培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
●企業(yè)內(nèi)部培訓師、企業(yè)內(nèi)部講師、
企業(yè)培訓經(jīng)理、課程設計師
●在工作中承擔培訓、授課或演講職責的工程師、技術員、管理者
課程收益:
你在企業(yè)內(nèi)部授課、培訓或演講時，是否會遇到如下情形
●培訓授課20分鐘后，有5個學員打了哈欠
●培訓授課30分鐘后，有3個學員有了睡意
●培訓授課結束之后，學員什么也沒留下印象
上述問題如果不能解決，你的培訓授課，將毫無效果！
本次課程，將幫助你找到應對方案！
●系統(tǒng)剖析和傳授專業(yè)的培訓授課技巧
●基于一個實際PPT課件，現(xiàn)場開展分析和演練，教會學員掌握培訓課程的條理化設計和形象化表達呈現(xiàn)技巧，并現(xiàn)場產(chǎn)出一個完善和優(yōu)化的PPT課件，以及相應的形象化表達和多元化教學方案
●課程時間分配：40%內(nèi)容講授、40%案例演練、20%互動交流
課程大綱:
一、如何激發(fā)培訓學員的興趣和動機
●討論：你最難忘的培訓經(jīng)歷
●讓學員有興趣、有樂趣
●讓學員有收益、有收獲
●感性和理性學習風格的差別
二、企業(yè)內(nèi)部講師授課的難點和對策
●內(nèi)部講師的多元化教學方式：講授法、提問法、演示法、案例法、游戲法
●傳統(tǒng)講授法的缺點和教學對策
●不良的課程講授法=填鴨法
●課程講授時，如何讓學員不犯困，且有收獲
●人類學習的背后：左腦和右腦的信息處理方式
●案例演示：使用左腦、右腦方式，分別講授溝通技巧
三、培訓課程，如何做到邏輯化的設計
●邏輯化設計之一：內(nèi)容，高度提煉
●邏輯化設計之二：組織，結構清晰
●邏輯化設計之三：觀點，有理有據(jù)
●對培訓內(nèi)容的提煉和簡化
●現(xiàn)場演練：某課程內(nèi)容的化繁為簡
●課程內(nèi)容的組織，如何做到結構清晰
●培訓課程的內(nèi)容，如何創(chuàng)新，如何提升實操性
四、培訓授課，如何做到形象化的表達
●形象化表達之一：表達，生動化
●形象化表達之二：呈現(xiàn)，視覺化
●形象化表達之三：語言，幽默化
●如何將課程講授的更有吸引力
●培訓師的語言表達，如何更生動
●案例：語言表達能力的四個層次
●現(xiàn)場演練：內(nèi)部講師的主題表達訓練
●通過視覺化設計，抓住學員的注意力
●現(xiàn)場演練：PPT文稿的視覺化設計
●幽默化：讓學員會心一笑，快樂學習
五、企業(yè)內(nèi)部講師的多元化教學技巧
●企業(yè)內(nèi)部講師的提問教學法
●提問法的價值之一：調(diào)動學員主動思考
●案例：提問教學法的應用
●培訓授課中的提問點設計
●知識導入階段與深入階段的提問設計
●針對不同類型的案例，開展提問法教學
●內(nèi)部講師的演示教學法操作要點
●內(nèi)部講師的游戲教學法操作技巧
●內(nèi)部講師的案例教學法操作技巧
●在培訓教學中，為何要使用多種教學方法
●聽課學員的注意力起伏曲線
●現(xiàn)場演練：內(nèi)訓課程的教學方法設計
六、培訓授課的呈現(xiàn)技巧
●內(nèi)部講師在授課現(xiàn)場的呈現(xiàn)技巧
●內(nèi)部講師對語音、語調(diào)、停頓、重復的運用技巧
●內(nèi)部講師的身體姿勢和手勢技巧
●如何與學員開展目光接觸
●通過位置移動，展現(xiàn)講師的風范
●現(xiàn)場演練：面部表情訓練
●現(xiàn)場演練：內(nèi)部講師的科學呼吸與發(fā)聲技巧
