培訓內容:
課程收益
面向研發(fā)高管|經(jīng)理|主管：
理解IPD體系，系統(tǒng)地分析、提升研發(fā)績效。
面向HR高管|經(jīng)理|主管：
結合實際案例，深入系統(tǒng)地理解研發(fā)業(yè)務，落實研發(fā)績效管理。
理解研發(fā)：幫助研發(fā)骨干實現(xiàn)從懂產(chǎn)品、技術到構建研發(fā)管理體系的躍升，幫助HR結構化地理解研發(fā)業(yè)務、做好研發(fā)業(yè)務伙伴；
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研發(fā)項目團隊績效：設計研發(fā)項目團隊的績效指標，包括產(chǎn)品開發(fā)項目、技術開發(fā)項目、需求管理團隊、產(chǎn)品管理團隊等，有效管理跨部門團隊績效；
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研發(fā)組織與個人績效：設計高管、部門和個人層面的績效指標體系，包括開發(fā)、工藝、測試等研發(fā)類部門的績效指標，以及支撐研發(fā)如采購物流、財務、質量等部門的研發(fā)類績效指標；
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案例|實戰(zhàn)|實訓：總結歸納中國高科技企業(yè)面臨的典型研發(fā)類問題和案例，貫穿全程的、結合本企業(yè)實際的實戰(zhàn)訓練。不僅助益企業(yè)管理績效，更指明提升績效的方向和措施。
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研發(fā)績效管理體系與技能：掌握研發(fā)績效計劃合約、執(zhí)行、輔導、考核等的體系建設與技能；
研發(fā)績效管理體系框架
課程特色
通過總結親歷的中國高科技企業(yè)面臨的困惑、典型問題、研發(fā)績效痛點與經(jīng)驗，結合國內國際企業(yè)成功的IPD體系框架，設計《研發(fā)績效管理》實訓課。
本課程具有以下特色
權威性：該課程源于IPD系統(tǒng)理論和優(yōu)秀企業(yè)的實踐，系公司國內首創(chuàng)，也是研發(fā)體系與HR體系實現(xiàn)深度結合的課程。
系統(tǒng)性：該課程完整的包括了研發(fā)相關的戰(zhàn)略級、產(chǎn)品線、功能線、個人等層面的績效管理，幫助企業(yè)構建研發(fā)部門、項目、個人的績效管理體系。
實踐性：講師具備20多年產(chǎn)品戰(zhàn)略、人力資源、研發(fā)流程（需求管理、市場理解與產(chǎn)品管理）等的企業(yè)工作經(jīng)驗和高科技企業(yè)咨詢項目（30多個）的實踐經(jīng)驗。課程深入剖析當前企業(yè)的研發(fā)績效管理難題并提出切實有效的解決方案。
課程大綱
《研發(fā)績效提升與管理》課程總目錄：
1.研發(fā)績效管理的框架
2.研發(fā)高層績效
3.研發(fā)團隊績效
4.研發(fā)部門績效
5.研發(fā)人員績效
6.研發(fā)績效管理體系
7.課程總結與課后行動計劃
1.研發(fā)績效管理的框架
本單元學習目標：從人力資源和研發(fā)部門的角度看研發(fā)績效管理，掌握研發(fā)績效提升與管理的核心理念和框架。
1.1人力資源視角的研發(fā)績效管理
1.1.1HR人面臨的績效困惑：如何量化？制訂什么指標？研發(fā)主管重視績效管理！
1.1.2下屬面臨的績效困惑：理解績效為什么/怎么做/績效反饋
1.1.3上司面臨的績效困惑：下屬績效的分解下達/過程績效/如何避免同樣的錯誤/工作氛圍
1.1.4績效管理循環(huán)：計劃-輔導-考核-結果運用
