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領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)
課程編號(hào):
50371
查看文字版課程大綱
開課時(shí)間:
2017年8月17日 周四
至
2017年8月18日 周五
查看最新上課時(shí)間
開課城市:
上海
培訓(xùn)時(shí)長:
2天
課程類別:
領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:
李原
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課程編號(hào):
50371
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課程價(jià)格:
¥
5980
元/位
會(huì)員價(jià)格:
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4784
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領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)及其他中高層管理人員,實(shí)施企業(yè)中高層集訓(xùn)尤佳。
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
【課程概述】
越來越多的管理者發(fā)現(xiàn):計(jì)劃、組織、指揮、控制四大管理職能在一定程度上及時(shí)間內(nèi)發(fā)揮功效后,后勁越來越不足,企業(yè)效率、效益的提升齊齊進(jìn)入平臺(tái)期,似乎遇到了難以逾越的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)活力缺乏,效益止步不前甚至下滑。面對(duì)如此困境,管理者當(dāng)如何破解、超越,使企業(yè)重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆,充滿活力,再鑄輝煌
管理學(xué)大師德魯克的經(jīng)典名著《卓越的管理者》為管理者做到這一切提供了一攬子解決方案:理念、方法、路線圖、總目標(biāo)……。但很多人感覺德魯克的著作語言晦澀,語義難解,讀來吃力,難求甚解。鑒于此,本課程將帶領(lǐng)大家精心研讀這部傳世巨著,一同領(lǐng)略德魯克管理哲學(xué),一起破解困擾管理者的各種現(xiàn)實(shí)謎團(tuán),共同感受德魯克管理思想與方法的魅力,讓學(xué)習(xí)者收獲全新管理思維,開拓視野、開闊胸懷,突破管理困境、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)再鑄輝煌,成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
本課程在學(xué)習(xí)德魯克管理原理的同時(shí),倡導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)、應(yīng)用,將借助學(xué)員面臨的實(shí)際問題,全面切入學(xué)員面臨的現(xiàn)實(shí)案例剖析,讓大家零距離感受大師管理哲學(xué)的博大精深、巨大能量,及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精妙實(shí)用,讓學(xué)員的思想、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐靈動(dòng)鮮活起來,并切實(shí)轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,讓管理更加卓有成效。
【課程收益】
收獲決定著管理者高度與企業(yè)未來、管理者須臾不可或缺的管理哲學(xué);
洞悉管理的最高境界,探索管理實(shí)踐的最前沿;
突破當(dāng)下管理困境,突破企業(yè)的現(xiàn)實(shí)管理瓶頸;
沖破限制高級(jí)管理者個(gè)體發(fā)展的玻璃天花板;
獲取成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者的清晰思路、踐行路線圖;
成為時(shí)間的主人,實(shí)現(xiàn)“一樣的時(shí)間,不一樣的效果”;
掌握管理者至高用人圭臬:懂得用人之長,避人之短;
實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、有效的決策;
成為卓有成效的管理者。
課程大綱:
模塊一:卓有成效是可以學(xué)會(huì)的
為什么需要卓有成效的管理者
誰是管理者
管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)
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卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué)的核心命題:提升整體的力量,延續(xù)個(gè)體的生命
德魯克管理哲學(xué):卓越的自我管理是有效管理的起點(diǎn)
模塊二:自己的時(shí)間
時(shí)間對(duì)管理者的壓力
如何診斷自己的時(shí)間
消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)
統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):尊重時(shí)間的一維性是有效管理的軸心
一維的時(shí)間,是管理者最稀缺的資源,也是每個(gè)人最稀缺的資源,因此,要實(shí)現(xiàn)有效的管理,就要從時(shí)間管理入手。
有效的管理者與他人最大的區(qū)別,就是他們非常珍惜自己的時(shí)間。
模塊三:我能貢獻(xiàn)什么
管理者的承諾
如何使專業(yè)人員的工作卓有成效
