結(jié) 5. 分類 6. 引導(dǎo) |
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運營管理 與績效
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11. 愿景/使命/價值觀與戰(zhàn)略的選擇與總結(jié) 12. 公司發(fā)展三類業(yè)務(wù)的規(guī)劃方式 13. 應(yīng)用系統(tǒng)圖制訂年度目標(biāo)與計劃 14. 年度預(yù)算機(jī)制的要點與方式 15. 財務(wù)三大報表的分析與解讀 |
16. 平衡計分卡在公司運營管理中的有效應(yīng)用 17. 組織設(shè)計的原則與方法 18. 績效管理有效導(dǎo)入的步驟與要點 19. 企業(yè)核心競爭力與比較競爭力的打造方法 20. 企業(yè)文化的構(gòu)建與傳播的方式方法 |
1. 系統(tǒng)方法 2. 過程方法 3. 數(shù)據(jù)說話 4. 預(yù)則立 5. 組合拳 6. 追求 |
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張老師
微動力管理創(chuàng)新中心創(chuàng)始人/總架構(gòu)師
精益制造創(chuàng)始人
旨在也運營管控及系統(tǒng)改善的實踐者
清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、福州大學(xué)客座教授
多家公司獨立董事及常事管理顧問
工作經(jīng)驗:
二十年制造業(yè)管理經(jīng)驗,歷任設(shè)備工程師/生產(chǎn)部主管/TQM推進(jìn)辦主任/技術(shù)部經(jīng)理/營運總監(jiān)/精益六西格瑪項目總監(jiān)/常務(wù)副總經(jīng)理等職位。既具備高屋建瓴的經(jīng)歷與視野,又掌握現(xiàn)場現(xiàn)物的指導(dǎo)能力,是國內(nèi)屈指可數(shù)的同時擁有技術(shù)/質(zhì)量/生產(chǎn)/設(shè)備/計劃五大核心部門管理工作經(jīng)驗的實戰(zhàn)專家。
專注領(lǐng)域:
分析與破解西方優(yōu)秀企業(yè)發(fā)明的相關(guān)管理工具與方法背后的思維邏輯與方法論;
探索TPS/TQM/TPM/TWI/5S等相關(guān)管理項目在中國企業(yè)真正落地的方式與方法;
不斷探索與總結(jié)出了一套適合中國企業(yè)的管理思想、操作工具與項目開展方式;
制造業(yè)成本控制系統(tǒng)方法在中國企業(yè)的實踐應(yīng)用與成果總結(jié);
為中國制造業(yè)打造真正通往精益的管理習(xí)慣與文化。
核心領(lǐng)域:
F1:工廠管理項目咨詢與改善輔導(dǎo)(兩大核心項目)
F2:制造業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn) (六大品牌課程)
F3:工廠整體托管與常年管理顧問
授課風(fēng)格:
多種管理工具與管理思想融會貫通,信手拈來;
古今中外,廣征博引,深入淺出,輕松之中啟迪思考;
標(biāo)桿企業(yè)案例與輔導(dǎo)企業(yè)實例相結(jié)合,講解、分析、演練與總結(jié)相結(jié)合。
追求穿越思想深處的震撼,教授技能的同時,教會學(xué)員掌握知識與技能背后的思維習(xí)慣。