1.1.5HR如何支撐、提升研發(fā)績效：HR支撐研發(fā)績效的框架
1.1.6績效體系建設的核心理念
1.1.7績效體系建設的重點：目標分解體系/持續(xù)改善的機制/組織氣氛/提高組織與個人績效
1.2研發(fā)視角的研發(fā)績效管理
1.2.1研發(fā)二維績效：研發(fā)績效的核心
1.2.2案例：某公司的研發(fā)二維績效
1.2.3研發(fā)三維績效：從二維展開到三維
1.2.4研發(fā)績效的4層結構：市場-產(chǎn)品-技術-管理，立體支撐研發(fā)績效走向規(guī)律性和確定性軌道
1.2.5研發(fā)績效4層結構與IPD體系的對應關系
1.2.6基于IPD體系的研發(fā)績效管理框架
1.2.7案例：某一流企業(yè)的研發(fā)績效管理框架
1.2.8研發(fā)視角的績效理念
1.3單元小結
1.4用以致學：結合企業(yè)實際與工作需要，提出學習目標
2.研發(fā)高層績效
本單元學習目標：理解公司和市場戰(zhàn)略，制訂產(chǎn)品和技術戰(zhàn)略，明確研發(fā)績效提升的方向和關鍵措施。實踐中，諸多研發(fā)高管、中層缺乏站在更高、更長遠、更立體的角度理解、提升產(chǎn)品和研發(fā)績效的能力和經(jīng)歷。顧問將帶領學員開闊視野、掌握方法工具，從“市場-產(chǎn)品-技術-管理”4個層面制訂策略，設計研發(fā)高層的績效指標。
22.1透明案例看中國研發(fā)型企業(yè)的高層績效
2.1.1山寨基因的應用開發(fā)類公司
2.1.2制造業(yè)基因的“研發(fā)型”公司
2.1.3定制開發(fā)類公司
2.1.4具有研發(fā)基因的，市場導向、平臺開發(fā)為基礎的領袖級企業(yè)
2.1.5研發(fā)高層績效關鍵點小結
2.2研發(fā)高層績效
2.2.1研發(fā)高層的組成
2.2.2研發(fā)高層的主要職責活動
2.2.3高層如何提升研發(fā)績效
2.3公司戰(zhàn)略概要的梳理
2.3.1雙差分析
2.3.2理解市場與機會洞察
2.3.3SWOT分析與戰(zhàn)略舉措
2.3.4闡述戰(zhàn)略意圖
2.3.5輸出戰(zhàn)略指引
2.3.6輸出戰(zhàn)略任務清單
2.3.7進行業(yè)務設計，梳理形成初步的業(yè)務模式
2.3.8公司級戰(zhàn)略概要與績效指標
2.4市場細分與細分市場業(yè)務計劃
2.4.1市場細分
2.4.2細分市場形成組合
2.4.3制訂細分市場業(yè)務計劃
2.4.4基于市場策略的研發(fā)類績效指標
2.5產(chǎn)品線業(yè)務計劃
2.5.1產(chǎn)品樹及相關案例
2.5.2產(chǎn)品規(guī)劃
2.5.3產(chǎn)品線業(yè)務計劃
2.5.4基于產(chǎn)品策略的研發(fā)類績效指標
2.6研發(fā)高層績效指標的制訂
2.6.1提升研發(fā)績效，設計績效指標指引實施
2.6.2產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品線、產(chǎn)品的北極星指標
2.6.3不同階段企業(yè)的北極星指標
2.7單元小結
2.8練習
2.8.1單元練習一：某領軍企業(yè)的研發(fā)高層績效指標提煉
2.8.2單元練習二：本企業(yè)的研發(fā)高層績效指標提煉
3.研發(fā)團隊績效
本單元學習目標：產(chǎn)品開發(fā)項目組、技術開發(fā)項目組、需求管理團隊如何提升績效、管理績效。
33.1研發(fā)團隊概要
3.1.1為什么需要研發(fā)團隊？功能線部門需要產(chǎn)品線團隊拉通、產(chǎn)糧
3.1.2研發(fā)團隊的種類
3.1.3研發(fā)團隊的組成
