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經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升

  • 開(kāi)課時(shí)間: 2016年3月5日 周六 2016年3月6日 周日 查看最新上課時(shí)間
  • 開(kāi)課城市: 廣州
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
  •  
  • 課程類(lèi)別: 綜合管理
  • 主講老師:鄧優(yōu)(查看該老師更多課程)
  • 課程編號(hào): 37795
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經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升其它上課時(shí)間:

培訓(xùn)對(duì)象:

部門(mén)主管、部門(mén)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部

培訓(xùn)內(nèi)容:


課程對(duì)象:部門(mén)主管、部門(mén)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部
上課時(shí)間:2016年3月5-6日
上課地點(diǎn):廣州        
課程費(fèi)用:3200元
主講老師:鄧?yán)蠋?
企業(yè)管理博士
PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師導(dǎo)師
北京大學(xué)、中山大學(xué)等多所高校兼職教授
曾任大型企業(yè)市場(chǎng)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理等職務(wù)
在《學(xué)術(shù)研究》、《管理評(píng)論》等著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表管理類(lèi)學(xué)術(shù)文章多篇,提出了中國(guó)管理特色的“勢(shì)”領(lǐng)導(dǎo)力模式


課程簡(jiǎn)介:
本課程將幫助管理者完成從傳統(tǒng)管理者到魅力領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)者的動(dòng)機(jī)調(diào)整和角色轉(zhuǎn)換;幫助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立與追隨者的良好信任關(guān)系和影響效應(yīng),高效激勵(lì)和培育追隨者更主動(dòng)、更認(rèn)同、更有創(chuàng)造性地完成任務(wù)和持續(xù)自我發(fā)展,最終達(dá)到幫助領(lǐng)導(dǎo)者推動(dòng)公司創(chuàng)造優(yōu)異團(tuán)隊(duì)績(jī)效和持續(xù)發(fā)展,同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者獲得更好的個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展的目的。
第一單元、理解領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)


1.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力
2.領(lǐng)導(dǎo)力的精髓:情理法的平衡
3.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力
4.領(lǐng)導(dǎo)力的5層境界及部屬的反應(yīng)


第二單元、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:如何完善你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格


1.第一步:企業(yè)階段與領(lǐng)導(dǎo)模式
2第二步:領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)掛鉤
3.第三步:管理團(tuán)隊(duì)與戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)掛鉤
4.第四步:保持有效變革
5.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的六大影響范圍
6.領(lǐng)導(dǎo)者最常見(jiàn)的五類(lèi)問(wèn)題
7.領(lǐng)導(dǎo)者的五大突破


第三單元、魅力領(lǐng)導(dǎo)力塑造:領(lǐng)導(dǎo)者獲取認(rèn)同和信


1.五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2.完美型領(lǐng)導(dǎo)者的四大領(lǐng)導(dǎo)力
3..好的領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)
4.領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來(lái)


第四單元、教練式領(lǐng)導(dǎo)力塑造:如何培育部屬并調(diào)動(dòng)其積極性創(chuàng)造持續(xù)的高績(jī)


1.優(yōu)秀教練的三種核心價(jià)值
2.自發(fā)的行為改變的三要素
3.教導(dǎo)的內(nèi)容及方式
4.授權(quán)的五種程度
5.領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注員工的7大需求
6.三種激勵(lì)方式的選擇


第五單元、變革式領(lǐng)導(dǎo)力塑造:領(lǐng)導(dǎo)成功的變革贏得機(jī)遇


1.企業(yè)成長(zhǎng)曲線與領(lǐng)導(dǎo)者的角色
2.變革的三個(gè)階段
3.變革中的三個(gè)關(guān)鍵角色及主要職責(zé)
4.掌握變革的五個(gè)基本步驟及其內(nèi)容
5.制定共享的愿景及價(jià)值觀并進(jìn)行有效的變革動(dòng)員
6.制定變革的整體和局部布局計(jì)劃
7.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M(jìn)行變革溝通
主講老師:鄧?yán)蠋?
企業(yè)管理博士
PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師導(dǎo)師
北京大學(xué)、中山大學(xué)等多所高校兼職教授
曾任大型企業(yè)市場(chǎng)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理等職務(wù)
在《學(xué)術(shù)研究》、《管理評(píng)論》等著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表管理類(lèi)學(xué)術(shù)文章多篇,提出了中國(guó)管理特色的“勢(shì)”領(lǐng)導(dǎo)力模式


 

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