所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

1、企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理；
2、部門經(jīng)理、招聘經(jīng)理、薪酬績效經(jīng)理、福利經(jīng)理、員工關(guān)系經(jīng)理等；
3、企業(yè)各層級面試官；
4、MBA班學(xué)員。

課程收益:

1、使學(xué)員掌握如何識別企業(yè)關(guān)鍵人才，并對之建立一套管理體系；
2、使學(xué)員了解關(guān)鍵人才的科學(xué)甄選與選拔藝術(shù)，及時準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)，實(shí)行有效使用和管理；
3、通過案例分析，使學(xué)員掌握關(guān)鍵人才管理中的各種誤區(qū)及解決措施；
4、使學(xué)員掌握人力資源部門與關(guān)鍵人才用人部門的有效溝通方法。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

無

課程大綱:

前 言
【關(guān)鍵人才“八大宣言”】：
1、企業(yè)需要的不是人，而是人才。
2、真正的人才不在人才市場，而在競爭對手那里。
3、企業(yè)人才中，真正給企業(yè)帶來高績效的，往往不超過20%。
4、未來人才競爭，絕對會集中在關(guān)鍵人才競爭；關(guān)鍵人才是企業(yè)唯一核心競爭力。
5、資金解決不了關(guān)鍵人才的問題，解決關(guān)鍵人才的問題，靠體系建設(shè)。
6、優(yōu)秀的企業(yè)，一定有自己的關(guān)鍵人才招募選拔、留用與管理體系。
7、失敗的企業(yè)，往往是人才上出了問題；或者不是人才、或者沒有關(guān)鍵人才、或者關(guān)鍵人才管理出了問題。
8、資源有限情況下，聰明的企業(yè)一定會把資源投到有能力帶領(lǐng)企業(yè)邁向未來的關(guān)鍵人才身上。
第一部分 如何識別企業(yè)關(guān)鍵人才
一、什么是企業(yè)關(guān)鍵人才
具有較高的行業(yè)認(rèn)知度、企業(yè)歸屬感、良好的職業(yè)素養(yǎng)；在企業(yè)關(guān)鍵崗位，引導(dǎo)并影響著企業(yè)經(jīng)營與管理戰(zhàn)略與實(shí)施能力的員工。
1、行業(yè)認(rèn)知度
對行業(yè)沒好感、認(rèn)知度差的，往往沒前途。
2、企業(yè)歸屬感
選擇企業(yè)就像選擇一段婚姻。沒歸屬感，人才就不是你的。
3、職業(yè)素養(yǎng)
一個人的職業(yè)感，取決于一個人的教育經(jīng)歷、成長背景、職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)素養(yǎng)，決定職業(yè)未來。
4、關(guān)鍵崗位
關(guān)鍵崗位不等于高層崗位。
5、引導(dǎo)力和影響力
沒有引導(dǎo)力和影響力，就沒有附加價(jià)值。
二、如何識別關(guān)鍵崗位與關(guān)鍵人才
1.服務(wù)型企業(yè)關(guān)鍵人才識別的三種方法
（1）根據(jù)產(chǎn)品辨別
（2）根據(jù)流程進(jìn)行鑒別
（3）根據(jù)結(jié)果進(jìn)行辨別
2.創(chuàng)新型企業(yè)關(guān)鍵人才識別的三種方法
（1）觀念
（2）思維
（3）結(jié)果
3.案例實(shí)戰(zhàn)：如何識別某企業(yè)的關(guān)鍵性崗位
4.關(guān)鍵人才的能力素質(zhì)模型建設(shè)
5.關(guān)鍵人才面試與能力測評要素
第二部分 關(guān)鍵人才管理與發(fā)展體系
一、人才庫建設(shè)體系
1、哪些企業(yè)需要有人才庫
2、企業(yè)人才庫如何發(fā)揮體系價(jià)值
3、人才庫的建立與后備人才梯隊(duì)建設(shè)
4、人才庫的不斷完善
5、案例分析：國美電器的人才庫建設(shè)。
二、導(dǎo)師激勵制度與發(fā)展體系
1、哪些企業(yè)需要建立導(dǎo)師激勵制度
2、哪些人員需要導(dǎo)師
3、如何篩選導(dǎo)師
4、如何發(fā)揮導(dǎo)師價(jià)值
5、如何評價(jià)導(dǎo)師
三、基于能力素質(zhì)模型的關(guān)鍵人才培訓(xùn)體系與測評體系
1、能力素質(zhì)模型
2、關(guān)鍵人才培訓(xùn)體系建立
3、關(guān)鍵人才測評體系建立
4、關(guān)鍵人才培訓(xùn)與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型建立
5、發(fā)揮企業(yè)商學(xué)院價(jià)值
案例分析：國內(nèi)著名商學(xué)院價(jià)值分析
四、案例分享：某知名集團(tuán)公司關(guān)鍵人才培訓(xùn)課程體系
第三部分 關(guān)鍵人才的激勵體系
一、關(guān)鍵人才薪酬設(shè)計(jì)
1、薪酬，對于關(guān)鍵人才的管理價(jià)值
2、對關(guān)鍵人才如何進(jìn)行薪酬管理

