- 主講老師: 藍俊惠
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 3693
- 開課城市:不限
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培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
基層管理以上人員 課程收益:
1.深刻理解并知悉團隊的重要性;
2.通過現(xiàn)場案例演示.視頻短片明白影響團隊建設的障礙在哪里 并找到針對性解決方案;
3.正面評估團隊現(xiàn)狀,正視團隊建設存在的問題;
4.掌握打造高績效團隊五步法; 課程大綱:
《打造高績效團隊》
課程對象:基層管理以上人員
課程時間:6H
課程內(nèi)容:
1.揭示:什么是高績效團隊
2.明白:我的團隊怎么樣
3.掌握:如何打造高績效團隊
游戲-演示-互動-討論
課程目標:
1.深刻理解并知悉團隊的重要性;
2.通過現(xiàn)場案例演示.視頻短片明白影響團隊建設的障礙在哪里 并找到針對性解決方案;
3.正面評估團隊現(xiàn)狀,正視團隊建設存在的問題;
4.掌握打造高績效團隊五步法;
第一節(jié) 什么是高績效團隊
一.團隊的重要性及影響(視頻觀看);
二.什么是團隊
1.按照職業(yè)與工作分工,分別有6種團隊;
2.團隊與群體的區(qū)別
三.什么是高績效團隊
1.高績效團隊的典范:雁群;
2.高績效團隊的特征;
明確的團隊目標--共享信任--團隊中具有不同的團隊角色-- 良好的溝通- -共同的價值觀和行為規(guī)范-- 歸屬感- - 有效授權
3.高績效團隊是什么
高績效團隊五個一:一支軍隊;一個平臺;一座學校;一個家庭;一所銀行
第二節(jié) 我的團隊怎么了
一.現(xiàn)實中團隊的十一種問題
二.為什么會有這些問題
1.從“客觀”分析(學習智障與社會惰性)
2.從“我”分析
表現(xiàn)一:物以類聚,人以群分
表現(xiàn)二:他有什么了不起
表現(xiàn)三:誰的人
表現(xiàn)四:總是看別人身上的缺點
表現(xiàn)五:各人顧各人
表現(xiàn)六:嚴于律人,寬于待己
3.從“組織”分析
表現(xiàn)一:團隊精神不牢固
表現(xiàn)二:團隊的目標不清晰
表現(xiàn)三:團隊的成員構成不合理
表現(xiàn)四:團隊的溝通機制不通暢
表現(xiàn)五:團隊的沖突管理不健康
表現(xiàn)六:團隊的激勵機制不給力
第三節(jié) 如何打造高績效團隊
一.打造高績效團隊的基本方法:
1.打造團隊精神-團隊存在之根本;
1)有一種說法:
歐美人打橋牌,打的是協(xié)同配合;
日本人下圍棋,想的是整體布局;
中國人搓麻將,擺的是各自為陣。
2)團隊精神要素構成;
凝聚力,合作,士氣
二.制定共享的團隊目標;
1.團隊目標的作用:激勵力,凝聚力,向心力;
2.設定目標符合SMART原則;
3.設定目標的四要與四不要;
三.認知和選擇團隊成員;
1.引言:西游記團隊;
2.團隊中的九種角色;
3.有沒有最好的角色
4.確實某個角色團隊會怎么樣
四.處理團隊沖突;
1.處理沖突的四種傳統(tǒng)觀念;
2.處理沖突的四種現(xiàn)代觀念;
3.沖突的含義及根源;
4.沖突與績效的關系;
5.處理沖突的四種策略;
五.有效激勵團隊;
1.引言:獵狗與兔子的視頻;
2.什么是激勵
3.激勵的目的及原理;
4.激勵常用的7種方法 培訓師介紹:
畢業(yè)于武漢科技大學,喜歡研究人的思維與行為,工作于百勝餐飲KFC管理層,6年錘煉;涉獵領域標新立異,回首幾十年,誓將講師為終身職業(yè),誓言用余生改變一百萬人的命運。*******人是能進行復雜思維活動的高等動物。人其實很簡單,只是思維很復雜!所以縱觀職場人群.職位高低.工作部門劃分都需要解決人的問題。*******年的培訓生涯,涉及眾多領域,學員高達80000人,企業(yè)涵蓋:戴爾(中國).阿里巴巴 .肯德基 .麥當勞. 索尼愛立信. 中國平安 .中國人保財險 .中國人壽 . 民生銀行. 建設銀行 . 工商銀行. 農(nóng)業(yè)銀行 .安踏(中國) .九牧集團. 柒牌. 富貴鳥 . 貴人鳥 特步. 世貿(mào)房產(chǎn) . 建發(fā)集團 . 海翼集團 .旺旺集團 等500多家企業(yè)。*******藍老師注重思維模式的引導,采用體驗式授課模式,所有課程運用案例-反思-做法-實戰(zhàn)的講課技巧,使課程更加趣味性與實戰(zhàn)性,使課堂氣氛活潑,讓學員跟著講師思路走,跟著學習內(nèi)容思考,跟著案例學習方法。