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人力資源測(cè)評(píng)應(yīng)用及勝任力模型開(kāi)發(fā)特訓(xùn)營(yíng)

  • 開(kāi)課時(shí)間: 2014年11月22日 周六 2014年11月23日 周日 查看最新上課時(shí)間
  • 開(kāi)課城市: 深圳
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
  •  
  • 課程類(lèi)別: 人力資源
  • 主講老師:寇家倫(查看該老師更多課程)
  • 課程編號(hào): 13371
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人力資源測(cè)評(píng)應(yīng)用及勝任力模型開(kāi)發(fā)特訓(xùn)營(yíng)其它上課時(shí)間:

培訓(xùn)對(duì)象:

各大中型企業(yè)的人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等人力資源職能主管,尤其適用于具有勝任力理論基礎(chǔ),曾經(jīng)參與過(guò)勝任力模型開(kāi)發(fā)和人才測(cè)評(píng)項(xiàng)目的管理人員。

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

各大中型企業(yè)的人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等人力資源職能主管,尤其適用于具有勝任力理論基礎(chǔ),曾經(jīng)參與過(guò)勝任力模型開(kāi)發(fā)和人才測(cè)評(píng)項(xiàng)目的管理人員。

課程收益:

小班授課,每班限制50人,課前評(píng)估、案例訓(xùn)練模式,只為少數(shù)管理精英準(zhǔn)備;
每個(gè)學(xué)員都要經(jīng)過(guò)課前的資格評(píng)估,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量;
知名專(zhuān)家?guī)资覍?shí)力企業(yè)的案例經(jīng)驗(yàn)傾情分享;
開(kāi)發(fā)模型系統(tǒng)化工具指導(dǎo),全程教練式指導(dǎo)教學(xué);
六天,三大體系模塊,六個(gè)實(shí)用工具,三十六個(gè)知識(shí)點(diǎn),前所未有的知識(shí)盛宴。

培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):

如需要,可全面學(xué)習(xí)后獲取中國(guó)注冊(cè)人力資源測(cè)評(píng)師

課程大綱:

模塊一 建立企業(yè)卓越的人才標(biāo)準(zhǔn)
—— 構(gòu)建勝任力模型的實(shí)戰(zhàn)技巧
模塊收益:
1.全面掌握勝任力模型開(kāi)發(fā)流程與關(guān)鍵技術(shù)
2.分別掌握開(kāi)發(fā)崗位勝任力模型、核心素質(zhì)模型、職系或?qū)蛹?jí)通用素質(zhì)模型的流程與關(guān)鍵控制點(diǎn)
3.掌握勝任力模型操作化手冊(cè)的編制技術(shù)
4.掌握基于典型行為開(kāi)發(fā)勝任指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)
特別獲得:管理人員通用素質(zhì)辭典、BEI訪(fǎng)談提綱模板、主題分析模板、素質(zhì)指標(biāo)操作化模板
主題1:中國(guó)企業(yè)開(kāi)發(fā)勝任力模型案例
授課大綱:
1.知名企業(yè)的勝任力項(xiàng)目的啟示
2.基于勝任力模型的應(yīng)用體系
3.傳統(tǒng)勝任力理論的三大缺陷
4.什么樣的勝任力模型才能落地
5.如何爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的支持
6.如何將理論與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合 主題2:勝任力模型構(gòu)建技巧
授課大綱:
1.開(kāi)發(fā)勝任力模型的前期準(zhǔn)備
2.《訪(fǎng)談提綱》設(shè)計(jì)
3.樣本訪(fǎng)談與組織訪(fǎng)談
4.訪(fǎng)談?dòng)涗浖胺治?br />5.分解勝任力指標(biāo)的素質(zhì)剖面
6.如何編寫(xiě)《勝任力模型操作化手冊(cè)》
模塊二 如何精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)人才
—— 基于勝任力模型的人才評(píng)價(jià)技巧
模塊收益:
1.掌握依據(jù)勝任力模型構(gòu)建測(cè)評(píng)體系的流程與方法
2.掌握基于勝任力模型的行為與情境面試的題目開(kāi)發(fā)與實(shí)施技術(shù)
3.掌握無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施技術(shù)與題目開(kāi)發(fā)方法
4.掌握公文筐測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化施測(cè)方法與評(píng)價(jià)方法
5.掌握基于勝任力模型選用心理測(cè)驗(yàn)的方法與報(bào)告解讀方法
6.掌握基于勝任力模型的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)整合模型設(shè)計(jì)與分析方法
7.掌握基于勝任力模型的測(cè)評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)與反饋技術(shù)
特別獲得:行為與情境面試題庫(kù)、LGD題目、公文筐題目、心理量表(個(gè)性特征測(cè)驗(yàn)、動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn))
主題1:勝任力模型評(píng)價(jià)體系
授課大綱:
1.進(jìn)行模型評(píng)價(jià)的緣由
2.評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)
3.評(píng)價(jià)工具的選擇
4.模型測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析
5.撰寫(xiě)測(cè)評(píng)報(bào)告及報(bào)告反饋
6.評(píng)價(jià)考官訓(xùn)練主題2:勝任力模型的人才評(píng)價(jià)工具
授課大綱:
1.利用勝任力模型進(jìn)行面試
2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
3.案例分析
4.行為評(píng)價(jià)問(wèn)卷
5.公文筐測(cè)驗(yàn)
6.主觀(guān)性評(píng)價(jià)
模塊三 如何高效的選人、育人
—— 勝任力模型在招聘與培訓(xùn)中的應(yīng)用技巧


模塊收益:
1.掌握基于勝任力模型的培訓(xùn)體系建設(shè)流程與關(guān)鍵工具
2.掌握基于勝任力模型的培訓(xùn)需求診斷流程與方法
3.掌握基于勝任力模型的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)技術(shù)
4.掌握基于勝任力模型的培訓(xùn)效果評(píng)估方法與工具開(kāi)發(fā)技術(shù)
5.掌握基于勝任力測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)制定員工個(gè)體勝任力提升計(jì)劃的方法
6.掌握基于勝任力測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)制定群體性培訓(xùn)計(jì)劃的方法
特別獲得:勝任力開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施全套文件模板
主題1:利用勝任力模型選拔人才
授課大綱:
1)設(shè)定選拔標(biāo)準(zhǔn)
2)用指標(biāo)選擇評(píng)價(jià)工具
3)評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)選拔流程
4)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的人才選拔過(guò)程
5)整合面試和情境模擬的分?jǐn)?shù)
6)如何進(jìn)行針對(duì)性的錄用談話(huà)主題2:利用勝任力模型培養(yǎng)人才
授課大綱:
1)設(shè)定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
2)培訓(xùn)需求診斷
3)根據(jù)需求設(shè)計(jì)課程
4)培訓(xùn)計(jì)劃的制定
5)多元化的人才培養(yǎng)
6)如何進(jìn)行基于改善的培訓(xùn)效果評(píng)估

培訓(xùn)師介紹:

  寇家倫老師:

深圳市元亨力達(dá)管理咨詢(xún)有限公司特聘講師;
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特聘專(zhuān)家,國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派人才測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力頂級(jí)開(kāi)發(fā)專(zhuān)家;
《人才測(cè)評(píng)》、《勝任力模型》6本專(zhuān)著作者;
北京大學(xué)、清華大學(xué)EMBA特聘教授;
中國(guó)人力資源測(cè)評(píng)師首位倡導(dǎo)者。

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