3.2需求管理團隊的績效提升與管理
3.2.1需求包括的內容
3.2.2需求管理的模型
3.2.3需求環(huán)節(jié)績效提升與保障：需求管理流程及其關鍵點
3.2.4某產(chǎn)品需求管理案例
3.2.5需求管理團隊的績效指標
3.3產(chǎn)品開發(fā)團隊的績效提升與管理
3.3.1產(chǎn)品開發(fā)的績效重點
3.3.2產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)績效提升與保障：集成的產(chǎn)品開發(fā)流程
3.3.3案例：某公司產(chǎn)品開發(fā)流程及其績效分析
3.3.4標桿對比：微軟的產(chǎn)品開發(fā)流程
3.3.5產(chǎn)品開發(fā)團隊的績效指標
3.4技術開發(fā)團隊的績效提升與管理
3.4.1案例：為什么要進行技術規(guī)劃
3.4.2技術開發(fā)環(huán)節(jié)績效提升與保障：技術規(guī)劃與技術開發(fā)流程
3.4.3技術規(guī)劃案例：需求-產(chǎn)品-技術
3.4.4技術開發(fā)團隊的績效指標
3.5練習：設計研發(fā)團隊的績效指標
4.研發(fā)部門績效
本單元學習目標：如何打造優(yōu)質的功能部門（如人力資源、采購、質量、財務、項目管理等部門）,有效響應研發(fā)需求、承接研發(fā)任務，管理研發(fā)類績效。
44.1功能與研發(fā)：缺乏功能部門支撐的研發(fā)，如同沒有兵工產(chǎn)業(yè)的軍隊
4.1.1戰(zhàn)略：功能戰(zhàn)略支撐產(chǎn)品成功
4.1.2流程與產(chǎn)出：從功能思維到產(chǎn)品思維
4.2功能部門如何支撐研發(fā)提升績效
4.2.1基于“研發(fā)需求-功能支撐”，制訂部門的研發(fā)類指標
4.2.2案例-人力資源部：人力資源（功能）部如何支撐研發(fā)績效
4.2.3案例-采購部：某知名公司支撐采購功能戰(zhàn)略與流程
4.3練習：設計基于功能戰(zhàn)略的部門研發(fā)類績效指標，支撐技術與產(chǎn)品開發(fā)
5.研發(fā)人員績效管理
本單元學習目標：應用（融合BLM模型的）高績效研發(fā)團隊建設框架、德魯克卓有成效5項修煉等方法，提升和管理研發(fā)人員的績效。
55.1組織如何幫助研發(fā)人員出績效？建設高績效平臺：構建產(chǎn)生個人績效的組織平臺
5.1.1高績效研發(fā)團隊模型：方向大致正確，組織充滿活力
5.1.2高績效研發(fā)團隊構建舉例
5.2主管如何幫助研發(fā)人員出績效？
5.2.1德魯克：卓有成效的5項修煉
?掌握自己的時間
?我能貢獻什么
?發(fā)揮人的長處
?要事第一
?有效的決策
5.2.2管理研發(fā)人員績效的要點
?研發(fā)人員的任務管理
?研發(fā)人員的能力成長
?基發(fā)人員的做事環(huán)境
5.3制訂研發(fā)人員的績效指標和關鍵任務
5.3.1績效類指標
5.3.2關鍵任務
5.3.3能力類指標
6.研發(fā)績效管理體系
本單元學習目標：績效管理體系制訂和落地實施的要點，以及計劃制訂、績效輔導的技能。
66.1績效計劃與績效合約
6.1.1管理績效計劃的方法一：BSC平衡計分卡
6.1.2管理績效計劃的方法二：OKR目標與關鍵成果
6.1.3管理績效計劃的方法三：KPI關鍵績效指標
6.1.4管理績效計劃的方法四：PBC個人績效承諾
6.1.5制訂績效合約：指標、權重、指標定義、目標值、數(shù)據(jù)收集
6.2績效輔導
6.2.1績效輔導的方式
6.2.2沖突的處理
6.2.3超越績效輔導
6.3績效考核制度與研發(fā)項目績效考核的要點
6.3.1五招解決績效管理的難題
6.3.2研發(fā)項目的考核關系與權重
