測量系統(tǒng)分析MSA(第四版）其它上課時間：

測試、質(zhì)量、設(shè)計、制造、項目等部門工程師、主管等

培訓(xùn)對象
測試、質(zhì)量、設(shè)計、制造、項目等部門工程師、主管等
課程收益
了解測量系統(tǒng)分析在工廠經(jīng)營活動中的重要性；
掌握測量系統(tǒng)的組成及其誤差的來源；
掌握進(jìn)行連續(xù)變量測量系統(tǒng)準(zhǔn)確性的分析方法；
掌握進(jìn)行連續(xù)變量測量系統(tǒng)精確性的分析方法（ANOVA法）；
掌握如何進(jìn)行邏輯變量測量系統(tǒng)精確性的分析方法；
掌握如何進(jìn)行破壞性測量系統(tǒng)的分析方法。
課程介紹
　　　在日常工作中我們經(jīng)常使用數(shù)據(jù)，但在使用前是否確定過其是否有效 數(shù)據(jù)是通過測量系統(tǒng)表現(xiàn)出來的，測量系統(tǒng)的好壞（誤差）決定著數(shù)據(jù)的質(zhì)量。測量系統(tǒng)分析（MSA）通過利用數(shù)理統(tǒng)計和圖表的方法對測量系統(tǒng)的誤差進(jìn)行分析，評估測量系統(tǒng)對于被測量的參數(shù)是否合適，并確定測量系統(tǒng)誤差的主要來源，從而對其進(jìn)行改善，使我們獲得真實的數(shù)據(jù)。

課程大綱：

第一模塊：測量系統(tǒng)介紹（1.0hr)
MSA的重要性
MSA的組成
數(shù)據(jù)變異的來源
測量誤差的影響
測量系統(tǒng)變異的組成部分
第二模塊：基本統(tǒng)計（2.0hrs)
偏差的來源
總體及樣本、抽樣技術(shù)
連續(xù)變量和邏輯變量
邏輯變量：缺陷與缺陷品
連續(xù)變量：居中趨勢和離散趨勢
正態(tài)分布及中心極限定律
方差分析
課堂練習(xí)
第三模塊：連續(xù)變量的測量系統(tǒng)分析（6.0hrs)
測量系統(tǒng)的識別
分辨率
偏倚
線形
穩(wěn)定性
校準(zhǔn)
重復(fù)性和再現(xiàn)性GR&R
衡量測量系統(tǒng)精確性的四個指標(biāo)
不確定度
短期形式-極差法
ANOVA法（含Minitab軟件的使用和分析）
課堂練習(xí)及案例分析
第四模塊：邏輯變量的測量系統(tǒng)分析（1.5hrs)
標(biāo)準(zhǔn)已知的有效性研究
標(biāo)準(zhǔn)未知的Kappa分析
課堂練習(xí)及案例分析
第五模塊：破壞性的測量系統(tǒng)分析（0.5hr)
破壞性測量系統(tǒng)的樣本
破壞性測量系統(tǒng)的評判準(zhǔn)則
第六模塊： 課堂練習(xí)---如何構(gòu)建企業(yè)的測量系統(tǒng)的管理方案 （1.0hr)
第七模塊： MSA問題解答