所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

各級主管

課程收益:

1. 了解并準(zhǔn)確掌握身為領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的角色區(qū)別
2. 能夠?qū)⑵髽I(yè)精神、文化與價值向部屬無型的船的
3. 了解優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的特質(zhì)，開發(fā)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與魅力
4. 提升領(lǐng)導(dǎo)人的直覺力和決策思維力
5. 提升領(lǐng)導(dǎo)者的非職位影響力的技巧
6. 運用領(lǐng)導(dǎo)力制定團隊共同的目標(biāo)與愿景
7. 懂得在團隊中帶人帶心的道理，促進團隊合作的心
8. 懂得運用激勵與參與的技巧，達成內(nèi)部共識，并激發(fā)員工工作士氣及工作意愿

課程大綱:

單元一、建立卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型
1. 領(lǐng)導(dǎo)的意義與層次
2. 統(tǒng)御的要旨與功能
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的自我定位
4. 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的差別
5. 領(lǐng)導(dǎo)是有效發(fā)揮個人影響力
6. 提升領(lǐng)導(dǎo)力的八大有效元素
7. 小組討論:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功特質(zhì)
8. 情境演練：新店開張的團隊協(xié)作
單元二、從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格看領(lǐng)導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)的影響力
職位權(quán)力影響力
個人權(quán)力影響力
2. 思考：領(lǐng)導(dǎo)的作用
3. 善用影響力的技巧與要訣
4. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的定義
5. 四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與測試
6. 如何辨識部屬成熟度
7. 不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下的領(lǐng)導(dǎo)技巧
8. 案例分析：許總經(jīng)理的卓越領(lǐng)導(dǎo)
單元三、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵與斥責(zé)技巧
1. 激發(fā)冰山下的潛能
2. 人性的了解
3. 基本的激勵理論
4. 如何有效激勵部屬
掌握部屬的特質(zhì)
應(yīng)用激勵的定律
消除反激勵因子
有效激勵的招數(shù)
5. 為員工贊美打氣的方法
6. 情境演練：提升部屬積極性的面談技巧
7. 以斥責(zé)為激勵---三明治責(zé)備法
8. 情境演練：提升積極性的斥責(zé)技巧
單元四、有效領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)技巧
1. 有效設(shè)定團隊目標(biāo)
2. 運用團隊達成目標(biāo)的步驟
3. 如何有效和部屬對目標(biāo)達成共識
4. 讓部屬產(chǎn)生承諾與行動—Action Plan
有歸屬感、團隊精神
能有效指導(dǎo)、支持、激勵和有效授權(quán)
5. 授權(quán)的模式
6. 有效授權(quán)的流程
7. 授權(quán)的前期準(zhǔn)備
8. 授權(quán)的四個步驟
9. 授權(quán)的五種方法
10. 情境演練：有效授權(quán)的步驟分析
單元五、以教練式領(lǐng)導(dǎo)造就精英部屬
1. 領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在培養(yǎng)部屬
2. 創(chuàng)造成長的環(huán)境
3. 當(dāng)“教練”不要當(dāng)上司
4. 訓(xùn)練改變行為
5. “教練”部屬的步驟與原則
6. 演練：教練技巧提升部屬績效
單元六、領(lǐng)導(dǎo)力的團隊建設(shè)技巧
1. 目標(biāo)設(shè)定與管理
2. 為何績效不彰
3. 價值觀途徑
4. 任務(wù)導(dǎo)向途徑
5. 團隊執(zhí)行力的要訣
6. 團隊建設(shè)三部曲
7. 團隊決策的優(yōu)點與缺點
8. 團隊決策的步驟
9. 演練：團隊決策的操作