●如何有效減輕緊張情緒
●現(xiàn)場演練：3分鐘現(xiàn)場呈現(xiàn)
七、企業(yè)內(nèi)部講師的成長之路
●內(nèi)部講師的能力素質(zhì)模型
●內(nèi)部講師如何積累授課經(jīng)驗
●內(nèi)部講師的成長規(guī)劃
●內(nèi)部講師的團隊學習法
●內(nèi)部講師成長初期的建議
●個人行動計劃和方案
●互動和交流
八、互動和交流
培訓師介紹：
楊磊，培訓師培養(yǎng)
TTT和組織學習專家，碩士。楊老師具有15年的企業(yè)工作經(jīng)驗，其工作經(jīng)歷包括：世界五百強美資IT企業(yè)、國內(nèi)大型上市公司、香港上市公司、民營企業(yè)集團和管理咨詢公司，分別擔任：市場部經(jīng)理、集團高級經(jīng)理、培訓經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)、咨詢顧問、培訓導師等職位。
楊磊老師，曾經(jīng)應邀擔任：中國海洋大學特邀講師、計算機世界大學客座講師、河北科技大學特邀講師、中國電信四川省分公司中層干部培訓-特邀講師、臺灣華碩電腦-2012年度和2013年度大學生科普志愿者行動-特邀講師、北京TOP培訓師訓練營-主講導師。
楊老師擁有組織學習、培訓師培訓和企業(yè)管理方面的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗�，F(xiàn)擔任博銳管理在線、全球品牌網(wǎng)的專欄作家，已有多篇原創(chuàng)性管理文章發(fā)表在哈佛商業(yè)評論網(wǎng)、中國人力資源開發(fā)網(wǎng)、《經(jīng)濟導報》、全球品牌網(wǎng)、《商場現(xiàn)代化》等媒體和網(wǎng)站。
楊老師目前主要從事組織學習、培訓師培養(yǎng)、管理思維方面的管理研究、管理咨詢和培訓服務。楊老師擅長主講的課程包括：培訓師的培訓TTT實務、培訓課程的開發(fā)和設計、培訓課程的教學設計實務、培訓講師的呈現(xiàn)和表達技巧、培訓講師的理性思維與感性表達、培訓講師的思維技巧、問題分析解決和整合思考、管理者的決策能力提升等。
楊磊老師的授課特點：培訓內(nèi)容系統(tǒng)性強、邏輯嚴謹、案例豐富，并善于通過案例討論、現(xiàn)場演練、互動提問、培訓游戲等方式，調(diào)動學員主動參與演練、思考和討論，再輔以精彩點評和解答，引導學員領悟并掌握所學內(nèi)容，深受企業(yè)和學員的好評。
楊老師擁有豐富的管理咨詢、管理培訓和演講經(jīng)驗，曾多次應邀在
企業(yè)培訓、行業(yè)高層會議、知名高校進行專題演講、培訓和授課。楊磊老師培訓過的部分學員企業(yè)包括：華碩電腦集團、韓國錦湖輪胎（中國）研發(fā)中心、內(nèi)蒙古東部電力有限公司、溫州燃氣集團公司、北京華夏基石管理咨詢集團、中國民用飛機開發(fā)公司、德國賽多利斯科學儀器、四川電信眉山分公司、用友軟件集團、中鈔科堡技術、華耐陶瓷股份公司、美國嘉吉糧油、豪頓華工程有限公司、北京盈科律師事務所、北京博友律師事務所、北京望爾生物技術、北京京客隆商業(yè)集團、北京必聯(lián)信息技術、山東新光量子股份公司、北京天和傳奇科技有限公司、江蘇雅家樂集團、北京東華原醫(yī)療設備、上�？露缮藤Q(mào)、北京鑫益海國盛投資、河南新世紀商貿(mào)、北京小白羊超市、湖北富迪實業(yè)、江西美之彩化工、名牌時報超市周刊、中國連鎖經(jīng)營協(xié)會、中央民族大學、中國海洋大學、計算機世界大學、河北科技大學等。