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課程大綱:

一種管理模式的產(chǎn)生必須根植于它所在的社會環(huán)境和文化土壤，因為管理是以文化為轉(zhuǎn)移的，并且受其社會價值和傳統(tǒng)習(xí)俗支配，因而管理越是能夠利用當?shù)氐纳鐣�傳統(tǒng)價值與信念，越是能夠獲得更大的成就，實現(xiàn)管理效果的優(yōu)化。 ----德魯克
第一部分 繼往開來—國學(xué)的定義、內(nèi)容及意義
企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)與機會
憑什么凝聚人心
什么是國學(xué)
國學(xué)智慧的意義和作用
國學(xué)智慧與企業(yè)文化建設(shè)
國學(xué)智慧與企業(yè)管理
第二部分 追本溯源—國學(xué)智慧中的六個哲學(xué)思考
善與惡
義與利
心與物
行與知
家與國
中與西
● 案例分享：人們希望為什么樣的老板打工
第三部分 以心馭行—國學(xué)智慧在人心管理中的具體應(yīng)用
得人心者得天下
國學(xué)智慧在企業(yè)人心管理中的應(yīng)用思路
正己化人—基于國學(xué)智慧的自省式管理
潛移默化—基于國學(xué)智慧的教化式管理
推心置腹—基于國學(xué)智慧的溝通式管理
基于國學(xué)智慧的人心管理操作模板
● 案例分享：張瑞敏砸冰箱砸掉的是什么
第四部分 眾志成城—國學(xué)智慧在工作管理中的具體應(yīng)用
千斤重擔人人挑
國學(xué)智慧在企業(yè)工作管理中的應(yīng)用思路
上下同欲—基于國學(xué)智慧的目標式管理
快馬加鞭—基于國學(xué)智慧的激勵式管理
水滴石穿—基于國學(xué)智慧的重復(fù)式管理
基于國學(xué)智慧的工作管理操作模板
● 案例分享：如何提升員工自我進取精神