制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是運(yùn)營(yíng)效率與管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。卓越、有效的運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)管理能力,對(duì)即將成為“世界制造中心”的中國(guó)企業(yè)而言至關(guān)重要。作為生產(chǎn)制造業(yè),如何才能尋找到對(duì)的方法在日趨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中突圍而出?面對(duì)失衡的成本控制又如何轉(zhuǎn)危為機(jī)?到底在我們的企業(yè)里存在著多少不為人知而又禍害不淺的生產(chǎn)漏洞?
此時(shí),您的生產(chǎn)部門(mén)將扮演著極其重要的角色。生產(chǎn)管理的好壞,直接影響著產(chǎn)品的出貨、質(zhì)量與成本,從而影響著企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)路及效益。在現(xiàn)實(shí)中,我們經(jīng)常會(huì)看到:
Ø 員工作業(yè)隨意,生產(chǎn)效率低下
Ø 員工經(jīng)常抱怨工作安排不合理,流失率高
Ø 產(chǎn)品返工率高,質(zhì)量不穩(wěn)定,客戶投訴頻繁
Ø 管理干部天天“救火”,忙得一團(tuán)糟卻無(wú)成效
Ø 產(chǎn)銷(xiāo)銜接混亂,經(jīng)常無(wú)法準(zhǔn)時(shí)交貨,導(dǎo)致交期一拖再拖
Ø 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)混亂,需要的物料找不到,不需要的物料到處堆
只有徹底地?cái)[脫這些困擾,企業(yè)才有可能真正地成為行業(yè)中的強(qiáng)者!旧a(chǎn)系統(tǒng)深度研修班】,旨在幫助企業(yè)從根源上解決這些困擾,打造最堅(jiān)實(shí)的“中堅(jiān)力量”,提升生產(chǎn)管理水平,為企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
研修班特色
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實(shí)戰(zhàn)師資團(tuán)隊(duì) |
由專(zhuān)注于生產(chǎn)管理領(lǐng)域,擁有多年知名企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和超強(qiáng)工廠實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)的資深實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家執(zhí)教。 |
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系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) |
系統(tǒng)、模塊式的課程設(shè)計(jì),按知識(shí)的遞進(jìn)關(guān)系依次開(kāi)展,使學(xué)習(xí)過(guò)程更為合理,更易于掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)與必備技能。 |
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咨詢式的培訓(xùn) |
派出專(zhuān)業(yè)的咨詢顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)員所在的企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理診斷,找出關(guān)鍵癥結(jié)。同時(shí),在每次開(kāi)課前要求學(xué)員就課程相關(guān)內(nèi)容提供自己所面臨的問(wèn)題。根據(jù)診斷和問(wèn)題,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整課程的相關(guān)內(nèi)容,以保證課程內(nèi)容的針對(duì)性。 |
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同學(xué)交流平臺(tái) |
學(xué)員均為制造型企業(yè)的中層干部,互動(dòng)教學(xué)能夠在同等水平上展開(kāi),效果更加明顯。同時(shí),除了來(lái)自課堂的知識(shí),學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)分享與交流也是能力提升的一大捷徑。 |
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全景案例教學(xué) |
所有課程均采用案例教學(xué)的模式,使學(xué)員在鮮活的案例分析與研討中,真正著手練習(xí)各種管理工具,深刻理解各種有效的管理手法,迅速將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。 |