任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)其它上課時(shí)間：

人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、各部門經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理等管理人員。

課程背景
21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是企業(yè)保持競爭力的有利資本。在越發(fā)激烈和殘酷的市場競爭。如何使企業(yè)始終保持高昂的競爭力，關(guān)鍵還是要發(fā)揮人的作用。然而，許多管理者對此依然感到困惑——
人才梯隊(duì)建設(shè)如何更好服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略？
人力資源戰(zhàn)略如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)？
如何保證任職資格體系執(zhí)行落地？
針對以上問題，我們特邀原華為人力資源總監(jiān)錢慶濤先生，與我們一同分享《任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)》的精彩課程。本課程結(jié)合講師親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)，全面為您解析基于人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的人才梯隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃等，切實(shí)幫助企業(yè)構(gòu)建任職資格體系和人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)落地，保持企業(yè)高昂的競爭力，最大化發(fā)揮人的作用！
課程收獲
幫助建立正確的人才梯隊(duì)建設(shè)的觀念，認(rèn)識人才梯隊(duì)建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的重大作用；
了解任職資格管理的理念，明晰人才梯隊(duì)建設(shè)中任職資格管理的目標(biāo)與要求；
掌握任職資格管理的相關(guān)工具和方法，并正確使用其指導(dǎo)員工設(shè)計(jì)下一步發(fā)展；
清楚領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊(duì)建設(shè)的要求，明確領(lǐng)導(dǎo)者在人才梯隊(duì)建設(shè)中的作用和角色定位；
掌握關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊(duì)建設(shè)中的選拔、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才留用的主要工具和方法。
課程特色
綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、現(xiàn)場演練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、研討練習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)等教學(xué)方式，使課程效果倍增！

課程大綱

第一章企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)總體規(guī)劃
一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)
二、人才梯隊(duì)建設(shè)的意義、作用
三、企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)主要問題分析及對策
★行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：人才梯隊(duì)建設(shè)如何更好服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略？
四、人才梯隊(duì)建設(shè)總體框架和主要內(nèi)容
★案例分享：知名企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)踐
五、企業(yè)各類人員在人才梯隊(duì)建設(shè)中的角色和任務(wù)
1、各級管理者在人才梯隊(duì)建設(shè)中的角色和任務(wù)
2、人力資源部門在人才梯隊(duì)建設(shè)中的角色和任務(wù)
3、高潛力人員在人才梯隊(duì)建設(shè)中的角色和任務(wù)
六、企業(yè)各類人員在人才梯隊(duì)建設(shè)中的角色和任務(wù)
第二章常規(guī)崗位人才梯隊(duì)建設(shè)--任職資格管理
一、任職資格概況
1.任職資格管理的目的和內(nèi)含
2.任職資格管理與勝任素質(zhì)模型的區(qū)別與應(yīng)用
二、任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
1.任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則
2.任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法
3.工作分析是任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
4.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)要求
5.任職標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求
三、任職資格認(rèn)證的具體操作
1.任職資格認(rèn)證的流程及要點(diǎn)
2.任職資格認(rèn)證相關(guān)注意事項(xiàng)
四、任職資格過程管理及結(jié)果運(yùn)用
1.任職資格數(shù)量的控制與管理
2.任職資格結(jié)果運(yùn)用
五、任職資格管理在人才管理中的應(yīng)用
1.建立基于任職資格的人才培養(yǎng)體系
2、任職資格管理在人才管理中的其它應(yīng)用
第三章關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊(duì)建設(shè)--繼任管理
一、繼任管理及基礎(chǔ)建設(shè)
1.關(guān)于繼任管理與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
2.繼任管理四大風(fēng)險(xiǎn)控制
3.企業(yè)繼任管理的八大步驟與要求
4.繼任管理相關(guān)問題分析及對策
二、領(lǐng)導(dǎo)力模型建立與繼任者評估
1.領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建
領(lǐng)導(dǎo)力模型建立的目的和作用
領(lǐng)導(dǎo)力模型關(guān)注點(diǎn)和要求
領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建思路及流程
領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建的常用方法及操作
2.人才盤點(diǎn)與分析
人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵要求、主要內(nèi)容
人才盤點(diǎn)如何更好應(yīng)用
案例分享：兩種人才盤點(diǎn)模式對比
3.領(lǐng)導(dǎo)力評估方法有效運(yùn)用
領(lǐng)導(dǎo)力評估的類別與要求
評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容界定
領(lǐng)導(dǎo)力評估的常用方法及操作要求
現(xiàn)場實(shí)操：KBBI面試評估法
工具分享：公文筐測驗(yàn)和PDP測評
三、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展
1.領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的問題分析
2.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展框架與要求
3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模式及要求
4.如何提升領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的效果？
5.案例分享：全球知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實(shí)踐
6.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目工具
360度評估反饋技術(shù)與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖
行動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式

課程主講

錢慶濤
原華為人力資源總監(jiān)
原華為人力資源管理專家，多年人力資源管理實(shí)踐及培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷使其在人力資源管理領(lǐng)域有著獨(dú)到的見解和深入研究。二十余年大型企業(yè)及管理咨詢行業(yè)工作經(jīng)歷，曾在多家大型國營、民營企業(yè)擔(dān)任高級人力資源經(jīng)理、人力總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)，在華為任職期間曾參與華為公司招聘體系、培訓(xùn)體系、績效管理體系的構(gòu)建與優(yōu)化。培訓(xùn)和輔導(dǎo)的學(xué)員過萬人，企業(yè)二百多家，親自操作主持過近二十家企業(yè)的人力資源管理咨詢項(xiàng)目，積累了非常豐富的人力資源項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。
授課思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；將知名企業(yè)實(shí)際工作中的眾多典型案例與課程內(nèi)容相結(jié)合，深入淺出，通俗易懂；講課富有激情，課堂互動(dòng)性強(qiáng)且寓教于樂，深受廣大學(xué)員歡迎。