所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

公司中、基層管理人員

課程收益:

課程目標(biāo)
領(lǐng)悟人性化管理的思想
認(rèn)識(shí)人性化管理的價(jià)值
掌握人性化管理的技巧
提升人力資本核心競(jìng)爭(zhēng)力

課程大綱:

第一講 人心歸屬 所向披靡——企業(yè)價(jià)值觀管理
1、一流公司需要一流文化
一流的企業(yè)做人，二流企業(yè)做事，三流企業(yè)作秀，四流企業(yè)作假；
一流文化需要打造一流的價(jià)值觀
世界一流公司的文化：海爾、聯(lián)想、華為的人性化文化管理
2、企業(yè)管理發(fā)展理念：
（1）管理三階段
經(jīng)驗(yàn)管理：農(nóng)夫趕雞
科學(xué)管理：制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)、量化
文化管理：志同道合，情感共同體，利益共同體，事業(yè)共同體
（2）人性化VS制度
人性化與制度有矛盾嗎
人性化與制度的關(guān)系是什么
如何理解人性化與人情化
案例分享 中西管理比較
3、管理的最高境界：人性化管理
案例分析：上下同欲者勝
克萊斯勒汽車(chē)公司與內(nèi)科卡
寶潔公司CEO
第二講 用人識(shí)性 志同道合——用好人才前提
案例導(dǎo)入：觀人學(xué)—哈佛最有用的學(xué)科
1、解開(kāi)你行為的三把鑰匙：
價(jià)值觀：個(gè)人是否應(yīng)該這樣做
性格：個(gè)人是否喜歡這樣做
能力：個(gè)人如何去做
富士康的啟示案例
2、 員工價(jià)值觀分析
（1）人活著究竟有什么意義
（2）個(gè)人價(jià)值觀的差異
3、人性化管理三心定律
安心、靜心、用心
（1）安心三個(gè)層面
1）工作態(tài)度：全力以赴、盡力而為、得過(guò)且過(guò)
2）心智模式：消極心智模式、積極的心智模式
3）價(jià)值取向：對(duì)待每件事的重要性不同
（2）靜心三個(gè)層次
1）可以預(yù)測(cè)
2）可 靠
3）忠 誠(chéng)
（3）用心三種表現(xiàn)
1）對(duì)個(gè)人的忠誠(chéng)
2）對(duì)組織的忠誠(chéng)
3）對(duì)原則的忠誠(chéng)
4、人性差異分析與應(yīng)用
心理學(xué)結(jié)論：性格40%遺傳、60%環(huán)境影響
（1）人格心理學(xué)：
1）偏執(zhí)型人格；
2）自戀型人格；
3）表演型人格；
4）癔病型人格……
（2）性格分析：
1）和平型
2）力量型
3）完美型
4）活潑型
（3）掌握人性的需求：不同性格有不同偏好與需求
馬斯洛：人在基本需求滿足之后高層次需求……
1）權(quán)力需求：支配他人、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
2）成就需求：不甘平庸、獲得尊重
3）歸屬需求：氛圍與向心力
第三講 身體力行 嚴(yán)于律己
--企業(yè)管理者自我修煉技巧
1、管理者應(yīng)具備的人性化管理能力修煉：
1）駕馭能力—全局意識(shí)
2）語(yǔ)言能力—影響意識(shí)
3）人際溝通能力—責(zé)任意識(shí)
4）洞察觀察力—問(wèn)題意識(shí)、危機(jī)意識(shí)
5）策劃能力—?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)
6）計(jì)劃能力—預(yù)見(jiàn)意識(shí)
2、職業(yè)成功四種商數(shù)
（1）智商
（2）情商
（3）逆商
（4）魂商
3、人性化管理的根本人崗匹配程度：價(jià)值觀、性格、能力的匹配
1）匹配：快樂(lè)的
2）矯正型匹配：湊合的
3）非常不匹配：痛苦的
4）人性管理的四心模型。
崇敬之心
感動(dòng)之心
積極之心
升華之心
第四講 感情引導(dǎo) 夢(mèng)想激勵(lì)
——企業(yè)人性化管理技巧提升
A、管理者的人性化育人方法
1、企業(yè)育人目標(biāo)
利益共同體
事業(yè)共同體
感情共同體
3、企業(yè)育人方法
案例：華為的師帶徒機(jī)制給我們的啟示
（1）如何進(jìn)行師帶徒機(jī)制
（2）如何實(shí)施接班人計(jì)劃
（3）如何將建立標(biāo)桿管理
分享：一分鐘培訓(xùn)——工作指導(dǎo)法
4、管理者是培訓(xùn)效果有效轉(zhuǎn)化的橋梁
（1）如何支持下屬學(xué)習(xí)
（2）如何有效提供平臺(tái)
（3）如何有效實(shí)施影響
（4）如何做到結(jié)果創(chuàng)新（和田十二法）
實(shí)操方法
　　　　　　 a先“自由組合”
　　　　　　　b再“適當(dāng)調(diào)整”
　　　　　　　 c后“持續(xù)監(jiān)督”
（5）如何評(píng)估下屬轉(zhuǎn)化（柯氏四級(jí)評(píng)估法）
B、企業(yè)人性化管理的評(píng)估反饋方法

