研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤其它上課時(shí)間：

研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤
【時(shí)間地點(diǎn)】2014年10月23-24北京 10月27-28上海 10月30-31深圳
【參加對(duì)象】董事長(zhǎng)/總經(jīng)理/副總、公司總工/產(chǎn)品總監(jiān)/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)/測(cè)試/工藝/制造/采購(gòu)……等部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、項(xiàng)目管理人員、研發(fā)和各部門骨干、QA、流程優(yōu)化人員等
【培訓(xùn)課時(shí)】12小時(shí)
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】4300元/兩天 *買一贈(zèng)一,單獨(dú)一人收費(fèi)2800元（含兩天中餐、指定教材、證書、茶點(diǎn)）
【課程特色】
□沙盤演練：學(xué)員分組后，每組選定一個(gè)項(xiàng)目作為沙盤演練內(nèi)容，按項(xiàng)目管理過程全程演練；
□系統(tǒng)性：針對(duì)學(xué)員所要管理的重點(diǎn)項(xiàng)目類型（比如產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目、研發(fā)項(xiàng)目、工藝改進(jìn)項(xiàng)目、降成本項(xiàng)目、質(zhì)量提高項(xiàng)目等），有策略、有重點(diǎn)地參考PMBOK框架，充分借鑒業(yè)界領(lǐng)先公司的優(yōu)秀做法，而不是面面俱到介紹通用項(xiàng)目管理方法；
□互動(dòng)性：課程采用啟發(fā)式教學(xué)法設(shè)計(jì)，結(jié)合具體研發(fā)項(xiàng)目的沙盤演練，講師通過多種生動(dòng)有趣的方法引導(dǎo)學(xué)員思考并反饋，創(chuàng)造學(xué)員間溝通討論機(jī)會(huì)；
□實(shí)用性：課程內(nèi)容包括大量案例，通過案例研討等方式加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力；
□講師具有二十年產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理、研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、產(chǎn)品規(guī)劃、綜合管理等實(shí)踐、咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)（華為、華晨等）的切身工作體會(huì)
    