培訓(xùn)師介紹：

  梁占海老師——專注人力資源領(lǐng)域研究及培訓(xùn)12年！
1、任職12家企業(yè)HR管理顧問，解決較大型咨詢項(xiàng)目近百個。
2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：先后服務(wù)北京、上海、石家莊、山東、河南、成都、南京、武漢、鄭州、天津等140余家企業(yè)，為中糧集團(tuán)、中鋼設(shè)計(jì)院、中國電信、腦白金、潤石集團(tuán)、連邦教育、諾亞人力資源、新聯(lián)合等多家大中型企業(yè)進(jìn)行HR管理技能及職業(yè)素養(yǎng)提升、激勵類培訓(xùn)500余場次。
3、公開課：《企業(yè)人力資源年底大盤點(diǎn)》、《中國式中高層企業(yè)管理者的管理藝術(shù)》、《企業(yè)中高層管理者的高效會議與民主決策》、《從非語言角度分析人——企業(yè)HR的識人之術(shù)》、《高績效培訓(xùn)體系搭建的實(shí)施思路》、《企業(yè)決策層的人力資源激勵藝術(shù)》、《企業(yè)后備人才體系搭建藝術(shù)》等，深受好評。
§最新重點(diǎn)推介課程：
1、《HR系列精品課（一）：校園招聘實(shí)操要領(lǐng)、常見誤區(qū)分析與面試技巧》
2、《HR系列精品課（二）：企業(yè)高績效培訓(xùn)體系的搭建與商學(xué)院的建立》
3、《HR系列精品課（三）：企業(yè)兼職培訓(xùn)師授課技巧與實(shí)操訓(xùn)練》
4、《HR系列精品課（四）：企業(yè)后備人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)與人才可持續(xù)發(fā)展》
5、《HR系列精品課（五）：企業(yè)高管激勵、績效考核體系建立與實(shí)施思路》
6、《HR系列精品課（六）：企業(yè)中高級人才面試的組織與實(shí)施技巧》
§部分客戶評價(jià)：
1、潤石集團(tuán)：5月11日，潤石商學(xué)院開辦人力資源培訓(xùn)。潤石商學(xué)院特邀首選實(shí)戰(zhàn)專家梁占海，為廣大潤石家人帶來最實(shí)用的語言傳播實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。來自集團(tuán)總部及各分子公司在內(nèi)的將近四十名學(xué)員報(bào)名參訓(xùn)。培訓(xùn)后，大家普遍感覺梁老師的課程幽默風(fēng)趣、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，今后希望能多聽他的課程。梁老師目前已經(jīng)正式成為潤石商學(xué)院特聘講師之一，期待今后他能夠帶來更多精彩課程。
2、中鋼集團(tuán)：梁老師為集團(tuán)進(jìn)行兩期內(nèi)訓(xùn)。授課實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，具備可操作性，效果很好。
3、中糧集團(tuán)：集團(tuán)舉辦兩期中層以上員工執(zhí)行力培訓(xùn)，特邀中國高級執(zhí)行力培訓(xùn)師梁占海老師主講，授課內(nèi)容生動有趣，學(xué)員反映效果很好，收貨頗豐。
4、中國電信：2012年，很榮幸請到梁占海老師在內(nèi)部培訓(xùn)師選拔中擔(dān)任評委并進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，梁老師專業(yè)、細(xì)致的工作給我們留下了極深的印象，學(xué)員普遍反映收獲非常多。
5、諾亞：從2008年至今與梁老師合作進(jìn)行人力資源咨詢及培訓(xùn)，學(xué)員反映效果很好。梁老師講課幽默詼諧、深入淺出，課堂氛圍非常好。
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§授課特點(diǎn)：
1、輕松幽默、生動活潑；互動性強(qiáng)，均有學(xué)員提問與解答。
2、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，案例豐富；
3、演講式培訓(xùn)為主，脫離PPT；
4、針對性強(qiáng)，課前深入調(diào)研溝通，絕不一個課件講遍天下。

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