- 主講老師: 專家
- 課程類別: 人力資源
- 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 6043
- 開課城市:不限
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培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
課程收益:
學習如何建立定量化的戰(zhàn)略導向的績效管理體系,促使個人、部門績效發(fā)展與組織目標戰(zhàn)略相鏈結,將企業(yè)的愿景與使命,透過平衡計分卡的財務、顧客、流程、學習成長四大層面的整合,將戰(zhàn)略變成可操作化的績效管理體系與績效考核運作。 課程大綱:
一. 中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行存在的問題與解決方案(0.5小時)
1.案例分析:中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的常見現(xiàn)象、形成原因
2.企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略
二. 戰(zhàn)略性人力資源管理中的績效管理(0.5小時)
1.戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)
2.企業(yè)應當以什么作為管理的核心
3.績效管理在戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)中的地位
4. 績效管理與績效考核
三. 績效管理的主要工具與技術簡述(0.5小時)
1.表現(xiàn)性評價
2.目標管理
3.標桿管理
4.關鍵績效指標
5.以平衡計分卡為核心工具,提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力
四. 戰(zhàn)略性績效管理體系的設計要領(0.5小時)
1.戰(zhàn)略性績效管理的三個目的
2.戰(zhàn)略性績效管理的四個環(huán)節(jié)
3.戰(zhàn)略性績效管理的五個關鍵決策
4.戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)的評價標準
五.戰(zhàn)略性績效管理體系的設計實務 (3小時)
(一).平衡計分卡操作第一步 運用戰(zhàn)略地圖,描述戰(zhàn)略
1.引例: 戰(zhàn)略與BSC:
企業(yè)任務系統(tǒng)描述;公司戰(zhàn)略與BSC;業(yè)務戰(zhàn)略與BSC;職能戰(zhàn)略與BSC
2.戰(zhàn)略地圖繪制技巧
(1)什么是戰(zhàn)略地圖
(2)互動:一個典型制造業(yè)的戰(zhàn)略地圖功能演示;
(二) 平衡計分卡操作第二步 從戰(zhàn)略推導績效,建立公司與部門級的平衡計分卡
1.鏈接戰(zhàn)略,提取KPI
如何將戰(zhàn)略目標與戰(zhàn)略關鍵舉措轉化為KPI指標
2.構建公司考核指標
公司平衡計分卡模版介紹
3.構建部門的考核指標
1)部門層面KPI指標來源介紹
2)案例演示:企業(yè)某部門層面平衡計分卡一般模版介紹
4.構建員工層面的考核指標
1)員工層面KPI指標體系來源
2)員工個人層面績效計劃一般模版介紹
3)案例演示:高管人員的績效考核設計舉例
(三) 平衡計分卡操作第三步 平衡計分卡考核體系設計
1)平衡計分卡運作系統(tǒng)設計的主要內(nèi)容
2)平衡計分卡運作流程設計
3)平衡計分卡管理制度設計
4)平衡計分卡管理表單設計
案例介紹:浙江某民營企業(yè)BSC的運作體系設計
六. 績效考核實務(1.5小時)
1.戰(zhàn)略性績效管理的四個環(huán)節(jié)的考核實務分析
2.績效管理:怎樣把握績效考核的關鍵過程
部門經(jīng)理是績效管理的關鍵人員
3.實例分析:平衡計分卡管理的量化技巧與數(shù)據(jù)收集
4.績效評估
1) 績效面談的程序和實例分析
案例分析:兩個截然不同的績效溝通
2) 績效評估時的偏見分析
實例:評估的具體操作
3) 績效改進計劃與員工職業(yè)生涯發(fā)展
實例:如何設計績效改進計劃,切實幫助員工成長
5.績效激勵
1) 績效激勵的要領
2)正激勵與負激勵的應用分析
七.小結與問題解答(0.5小時)