【課程背景】    
　　在從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”過程中，企業(yè)越來(lái)越多的業(yè)務(wù)是以項(xiàng)目、尤其是跨部門項(xiàng)目而非部門日常運(yùn)作方式開展，從這個(gè)意義上講，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)很大程度上由項(xiàng)目管理水平?jīng)Q定。尤其在產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域，絕大部分工作都是以研發(fā)項(xiàng)目方式開展，但遺憾的是很多企業(yè)并沒有意識(shí)到項(xiàng)目管理，尤其是跨部門項(xiàng)目運(yùn)作的重要性；或者只注重項(xiàng)目管理中計(jì)劃、組織和控制，而忽視了項(xiàng)目中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，具體表現(xiàn)在：
1. 完全沒有引入項(xiàng)目管理方法，或者僅在執(zhí)行層面開展項(xiàng)目運(yùn)作，在全公司沒有系統(tǒng)引入項(xiàng)目管理方法；
2. 沒有針對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定項(xiàng)目管理制度，生搬硬套PMBOK；
3. 學(xué)了不少項(xiàng)目管理知識(shí)，但不知道如何應(yīng)用到具體的研發(fā)項(xiàng)目中；
4. 關(guān)注研發(fā)項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度、質(zhì)量、成本等“硬技能”，但是對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)管理、溝通協(xié)調(diào)、個(gè)人激勵(lì)等“軟技能”不重視；
5. 因不重視軟技能培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)理不能有效管理團(tuán)隊(duì)成員，不能激發(fā)成員提出創(chuàng)新性的解決方案，導(dǎo)致平庸的項(xiàng)目成果；
6. 沒有認(rèn)清研發(fā)項(xiàng)目管理和流程的相互關(guān)系，以為推行流程比項(xiàng)目管理更重要，有了流程就自然會(huì)有項(xiàng)目結(jié)果，把管理重點(diǎn)放在流程而不是項(xiàng)目管理上；
7. 沒有經(jīng)項(xiàng)目組成員共同認(rèn)可的方法論來(lái)協(xié)調(diào)研發(fā)項(xiàng)目中各沖突要素：項(xiàng)目范圍（需求）、質(zhì)量、成本、時(shí)間進(jìn)度等
8. 項(xiàng)目經(jīng)理既要做技術(shù)，又要做管理，結(jié)果兩者都沒有做好，或者顧此失彼；
9. 項(xiàng)目管理被認(rèn)為是“輔助性的”、“打雜的”和“技術(shù)含量不高的”工作，無(wú)法吸引優(yōu)秀員工加入項(xiàng)目經(jīng)理行列；
10. ……
　　本培訓(xùn)課程緊扣項(xiàng)目的創(chuàng)新性特點(diǎn)，充分利用講師的工作和咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合沙盤演練，與學(xué)員共同分析本企業(yè)項(xiàng)目管理中存在的問題，結(jié)合不同業(yè)務(wù)流程的各個(gè)階段（比如產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)開發(fā)流程），著重培訓(xùn)學(xué)員的管理實(shí)際操作能力：針對(duì)選定的項(xiàng)目，制定項(xiàng)目任務(wù)書、識(shí)別干系人、組建項(xiàng)目組、制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃，并同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量控制、成本管理及風(fēng)險(xiǎn)管理等主要環(huán)節(jié)操作，對(duì)容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解。
　　
　　
【培訓(xùn)收益】　　
* 掌握產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目的端到端整體運(yùn)作過程；
* 理解研發(fā)項(xiàng)目、研發(fā)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)、研發(fā)項(xiàng)目管理的過程組和知識(shí)域；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目組織和職能組織的特點(diǎn)和相互關(guān)系，矩陣組織的本質(zhì)和運(yùn)作要點(diǎn)；
* 掌握如何設(shè)定研發(fā)項(xiàng)目的共同目標(biāo)、溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)成員的主要方法；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人力資源規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)組建和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法，如何打造高績(jī)效創(chuàng)新型項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)；
* 掌握如何通過價(jià)值管理、價(jià)值工程方法把研發(fā)項(xiàng)目中的質(zhì)量、進(jìn)度、成本費(fèi)用、風(fēng)險(xiǎn)等要素“粘合”在一起；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)階段工作內(nèi)容，為項(xiàng)目后續(xù)開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
* 掌握制定研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的方法，理解計(jì)劃的分層思想及相關(guān)工具；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目實(shí)施和控制過程的結(jié)構(gòu)化方法和工具；
* 掌握有效的研發(fā)項(xiàng)目估計(jì)方法與技術(shù)；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方法，如何有效地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃制定及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控；
* 掌握如何通過研發(fā)項(xiàng)目收尾階段工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；
* 掌握研發(fā)項(xiàng)目過程中必須用到的相關(guān)模板和工具
【講師資質(zhì)】
Johnson：：高級(jí)講師，首席顧問，復(fù)旦大學(xué)碩士
◆職業(yè)背景： 歷任工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研究所主管、市場(chǎng)計(jì)劃經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職，共20年工作經(jīng)驗(yàn)。其中：華為工作期間，做為IBM-華為IPD項(xiàng)目組成員，負(fù)責(zé)管理體系推進(jìn)工作，為相關(guān)產(chǎn)品線引入IPD管理體系，是華為高速發(fā)展過程中管理變革的實(shí)踐者之一；擔(dān)任市場(chǎng)計(jì)劃經(jīng)理期間，負(fù)責(zé)公司某無(wú)線產(chǎn)品族規(guī)劃工作（數(shù)十億市場(chǎng)規(guī)模）。華晨汽車工作期間，擔(dān)任下屬中美合資汽車設(shè)計(jì)公司副總經(jīng)理，和外籍專家一起構(gòu)建公司管理體系，包括研發(fā)體系、市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系、人力資源管理體系等，并負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)。講師具有豐富的項(xiàng)目管理、產(chǎn)品管理、研發(fā)管理和人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。具有在不同規(guī)模、不同文化背景公司從事管理工作的經(jīng)歷，善于結(jié)合企業(yè)文化背景、產(chǎn)品特點(diǎn)和發(fā)展階段建立相適應(yīng)的管理體系。
 
◆培訓(xùn)背景：在各地多次舉辦市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃、IPD研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績(jī)效管理體系、項(xiàng)目管理、研發(fā)項(xiàng)目管理等公開課；為多家企業(yè)進(jìn)行過市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃、需求管理、項(xiàng)目管理、研發(fā)人力資源管理、IPD流程、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)、研發(fā)績(jī)效管理、研發(fā)成本管理等方面的內(nèi)訓(xùn)課程。內(nèi)訓(xùn)客戶包括東風(fēng)汽車、長(zhǎng)安汽車、神龍汽車、中信戴卡、合力叉車、三花集團(tuán)、步步高VIVO、東箭汽車、聯(lián)想集團(tuán)、寶信軟件、格爾軟件、美的、海爾、阿里巴巴、三維通信、陽(yáng)光電源、三一重工、中聯(lián)重科、中國(guó)南車、中國(guó)北車、輝門汽車、思源電氣、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、招商軟件、熊谷加世等等……
◆咨詢背景：主持和參與多家企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目，包括合力叉車、新奧集團(tuán)、上海聯(lián)泰、上海美農(nóng)、成都熊谷加世、成都西點(diǎn)緣電力、老板電器、中糧集團(tuán)、俊爾新材料、河南中煙、山東默銳、陽(yáng)光電源、杭州三維、蘇州寶時(shí)得、牧羊集團(tuán)、好來(lái)化工（黑人牙膏）、等，咨詢范圍包括：戰(zhàn)略管理體系、市場(chǎng)管理和產(chǎn)品規(guī)劃體系、研發(fā)體系、人力資源管理體系、項(xiàng)目管理體系等。
【

