所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)供應(yīng)鏈相關(guān)部門中高層管理人員，例如董事長、總經(jīng)理、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等

課程大綱:

授課方式
為保證學(xué)習(xí)效果，實(shí)行小班授課，每班人數(shù)30-40人
授課形式為集中授課、案例分析和練習(xí)
企業(yè)面臨的困惑
新產(chǎn)品上市周期過長；
庫存占用了企業(yè)過多的資金；
上游供應(yīng)商產(chǎn)品的質(zhì)量無法保證；
產(chǎn)能大大超出市場需求；
自身的物流系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足業(yè)務(wù)需要；
供應(yīng)鏈越來越狹長，越來越復(fù)雜。
課程對企業(yè)的意義
通過此次培訓(xùn)，幫助企業(yè)從卓越供應(yīng)鏈績效的角度重新審視企業(yè)原有的供應(yīng)鏈情況。為企業(yè)分析我國典型行業(yè)/企業(yè)供應(yīng)鏈管理水平受約束的原因，明確供應(yīng)鏈管理的價(jià)值與挑戰(zhàn)。同時(shí)，為企業(yè)帶來供應(yīng)鏈再造的方法與策略，幫助企業(yè)解決供應(yīng)鏈管理的難題。
課程受益
梳理供應(yīng)鏈發(fā)展動態(tài)及背景因素，明確我國具有代表性行業(yè)/企業(yè)的供應(yīng)鏈管理水平及突出問題；
明確供應(yīng)鏈管理的潛在價(jià)值，從流程、績效、實(shí)施的角度全面完整的分析供應(yīng)鏈管理；
梳理采購流程，介紹供應(yīng)商篩選與合作的相關(guān)技巧，對供應(yīng)鏈管理進(jìn)行績效評估。
課程內(nèi)容
第一部分：供應(yīng)鏈概述
1. 競爭環(huán)境變遷與供應(yīng)鏈發(fā)展動態(tài)及背景因素分析
2. 企業(yè)的現(xiàn)有機(jī)制與水平及對SCM的理解
3. 我國典型行業(yè)／企業(yè)供應(yīng)鏈管理水平受約束的原因
4. 典型企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的突出問題（瓶頸）
5. 先進(jìn)企業(yè)的物流改造和供應(yīng)鏈整合帶來的發(fā)展動力
第二部分：供應(yīng)鏈管理——模式，流程、績效與實(shí)施
1. 供應(yīng)鏈管理的模式分析，能力分析
2. 供應(yīng)鏈管理面臨的最大挑戰(zhàn)。
3. 供應(yīng)鏈環(huán)境下的庫存計(jì)劃與控制
4. 牛鞭效應(yīng)的危害與成因分析及規(guī)避方法
5. 供應(yīng)鏈管理的主要營運(yùn)控制指標(biāo)
第三部分：企業(yè)供應(yīng)鏈再造：策略、實(shí)施與案例
1. 戰(zhàn)略采購與供應(yīng)商合作伙伴
2. 外包策略及供應(yīng)商選擇
3. 供應(yīng)鏈采購協(xié)同VMI/SMI
4. 有效利用電子商務(wù)平臺
5. 供應(yīng)鏈再造
6. 供應(yīng)鏈管理績效評估
7. 總結(jié)
第四部分：練習(xí)
1. 供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)原則有哪些
2. 何謂準(zhǔn)時(shí)化采購
3. 有效的實(shí)施準(zhǔn)時(shí)化采購的方法有哪些