所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

技術(shù)部門、設(shè)計(jì)部門、工藝部門、制造部門和質(zhì)量部門的管理層及工程師

課程收益:

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能熟練掌握DFMEA，并能合理地運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)分析及改進(jìn)措施確定；熟練掌握DFMEA分析的邏輯關(guān)系和流程，將DFMEA的輸出結(jié)果與設(shè)計(jì)流程中的其它工具結(jié)合，確保在設(shè)計(jì)中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效地管控。

課程大綱:

【課程大綱】
第一章：FMEA概述
1、風(fēng)險(xiǎn)的來源、FMEA的發(fā)展歷程
2、FMEA的類型及分析范圍、產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程與FMEA的使用
3、FMEA的使用時(shí)機(jī)、FMEA的定義
4、FMEA開發(fā)小組團(tuán)隊(duì)、FMEA負(fù)責(zé)人的職責(zé)
5、定義FMEA的顧客、FMEA使用的成本效率
6、單元小結(jié)：使用FMEA的基本原則
第二章：DFMEA的實(shí)施
創(chuàng)建DFMEA的五步法
1、步驟0：準(zhǔn)備
1.1 DFMEA的目標(biāo)、在制造和裝配時(shí)需考慮的適當(dāng)事項(xiàng)
1.2 使用階段需考慮的適當(dāng)事項(xiàng)、DFMEA的開發(fā)
1.3 在FMEA過程需要提供的文件、DFMEA的表格：表頭信息
1.4 創(chuàng)建一個(gè)卓越FMEA的條件
2、步驟1：結(jié)構(gòu)分析
2.1 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之一：硬件分析法
2.2 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之二：功能分析法
2.3 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之三：硬件分析法與功能分析法相結(jié)合
2.4 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之四：方塊圖
2.6 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之五：P（Parameter）圖
案例分析
分組練習(xí)一：練習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
3、步驟2：功能分析
3.1 定義功能的方法、品質(zhì)機(jī)能展開（QFD）
3.2 將QFD鏈接到DFMEA、描述功能
3.3 “項(xiàng)目/功能與要求”分析、案例分析
分組練習(xí)二：練習(xí)功能分析以及要求
4、 步驟3：失效模式分析
4.1 什么是失效、潛在失效模式
4.2 失效模式的類型、潛在失效模式的分類
案例分析、潛在失效的后果
案例分析、失效模式和后果的聯(lián)系
分組練習(xí)三：練習(xí)定義失效模式及其后果
4.3 潛在失效起因/機(jī)理、典型的失效起因/機(jī)理
案例分析、現(xiàn)行設(shè)計(jì)控制
4.4 現(xiàn)行設(shè)計(jì)控制分類、設(shè)計(jì)評(píng)審應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)
4.5 設(shè)計(jì)評(píng)審的內(nèi)容、在設(shè)計(jì)中如何規(guī)避人為的錯(cuò)誤
分組練習(xí)四：練習(xí)分析失效原因及其控制措施
5、步驟4：措施分析
5.1 嚴(yán)重度（Severity）評(píng)估和分級(jí)、嚴(yán)重度評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
5.2 特殊特性（Special Characteristics）、產(chǎn)品特性金字塔
5.3 特性級(jí)別、發(fā)生度（Occurrence）評(píng)估
5.4 探測(cè)度（Detection）評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先數(shù)RPN（Risk Priority Number）
5.5 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（Risk Assessment）、優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險(xiǎn)之一：嚴(yán)重度
5.6 優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險(xiǎn)之二：設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險(xiǎn)之三：RPN Top X
5.7 一些主機(jī)廠的要求、VDA推薦的采取措施的原則
分組練習(xí)五：練習(xí)分析失效原因及其控制措施
6、步驟5：優(yōu)化改進(jìn)
6.1 建議措施及責(zé)任、DFMEA改進(jìn)途徑
6.2 措施的提出、評(píng)價(jià)和選擇、措施評(píng)價(jià)工具：Pugh matrix、Pay-Off matrix
案例分析、采取的措施及結(jié)果的確認(rèn)
分組練習(xí)六：練習(xí)提出和選擇改進(jìn)措施方案
6.3 DFMEA的輸出、DFMEA的關(guān)聯(lián)
跟蹤措施
單元小結(jié)：DFMEA與設(shè)計(jì)文件的相互關(guān)系

培訓(xùn)師介紹：

  【講師簡(jiǎn)介】
化學(xué)工程學(xué)士
◆ 英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)（BSI）特聘高級(jí)講師
◆ 北京華夏基石特聘高級(jí)咨詢師
◆QS-9000主任審核員（美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)ASNI-RAB）
◆ 六西格瑪黑帶（法國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)ANFOR）*******◆ 17年的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)歷；在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程、
設(shè)計(jì)管理及制造管理等領(lǐng)域具有豐富的實(shí)戰(zhàn)性培訓(xùn)及咨詢
經(jīng)驗(yàn)，課程重復(fù)采購率達(dá)到95%以上；培訓(xùn)場(chǎng)次400多場(chǎng)，學(xué)員超過30000人。