6.3.3考核周期與考核形式
6.3.4考核等級與比例
6.3.5考核的信息來源、考核的誤區(qū)
6.3.6強化考核反饋
6.4考核結果的運用
6.4.1物質激勵
6.4.2發(fā)展機會
6.4.3職位變動
6.4.4認可和尊重
6.5案例：成功實施研發(fā)績效管理
7.課程總結與課后行動計劃
本單元行動目標：學以致用，結合工作場景應用課程內容，提升研發(fā)績效
課程主講
藍善池：研發(fā)企業(yè)戰(zhàn)略與研發(fā)團隊建設專家，中國500強上市公司高管
?南京理工大學，管理學士；清華大學，企業(yè)管理研究生
?曾任某中國500強上市公司高管，組織建設業(yè)內知名的千人規(guī)模研發(fā)團隊。20+年企業(yè)實踐與管理咨詢經(jīng)歷。
?咨詢領域包括：公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略、研發(fā)團隊建設、研發(fā)績效|任職資格|激勵，以及基于IPD體系的需求管理、市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程等。30+企業(yè)咨詢與實施輔導經(jīng)驗，咨詢質量被高度認可，持續(xù)簽單率超過50%，轉介紹率超過50%。
?曾為華為、愛立信、日立等公司咨詢業(yè)務之合作顧問/項目經(jīng)理。
?多家企業(yè)常年顧問，支持公司戰(zhàn)略/產(chǎn)品/團隊/管理體系持續(xù)升級。
?作為資深顧問|項目經(jīng)理|項目總監(jiān)，成功地為眾多研發(fā)型企業(yè)提供咨詢服務，如互聯(lián)網(wǎng)與軟件行業(yè)：騰訊、博雅互動（HK00434）、展訊通信（SPRD，NASDAQ）、高德訊（服務4年）；生化醫(yī)藥行業(yè)：邁瑞、神威藥業(yè)（HK02877）、瑞科生物、云大科技、金發(fā)科技（600143）；“設備+軟件類”高科技企業(yè)：方太、東大金智（002090）、吉銳觸摸、中國安防、雄韜電源（002733）；精密制造類：興森科技（002436）、玫德集團、科瑞技術（002957），及部分多元化集團。
部分客戶評價：
有些企業(yè)一旦變革就把企業(yè)給折騰了。在咨詢公司專業(yè)和卓有成效的咨詢和輔導下，我們的集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）變革和人力資源管理變革都取得了成功！
----方太集團總裁茅先生
老師給我們帶來的管理思想及中高層管理人員在這方面認識的改變、明晰，我最為看重。
----南京東大金智公司總經(jīng)理馮先生
相比我在長江商學院學的（同類課程），（本系列課程）收獲更大。
----喬頓集團董事長、總經(jīng)理沈先生
新的研發(fā)組織結構及績效管理體系讓研發(fā)各部門的目標更加明確，通過自上而下和自下而上的雙向溝通，使各項工作都能夠與公司的戰(zhàn)略保持一致，運行更加順暢，溝通更加充分，協(xié)作更加高效！
----邁瑞生物醫(yī)療電子研發(fā)副總裁穆先生
“從產(chǎn)品線、部門、項目、員工等多個層面分析診斷研發(fā)績效的方法，切合我們的需要。對比同類公司，研發(fā)績效體系適合研發(fā)型企業(yè)�！�
----中國中車|株洲電力機車有限公司產(chǎn)品研發(fā)中心謝先生
“課程案例多，好理解�！�
----美的生活電器人力資源部張先生
“切合研發(fā)實際，從上到下全流程打通，找到我們研發(fā)績效的癥結。”
----中國安科控股技術部周經(jīng)理
“課程有理念，有方法和工具；有高度，也接地氣�！�
----神威藥業(yè)人力資源部陳先生。