課程簡介
EPS代表了在當(dāng)今世界的最新的問題解決方法和技術(shù)。培訓(xùn)核心內(nèi)容包括:問題的定義,是/不是,5個(gè)為什么,三種類型根本原因分析及其解決方法。有效問題解決法(EPS)最具創(chuàng)新性的是把失效模式分析應(yīng)用到問題解決的思路中,還采用高效的解決問題的預(yù)防措施,包括類推的方法(Read-Across methodology)。
本次研討班是根據(jù)企業(yè)的特殊流程和業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品類型進(jìn)行定制。為期兩天的培訓(xùn)包括小組練習(xí),另外,為提高問題解決的工具的熟悉和掌握,可以額外一天的七大手法的培訓(xùn),包括檢查表、帕累托圖、直方圖、因果圖等,包括頭腦風(fēng)暴和決策分析等。
可以結(jié)合企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)過程來實(shí)施,咨詢師在培訓(xùn)前收集企業(yè)相關(guān)問題和處理現(xiàn)狀的相關(guān)信息,再實(shí)施針對性的培訓(xùn)和改善。
培訓(xùn)人員應(yīng)該包括跨職能的各個(gè)部門小組成員。培訓(xùn)的最后一天,各團(tuán)隊(duì)將現(xiàn)場應(yīng)用EPS的方法解決實(shí)際問題。咨詢師提供現(xiàn)場指導(dǎo),以確保學(xué)員掌握有效問題解決法的實(shí)際應(yīng)用能力?梢园芽蛻艉凸⿷(yīng)商解決問題的問題作為例子,并幫助團(tuán)隊(duì)討論好的和不好的解決問題的技巧。這將有助于公司的人員了解到目前的做法需要作出改進(jìn)。培訓(xùn)過程列靈活采用形式不限的問題解決表格,包括8D ,PRR ,A3等
一、有效問題解決法介紹
二、有效問題解決法過程(每個(gè)步驟引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)突破練習(xí))
1.第1步:問題識別
2.第2步:啟動圍堵行動
3.第3步:確定失效模式
4.第4步:根本原因分析
5.第5步:糾正措施
6.第6步:實(shí)施預(yù)防措施
以此類推的過程
問題解決工具(可選)
三、決策分析和團(tuán)隊(duì)突破練習(xí)
四、 7個(gè)統(tǒng)計(jì)工具簡介(團(tuán)隊(duì)突破練習(xí)的所有七種工具)檢查表
1.流程圖
2.趨勢圖和散布圖
3.柏拉圖
4.創(chuàng)意,腦力激蕩,因果圖
5.直方圖和過程能力
6.控制圖
7.方法:
8.小組練習(xí)
9.隨著團(tuán)隊(duì)練習(xí),以提高培訓(xùn)內(nèi)容,EPS工具和應(yīng)用的理解
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侯老師
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
曾先后任職于外資大型企業(yè),擔(dān)任生產(chǎn)現(xiàn)場管理制造主管和專職六西格瑪黑帶職務(wù)。
教育背景
浙江大學(xué)工商管理碩士
專業(yè)領(lǐng)域
1.中國質(zhì)量協(xié)會六西格瑪黑帶
2.中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會ISO9001國家注冊審核員
3.中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會ISO14001國家注冊審核員
擅長課題
1. 六西格瑪
2. TWI
3. 一線主管管理能力提升
4. 精益管理
5. TS 16949
6. 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(APQP&PPAP)
7. 失效模式及后果分析(FMEA)
8. 測量系統(tǒng)分析(MSA)
9. 統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)
10. 8D
個(gè)人風(fēng)格
侯老師十多年的制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),具有豐富制造現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),精通精益管理和六西格瑪管理,能有效將管理理論結(jié)合到實(shí)際現(xiàn)場生產(chǎn)管理中。實(shí)踐性為主的教練風(fēng)格,不拘泥于理論,但能將問題代入到理論中來解決。豐富的案例教學(xué),能根據(jù)學(xué)員的反應(yīng)快速調(diào)整教學(xué)方案。
主要客戶
Siemens, B/S/H,
Seuffer, 武漢海爾電冰柜有限公司,上海岡奇電子有限公司,廣運(yùn)科技蘇州有限公司,廣寶集團(tuán)廣州建興光電有限公司無錫立霸有限公司,上海東巖機(jī)械有限公司,蘇州天燁集團(tuán),惠州金山線束有限公司,昆山沃金線束有限公司,滁州新江玻璃有限公司。