6Sigma準綠帶培訓(六西格瑪基本方法及工具應用)其它上課時間:
培訓對象:
質量部、工程部、設備部、生產部等制造部門經理、主管、工程師;非制造部門經理、主管等;負責改革及革新項目的人員。
培訓內容:
課程大綱:
一.SixSigma總體介紹:
1.SixSigma是什么
2.誰在應用SixSigma
3.SixSigma的兩大流派及其各自主要特點
4.SixSigma的兩大類方法的介紹及其主要階段和各階段需要完成的主要任務
5.SixSigma的組織結構
6.SixSigma的戰(zhàn)略推廣
7.SixSigma與ISO/TQM(TotalQualityManagement-全面質量管理)的區(qū)別
二.SixSigma的統(tǒng)計學基礎:
1.數據分類:連續(xù)型數據和離散型數據
2.缺陷(標準):單元,機會的定義:DPU和DPO的概念和區(qū)別
3.正態(tài)分布的由來
4.正態(tài)分布的重要統(tǒng)計量“u”(均值)和“ ”(標準方差)
5.正態(tài)分布的重要特性及“Z”值的計算
6.Mean(均值),Median(中位數)和Mode(模)
三.SixSigma各階段的詳細介紹:
1.定義階段(Define)
1.1質量功能展開(QFD-QualityFunctionDeployment)
1.2立項資格五要素:業(yè)務方面、問題和目標陳述、項目范圍、項目進程計劃、團隊成員及角色
2.測量階段(Measure)
2.1確定項目的Y:連續(xù)型數據和離散型數據、實際項目中連續(xù)型數據和離散型數據之間的合理變換
2.2確定項目的缺陷(標準),單元,機會
2.3測量系統(tǒng)的分析(MSA):
--偏差的構成:可重復性和可再生產性
--連續(xù)數據:快速方法和方差分析法(ANOVA-ANalysisOfVAriance)
--離散數據:表格法
2.4對Y和可能的X’s收集數據
--流程圖(PM-ProcessMap)
--因果圖即魚骨圖或稱為石川圖(C&E-Cause&EffectDiagram)
--標準操作規(guī)(SOP-StandardOperationProcedure)
2.5Y的基本圖形分析及統(tǒng)計分析:
--柏拉圖(ParetoChart)
--直方圖(Histogram)
--盒形圖(Boxplot)
--驗證正態(tài)性(NormalityTest)
--歪斜分布(SkewedDistribution)
--尖峰分布(KurtosisDistribution)
--多模式分布(Multi-ModeDistribution)
--非正態(tài)分布的處理
--描述性統(tǒng)計(BasicStatistics)
2.6計算Z值:
--Y是離散型數據:ProductReport
--Y是連續(xù)型數據:ProcessReport
--Zst、Zlt和Zshift的關系
3.分析階段(Analyze)
3.1圖形分析:離散圖或散布圖(ScatterPlot/Diagrams)
3.2假設檢驗分析(HypothesisAnalysis)
--F檢驗、T檢驗和卡方檢驗(F-test、T-test和ChiSquare-test)
3.3方差分析(ANOVA)
3.4回歸分析(Regression)
3.5通用線性模型(GLM-GeneralLinearModel)
4.改進階段(Improve)
4.1樣本數量檢驗(SampleSizeTesting):連續(xù)數據和離散數據
4.2改進真實性檢驗:T檢驗和卡方檢驗(T-test和ChiSquare-test)
5.控制階段(Control)
5.1SPC及控制圖(ControlChart)
--什么是控制圖和SPC
--控制圖的用途
--控制圖的類型
--控制圖原理
--控制圖的解釋
三.DMADV的內容簡單介紹:
1.D-定義(Define)、M-測量(Measure)、A-分析(Analyze)、D-設計(Design)、V-驗證(Verify)
培訓師介紹:
馬老師
1.國內某知名重點大學統(tǒng)計系碩士研究生,在全球知名半導體企業(yè)有近十年的工作經歷,歷任質量部統(tǒng)計師、研發(fā)部項目經理,負責提供質量控制和數據分析相關的咨詢和內部培訓,領導內部流程控制系統(tǒng)的實施,監(jiān)控和改進及公司的全員質量小組活動,是改進委員會主要成員,為上百個改進項目提供咨詢和指導;領導持續(xù)改進和新產品研發(fā)項目。
2.現任全球某知名電氣公司亞太區(qū)供應鏈質量部經理,認證黑帶,在該公司六年多的工作經歷中,主要負責亞太區(qū)供應鏈范圍內的質量改進、體系審核和質量能力提高。指導各工廠的六西格瑪活動的開展,實施和提高,并負責綠帶的培訓,指導和認證;ISO9001認證審核員和精益體系審核員,定期對供應鏈范圍內工廠進行審核和評價;高級內部培訓師,負責質量技能的培訓計劃,實施和提高。
3.馬老師在培訓領域有超過10年的經驗。熟知各類質量管理方法和工具,熟練運用數據分析工具,JMP和Minitab統(tǒng)計軟件。不僅擁有淵博的數理統(tǒng)計理論知識,并且有超過15年工廠的數理統(tǒng)計和分析實踐,是一位難得有著豐富理論知識的實戰(zhàn)型講師和顧問。
4.培訓課程有質量工具,8D,MSA,FMEA,SPC,DOE,假設檢驗,回歸分析,抽樣技術,綠帶,也可以按客戶需求做定制的課程。培訓有激情,生動,擅長用通俗易懂的語言和例子闡釋復雜的統(tǒng)計概念和理論。受到參訓學員及企業(yè)管理層的好評。平均學員評估分數超過4.6(5分制)。
【授課形式】
--知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。