其它上課時(shí)間：

培訓(xùn)經(jīng)理、主管或?qū)�員，人力資源經(jīng)理、主管或?qū)�員，培訓(xùn)師，課程設(shè)計(jì)師，教練型管理者等。

課程背景
　　培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)體系的核心之一，由于企業(yè)系統(tǒng)支撐有限，內(nèi)部講師的專業(yè)技能不一，直接影響到企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，內(nèi)部講師是整個(gè)企業(yè)培訓(xùn)體系最有活力和創(chuàng)造力的因素，具有巨大的開發(fā)潛能。根據(jù)國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)的授權(quán)與指導(dǎo)，研發(fā)的系列《國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證》課程，是國(guó)內(nèi)業(yè)界獨(dú)一無(wú)二的具有專業(yè)培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際性認(rèn)證課程。頒發(fā)國(guó)際職業(yè)認(rèn)證資格證書(雙證)。
課程特色
　　公開課內(nèi)訓(xùn)化，打破學(xué)員（學(xué)起來(lái)沖動(dòng)+想起來(lái)感動(dòng)+做起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)）的怪圈：課前作業(yè)+課前測(cè)評(píng)+個(gè)體診斷+組建班級(jí)+課程講授+個(gè)體點(diǎn)評(píng)+綜合練習(xí)+晚間輔導(dǎo)+課后測(cè)評(píng)+課后作業(yè)+在線輔導(dǎo)+互動(dòng)交流+班級(jí)活動(dòng)
　　內(nèi)訓(xùn)課咨詢化，使用ADDIET模式保證內(nèi)化效果
　　系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)化：“講師+設(shè)計(jì)師+顧問(wèn)師”全方位智造，采用國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)IBSTPI標(biāo)準(zhǔn)
　　實(shí)效性工具化（圖例：創(chuàng)新課程開發(fā)工具）
課程收益
　　高級(jí)班（內(nèi)部顧問(wèn)師班）：
　　①組織內(nèi)部績(jī)效分析與改進(jìn)顧問(wèn)
　�、诮M織內(nèi)部輔導(dǎo)教練與行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理專家
　　
認(rèn)證方式
　　初級(jí)班：培訓(xùn)—現(xiàn)場(chǎng)筆試—課后提交15分鐘授課視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
　　中級(jí)班：培訓(xùn)—現(xiàn)場(chǎng)筆試—課后提交45分鐘單節(jié)課程課件與培訓(xùn)視頻—審核—提交證收資料—發(fā)證
　　高級(jí)班：培訓(xùn)—現(xiàn)場(chǎng)答辯—課后提交行動(dòng)項(xiàng)目策劃方案—審核—提交證收資料—發(fā)證

