問題分析與解決技巧其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
科級主管 課程收益:
1. 使學(xué)員了解解決問題的運作體系和流程
2. 學(xué)員學(xué)習(xí)能夠利用團隊方式來解決問題
3. 能夠識別并能正確應(yīng)用解決問題的常用工具
4. 充分獲得解決問題所需的知識和技巧,明確解決問題的結(jié)構(gòu)化方法 課程大綱:
單元一、問題在管理上的意義
1. 問題的來源及管理者的角色
2. 激發(fā)問題意識
3. 解決問題的心態(tài)準(zhǔn)備
4. 問題的界定與分類
5. 問題分類及特性
6. 解決問題的幾大誤區(qū)
單元二、面對問題的六大思維重點
1. 把握關(guān)注點的思維
2. 考慮所有因素的思維
3. 正反思考的思維
4. 關(guān)注行為后果的思維
5. 找要事的思維
6. 尋找其他方案的思維
單元三、問題解決與分析的六大步驟
1. 問題定義/改善主題選定
界定問題與主題的步驟
界定問題與主題的工具
2. 分析問題
問題分析時的邏輯
如何找出問題的原因
如何界定核心原因
分析問題常用的技巧與工具
3. 判定問題的原因
羅列各種原因
判斷根本原因
判斷根本原因的工具
4. 開發(fā)與篩選解決方案
解決方案的標(biāo)準(zhǔn)
開發(fā)解決方案的工具
第一標(biāo)準(zhǔn)的審議與確定
對策候選單的建立
評估對策的工具:
5. 計劃與實施過程的掌控
行動計劃的概念與內(nèi)容
鎖定對策
建立WBS與指定責(zé)任人
確定時間進度表
風(fēng)險防范分析
備選方案的確定
6. 結(jié)果評估與檢查
計劃與變化的處理
情感風(fēng)險的管理
過程的監(jiān)控(MFR模式)
標(biāo)準(zhǔn)的堅守與調(diào)整
驗收結(jié)果與差距認(rèn)定