正確的人際關(guān)系
有效的會(huì)議
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):達(dá)成管理的有效性,是管理者的根本使命
管理者必是組織的杰出貢獻(xiàn)者,管理的有效性是產(chǎn)出貢獻(xiàn)的源泉
模塊四:如何發(fā)揮人的長處
要用人所長
如何管理上司
充分發(fā)揮自己的長處
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):用人之長是有效管理的命門
充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,才是組織存在的價(jià)值,也是組織追求的目標(biāo)
用人之長是管理者實(shí)現(xiàn)有效管理的命門,避人之短則是管理者的天職
模塊五:要事優(yōu)先
擺脫昨天
先后次序的考慮
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):面對(duì)、接受、克服、超越各種有限性是有效管理的基本內(nèi)容與不二流程
世上一切都是有限的:時(shí)間、精力、資源、績效、未來……
認(rèn)識(shí)并接受這種有限性,在管理中最大限度的克服、超越這些有限性是管理的核心,也是有效管理的基本內(nèi)容與流程
模塊六:決策的要素
有關(guān)決策的案例研究
決策的五個(gè)要素
重視反對(duì)意見是正確決策的捷徑
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):某種程度講,管理就是進(jìn)行科學(xué)決策
決策沒有絕對(duì)正確,只有相對(duì)正確
只有能夠付諸行動(dòng)的決策才是真正的決策
正確決策的秘訣在于簡單易行
模塊七:有效的決策
個(gè)人見解和決策的關(guān)系
反面意見的運(yùn)用
決策與電腦
【模塊精要】
德魯克管理哲學(xué):達(dá)成科學(xué)決策在于有效選擇
決策的過程就是選擇的過程
個(gè)人見解構(gòu)成了決策的基礎(chǔ)
良好的決策需要不同見解的碰撞
模塊八:結(jié)論:管理者必須卓有成效
【本章管理哲學(xué)精要】
德魯克管理哲學(xué):管理的至高境界——卓有成效
模塊九:課程總結(jié)與分享
特設(shè)咨詢?cè)\斷、答疑解惑環(huán)節(jié),通過自由問答,師生研討,學(xué)員實(shí)際案例剖析,為學(xué)習(xí)者現(xiàn)場解答工作中最困惑、最迫切、最實(shí)戰(zhàn)的管理問題,并給出指導(dǎo)性戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)選擇
培訓(xùn)師介紹:
產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的跨界精英
上海金融學(xué)院工商管理學(xué)院副院長
中國高校市場學(xué)研究會(huì)理事
YBC中國國際青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
《浙江金融》(中文核心期刊)信托營銷專欄作家
《浙江理財(cái)》雜志社金融營銷顧問
美國湖濱大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者
多家知名企業(yè)高級(jí)顧問背景介紹:
1994年以來,大學(xué)工作之余,兼職于多家管理咨詢公司,歷任總裁、總經(jīng)理、高級(jí)顧問等職,期間拓展了多種與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作,全程主持策劃、組織、實(shí)施了四十余場由國家商業(yè)部、國家內(nèi)貿(mào)部、國家建材局等國家有關(guān)部委主辦的大型商業(yè)展覽活動(dòng),并為國內(nèi)外眾多知名企業(yè)、各級(jí)政府部門提供了大量行之有效的管理咨詢、營銷策劃,項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、論證,高端經(jīng)營管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等智能服務(wù)。近年來,應(yīng)社會(huì)各界邀請(qǐng),長期為各類高端組織(如各大銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、移動(dòng)、網(wǎng)通、煙草公司、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)、政府部門等,市場總監(jiān)、營銷經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證資格培訓(xùn)等)舉辦關(guān)于市場營銷、公司發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、談判與溝通等方面的系列專題講座及相關(guān)咨詢工作。服務(wù)特色:
國內(nèi)為數(shù)不多的融通學(xué)界與商界的管理學(xué)家,既有理論高度,又具實(shí)戰(zhàn)落地性
長期擔(dān)任多個(gè)著名公司戰(zhàn)略顧問、品牌顧問,深入實(shí)踐系統(tǒng)性解決企業(yè)面臨問題
突破傳統(tǒng)授課模式,擅長為學(xué)員現(xiàn)場咨詢、診斷、解決企業(yè)問題,讓理論立變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
課程具有核心競爭力和不可替代性,通過情景教學(xué)、案例教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué),特別是心理模擬教學(xué),不斷教化與培養(yǎng)學(xué)員了解人性規(guī)律、掌握人性脈絡(luò),取得多贏的高情商思維及管理理念與方法。
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