課程大綱
[診斷]：0.5天[方案與實(shí)施]：0.5天[行動(dòng)方案策劃]：1晚 [方法]：0.5天[呈現(xiàn)]：0.5天
一、項(xiàng)目診斷
1、案例：一個(gè)中小企業(yè)老板的困惑
2、如何辨別這是不是一個(gè)問(wèn)題
3、案例：他們到底怎么啦
4、PCCC原因分析工具，培訓(xùn)咨詢顧問(wèn)必須掌握的利器
 PCCC模型講解
 演練：如何運(yùn)用PCCC模型分析原因
5、績(jī)效問(wèn)題分析工具解析，培訓(xùn)咨詢顧問(wèn)項(xiàng)目迅速突破的屠龍寶刀
二、項(xiàng)目方案
1、項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)置藝術(shù)
2、項(xiàng)目原理結(jié)構(gòu)管理
3、項(xiàng)目8E計(jì)劃分析工具，讓一切盡在掌控之中
 8E計(jì)劃分析工具講解
 8E計(jì)劃分析工具經(jīng)典應(yīng)用案例分析
4、流程-甘特圖，培訓(xùn)咨詢顧問(wèn)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目事前就落地行動(dòng)地圖
 流程分析策略
 流程-甘特圖應(yīng)用講析
三、項(xiàng)目實(shí)施：行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“知行合一”的至尊寶典
1、行動(dòng)轉(zhuǎn)化6個(gè)元素
 行動(dòng)轉(zhuǎn)化6個(gè)元素模式
 實(shí)操解析：行動(dòng)轉(zhuǎn)化6個(gè)元素操作解析
2、行動(dòng)轉(zhuǎn)化7個(gè)角色
3、行動(dòng)轉(zhuǎn)化7個(gè)步驟
 行動(dòng)轉(zhuǎn)化7步驟模式
 實(shí)操解析：行動(dòng)轉(zhuǎn)化7步驟各環(huán)節(jié)應(yīng)用工具與表單全解
4、案例賞析：行動(dòng)轉(zhuǎn)化完整案例分析
5、練習(xí)：編制一份行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃方案
四、項(xiàng)目方法
1、項(xiàng)目訪談的方法
 BEI訪談法講解
 BEI訪談法應(yīng)用
2、項(xiàng)目創(chuàng)意的方法
 頭腦風(fēng)暴法
① 基礎(chǔ)性頭腦風(fēng)暴法講解
② 結(jié)構(gòu)性頭腦風(fēng)暴法講解
③ 練習(xí)：頭腦風(fēng)暴法策劃與實(shí)施
 提問(wèn)的力量，讓思維更精進(jìn)的技術(shù)
 魚骨頭法簡(jiǎn)析
3、項(xiàng)目引導(dǎo)的方法
 ORID引導(dǎo)法，一種讓討論更高效的工具
 SPRA引導(dǎo)法，教你如何做好會(huì)談與輔導(dǎo)
① 講析：SPRA引導(dǎo)模式
② 應(yīng)用：SPRA引導(dǎo)模式示范
③ 練習(xí)：SPRA引導(dǎo)模式演練
4、項(xiàng)目管控的方法
 利益相關(guān)者分析，現(xiàn)代版的組織縱橫之術(shù)
① 利益相關(guān)矩陣模型講析
 PDCA工具箱，項(xiàng)目管理者的不二法寶
① PDCA模式簡(jiǎn)析
② PDCA模式應(yīng)用工具與方法簡(jiǎn)析
五、項(xiàng)目呈現(xiàn)
1、金字塔思維工具：創(chuàng)新工具，讓你的呈現(xiàn)更結(jié)構(gòu)、可視化
 金字塔思維工具模式
 縱向關(guān)系分解模式
 橫向關(guān)系展開模式
2、SCQA說(shuō)服
 SCQA表達(dá)模型講解
 SCQA表達(dá)常用模式
 練習(xí)：SCQA表達(dá)模演練
3、練習(xí)：金字塔思維工具系統(tǒng)應(yīng)用
六、微培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目完整案例賞析

培訓(xùn)師介紹：

課程主講
　　羅紹迪
　　●國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)（IOCL）中國(guó)區(qū)授權(quán)講師
　　●國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師6力認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)始人
　　●廣東培訓(xùn)協(xié)會(huì)注冊(cè)講師
　　●情景管理與教學(xué)模式倡導(dǎo)者，知行實(shí)踐行
　　●動(dòng)催導(dǎo)師，微培訓(xùn)咨詢資深顧問(wèn)
　　●湘潭大學(xué)行政管理學(xué)士
　　●13民企、港資、美資等大型企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理
　　主要優(yōu)勢(shì)：
　　復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理精英：從工廠稽查、現(xiàn)場(chǎng)管理到總經(jīng)理助理、營(yíng)運(yùn)總裁助理，對(duì)工廠運(yùn)營(yíng)管理有較深刻的認(rèn)知與理解，跑過(guò)銷售、當(dāng)過(guò)導(dǎo)購(gòu)、帶過(guò)銷售隊(duì)伍，深諳銷售運(yùn)營(yíng)管理、組織建設(shè)與隊(duì)伍管理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源體系規(guī)劃、人才梯隊(duì)建設(shè)


陳鵬程
　　●國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)（IOCL）中國(guó)區(qū)授權(quán)講師
　　●重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
　　●香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
　　●國(guó)家認(rèn)證 高級(jí)人力資源管理師
　　●企業(yè)大學(xué)/培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問(wèn)師
　　●美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)（IPTA）認(rèn)證培訓(xùn)師
　　●14年上市公司企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
　　●18年民企、港資、臺(tái)資、外資、國(guó)企等大型知企業(yè)
　　●人力資源管理、集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、執(zhí)行院長(zhǎng)等任職經(jīng)歷，
　　●籌建過(guò)四所企業(yè)大學(xué)，運(yùn)營(yíng)過(guò)千名內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，
　　●5萬(wàn)人企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，4年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，
　　擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)大學(xué)/培訓(xùn)體系構(gòu)建、管理人才培養(yǎng)、管理咨詢項(xiàng)目。