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第一部分:預(yù)防觀念的建立
1．破冰故事
2．生活的現(xiàn)象
第二部分 FMEA核心知識(shí)鞏固
1．FMEA 的目的
2．FMEA的各指標(biāo)判定標(biāo)準(zhǔn)
3．FMEA 評(píng)分的思考方式
a. 嚴(yán)重度
b. 頻度
c. 探測(cè)度
4 . FMEA 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后的對(duì)策選擇
5 . FMEA 的實(shí)施步驟
6 . —FMEA 的維護(hù)
第三部分 案例分析講解FMEA應(yīng)用的注意事項(xiàng)
1 . 以福耀玻璃現(xiàn)有過(guò)程以及現(xiàn)有FMEA為案例
新自動(dòng)化線和老產(chǎn)線對(duì)比
2 . 確立團(tuán)隊(duì)的注意事項(xiàng)
a. 團(tuán)隊(duì)的選擇，
b. 溝通方式，
c. 成員角色
d. 決策方法
3 . 給嚴(yán)重度，頻度，探測(cè)度評(píng)分的注意事項(xiàng)
a. 嚴(yán)重度的評(píng)分準(zhǔn)則在福耀的應(yīng)用
b. 頻度的評(píng)分對(duì)象
c. 福耀現(xiàn)場(chǎng)的探測(cè)度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4 . 確定失效模式的注意事項(xiàng)
5 . 如何避免形式主義
6 . 分析原因的邏輯方法
a. 什么是問(wèn)題
b. 問(wèn)題產(chǎn)生的根源
c. 分析問(wèn)題的常用工具
d. 分析問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)工具
7 . 選擇對(duì)策的注意事項(xiàng)------------------------------------------------------------------------------
侯老師
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
曾先后任職于外資大型企業(yè)，擔(dān)任生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理制造主管和專(zhuān)職六西格瑪黑帶職務(wù)。
教育背景
浙江大學(xué)工商管理碩士
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
1．中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)六西格瑪黑帶
2．中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)ISO9001國(guó)家注冊(cè)審核員
3．中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)ISO14001國(guó)家注冊(cè)審核員
擅長(zhǎng)課題
1. 六西格瑪
2. TWI
3. 一線主管管理能力提升
4. 精益管理
5. TS 16949
6. 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（APQP&PPAP）
7. 失效模式及后果分析（FMEA）
8. 測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）
9. 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）
10. 8D
個(gè)人風(fēng)格
侯老師十多年的制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，具有豐富制造現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，精通精益管理和六西格瑪管理，能有效將管理理論結(jié)合到實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理中。實(shí)踐性為主的教練風(fēng)格，不拘泥于理論，但能將問(wèn)題代入到理論中來(lái)解決。豐富的案例教學(xué)，能根據(jù)學(xué)員的反應(yīng)快速調(diào)整教學(xué)方案。
主要客戶(hù)
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