培訓內(nèi)容:
課程收獲
1、認識領導力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；
2、建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；
3、提升領導者帶團隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
4、讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結(jié)果的氛圍；
5、學習變革的周期、領導的風格，從而有效領導變革。
6、激發(fā)領導者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領團隊迎接挑戰(zhàn)。
課程大綱:
一、領導力與敬業(yè)度
1、領導力什么 領導力是天生的，還是后天培養(yǎng)的
2、領導力與敬業(yè)度
3、信念領導力與注意力掌控
4、通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領導的力量
5、召喚領導力量的五個步驟
二、培養(yǎng)領導力的關鍵技術(shù)
1、領導力是動員大家達成共同愿景的技術(shù)
2、領導力的基礎：信譽
3、領導者的五項行為（以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使、激勵人心）
4、員工準備度與情景領導技術(shù)
5、戈曼領導風格（命令型、民主型、領跑型、和諧型、愿景型、導師型）
6、領導者的決策思維
三、領導力修煉
1、領導力的內(nèi)在修煉
（1）洞察而不是困惑
（2）勇氣而不是恐懼
（3）真誠而不是虛偽
（4）遵從而不是褻瀆
2、領導力的外在修煉
（1）贊賞而不是排斥
（2）擔責而不是逃避
（3）慈悲而不是殘忍
（4）結(jié)盟而不是對抗
四、領導變革
1、變革的周期理論（摩爾變革六大關鍵階段）
2、對于變革，團隊的五層抗拒分析
3、穿越五層抗拒，把團隊帶上一條船
培訓師介紹：
朱彥澤實戰(zhàn)經(jīng)驗擁有超過12年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，其中6年的項目管理經(jīng)驗、5年的沙盤模擬授課經(jīng)驗。
老師作為國內(nèi)最早接觸沙盤模擬課程的專業(yè)人士，多年專注于幫助企業(yè)解決實際問題，突破管理瓶頸，曾為多個領域設計了專有模擬沙盤培訓系統(tǒng)，促使培訓項目在企業(yè)轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果。
他對大部分課程設計了獨一無二的互動模擬系統(tǒng)，讓學員融入其中，使課程不僅停留在“教學”層面，而讓“學習”自然地在學員的頭腦中發(fā)生，并促使其產(chǎn)生改變。
授課特點幽默風趣，發(fā)人深思，擅長將課程中最困難的東西抽絲剝繭，啟發(fā)學員興趣；其課程配套了教練式的工具，讓學員學以致用。
主要課程非財務經(jīng)理的財務管理模擬沙盤、TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)、生產(chǎn)瓶頸突破模塊—DBR鼓 緩沖 繩子、研發(fā)及項目瓶頸突破—CCPM關鍵鏈、營銷及銷售突破—MO黑手黨提案……服務客戶上海交大、中國電信、中國銀行、中信銀行、平安保險、太平洋保險、保利地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、福特汽車、國家電網(wǎng)、IBM、BP、AO史密斯、華為、聯(lián)想集團、中興通訊……課程對象企業(yè)管理者，對領導力和團隊建設感興趣的職業(yè)人士，企業(yè)內(nèi)訓師和職業(yè)講師，希望擁有版權(quán)課程認證的人士