課程大綱：

】  
一、 案例和研發(fā)項(xiàng)目管理相關(guān)概念
* 案例和討論：研發(fā)項(xiàng)目為什么失敗
* 項(xiàng)目失敗的原因分析
* 什么是項(xiàng)目和和項(xiàng)目管理
* 什么是研發(fā)項(xiàng)目和研發(fā)項(xiàng)目管理
* 研發(fā)項(xiàng)目管理對(duì)企業(yè)為什么越來(lái)越重要
* 研發(fā)項(xiàng)目的本質(zhì)特征：一次性/創(chuàng)新
* “項(xiàng)目中還有項(xiàng)目”：研發(fā)項(xiàng)目的層級(jí)結(jié)構(gòu)
* 案例：某公司研發(fā)項(xiàng)目類型和產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目層級(jí)結(jié)構(gòu)
* 研討：汽車、工程機(jī)械、通信、化工等行業(yè)典型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目層級(jí)結(jié)構(gòu)
* 案例：創(chuàng)新可以管理嗎
* 項(xiàng)目中“人”和“事”的特征與項(xiàng)目階段相關(guān)
* 研發(fā)項(xiàng)目管理中管人和管事誰(shuí)重要
* 如何管好項(xiàng)目中的創(chuàng)新
* 研討：貴公司研發(fā)項(xiàng)目類型和項(xiàng)目層級(jí)結(jié)構(gòu)
二、 項(xiàng)目管理架構(gòu)：過程模型、組織模型和知識(shí)域
* PMBOK簡(jiǎn)介
* 研發(fā)項(xiàng)目管理框架（RDPM）簡(jiǎn)介
* 項(xiàng)目生命周期模型
* 專題：研發(fā)類項(xiàng)目評(píng)審子流程
* 研發(fā)項(xiàng)目中的評(píng)審點(diǎn)
* 各評(píng)審點(diǎn)的評(píng)審要素
* 過程組和項(xiàng)目階段的關(guān)系
* 案例：三星（Samsung）公司項(xiàng)目生命周期模型
* 什么是項(xiàng)目管理的知識(shí)域
* 項(xiàng)目管理有哪些知識(shí)域
* 過程組和知識(shí)域的關(guān)系
* 項(xiàng)目的組織模型
* 項(xiàng)目式組織結(jié)構(gòu)
* 職能式組織結(jié)構(gòu)
* 矩陣式組織結(jié)構(gòu)
* 矩陣組織模式下的一般項(xiàng)目組織模型
* 案例：某公司項(xiàng)目組織模型
* 案例：三星（Samsung）公司的體系結(jié)構(gòu)
* 研討：再認(rèn)識(shí)貴公司研發(fā)項(xiàng)目生命周期模型和組織模型
* 沙盤演練1：?jiǎn)��?dòng)項(xiàng)目—制作項(xiàng)目建議書，識(shí)別干系人，組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，召開啟動(dòng)會(huì)
三、 項(xiàng)目的溝通和團(tuán)隊(duì)管理(對(duì)應(yīng)PMBOK的人力資源管理和溝通管理2個(gè)知識(shí)域)
* 為什么研發(fā)項(xiàng)目管理中要先“人”后“事”
* 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的核心：激勵(lì)創(chuàng)新！
* 項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)要求
* 項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)管理中的作用
* 項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技能
* 如何制定溝通地圖和溝通計(jì)劃
* 和所有項(xiàng)目干系人都要保持溝通
* 有效項(xiàng)目會(huì)議的關(guān)鍵點(diǎn)：會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后
* 如何進(jìn)行跨部門橫向溝通
* 如何與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通
* 如何與“平級(jí)”溝通
* 策略：提前在感情賬戶中進(jìn)行儲(chǔ)蓄
* 沙盤演練2：制定研發(fā)項(xiàng)目的溝通地圖和溝通計(jì)劃
* 研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的一般規(guī)律
* 研發(fā)項(xiàng)目不同階段的人力資源管理要點(diǎn)
* 項(xiàng)目人力資源管理過程
* 識(shí)別人力資源需求
* 進(jìn)行人力資源規(guī)劃
* 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
* 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
* 釋放人力資源
* 項(xiàng)目組的文化建設(shè)
* 案例：I公司項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理指南
* 問卷：識(shí)別自己面對(duì)沖突的差異模式
* 工作中如何靈活應(yīng)用差