1、運(yùn)行有道
績(jī)效管理體系運(yùn)行（五個(gè)一工程）
（1） 設(shè)置績(jī)效目標(biāo)
（2） 制定績(jī)效計(jì)劃
（3）執(zhí)行績(jī)效輔導(dǎo)
（4）實(shí)施績(jī)效考核
（5）績(jī)效成果反饋
2、面談?dòng)行?br /> （1）．漢堡原則
（2） 治病救人
（3） 懲前毖后
（4） 改進(jìn)方法
C、企業(yè)人性化管理的激勵(lì)方法
1、激勵(lì)原則
（1）物質(zhì)和精神激勵(lì)
（2）及時(shí)性原則
（3）同一性原則
（4）預(yù)告性原則
（5）開(kāi)發(fā)性原則
2、人性化管理的吸引力法則；
（1）動(dòng)之以情
（2）曉之以理
（3）激之以義
（4）誘之以利
（5）本土文化，綜合應(yīng)用
3、人性化管理的環(huán)境影響力塑造
（1）耳濡目染
（2）心領(lǐng)神會(huì)
（3）身體力行
（4）言傳身教
D、企業(yè)人性化管理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧
1、豐富多樣 團(tuán)隊(duì)和諧
（1）滿意度調(diào)查
A. 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
B. 問(wèn)卷調(diào)查
C. 結(jié)果分析
（2）改善員工溝通
A. 績(jī)效溝通
B. 員工座談
C. 離職面談
D. “圓桌”會(huì)議
（3）關(guān)注員工生活
A. 旅游 度假
B. 聚餐/茶話會(huì)
C. 問(wèn)題員工心理引導(dǎo)
D. 員工抱怨收集信箱
2、 合情合理 完善制度
（1） 制度內(nèi)容和程序
（2） 處理好員工離職
（3） 完善新員工入職引導(dǎo)
（4）協(xié)商解決，體現(xiàn)民主

培訓(xùn)師介紹：

  楊文浩老師 人力資源管理專(zhuān)家
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
西安工業(yè)大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)
清華大學(xué)工商管理碩士
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心《六維領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師
曾任：山西北方惠豐機(jī)電（中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)）人事主管
曾任：金威啤酒集團(tuán)人力資源部總監(jiān)
曾任：金威啤酒釀造有限公司 董事長(zhǎng)秘書(shū)兼人力資源部總監(jiān)
楊文浩老師專(zhuān)注于人力資源管理工作，具有12年企業(yè)管理及人力資源管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于兵器工業(yè)集團(tuán)及大型企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源及企業(yè)管理工作，有著扎實(shí)的實(shí)踐操作能力，對(duì)HR管理體系的建設(shè)有完整的設(shè)計(jì)思路。擅長(zhǎng)HR戰(zhàn)略規(guī)劃并組織實(shí)施，從人力資源體系建立、制度建設(shè)到人員招聘、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、勞資管理、績(jī)效考核，熟悉各模塊工作。2007年教材第二版改版后進(jìn)行人力資源管理師考證班授課，曾進(jìn)行二、三級(jí)包班授課，一級(jí)課程授課，并熟悉1-4級(jí)教材課程體系及命題、應(yīng)試規(guī)律與技巧。先后服務(wù)于北京、天津、上海、深圳、廣州、成都、南京、武漢、鄭州等地100余家企業(yè)，為中鐵建工集團(tuán)、中國(guó)電信、陽(yáng)光保險(xiǎn)、華美集團(tuán)、中通通訊、惠豐機(jī)電、建滔化工集團(tuán)、金威啤酒集團(tuán)、廣東省各地人才交流中心等多家大中型企業(yè)進(jìn)行HR管理技能及職業(yè)素養(yǎng)提升、陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)400余場(chǎng)次。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
曾任山西北方惠豐機(jī)電有限公司（中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司所屬的重點(diǎn)企業(yè)，國(guó)家精密機(jī)械加工基地和尖端機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)廠家）人事主管
負(fù)責(zé)招聘體系的構(gòu)建、招聘管理制度的完善與修訂、組織員工內(nèi)部調(diào)配與選拔校園招聘的計(jì)劃與實(shí)施，及公司培訓(xùn)計(jì)劃制定及組織員工各類(lèi)活動(dòng)，協(xié)助進(jìn)行公司人力資源崗位評(píng)估工作，完成公司各類(lèi)制度編訂修改及協(xié)助完成國(guó)有企業(yè)分立改制中人力資源管理制度整合工作。在公司招聘工作年度評(píng)估達(dá)中，榮獲“兩個(gè)之最”，即招聘人數(shù)到崗率達(dá)歷年最高、人員學(xué)歷構(gòu)成比例及重點(diǎn)高校、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)比例，歷年最優(yōu)。
曾任金威啤酒集團(tuán) 人力資源部總監(jiān)
負(fù)責(zé)全集團(tuán)薪酬管理、績(jī)效考核體系搭建、績(jī)效管理的流程設(shè)計(jì)及培訓(xùn)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)管理公司特種行業(yè)技能鑒定所、職稱(chēng)申報(bào)和特種作業(yè)職業(yè)年審培訓(xùn)以及政府勞動(dòng)部門(mén)協(xié)調(diào)工作，并協(xié)助集團(tuán)西安、汕頭、東莞、天津、成都、深圳等分公司招聘管理制度和流程的完善，實(shí)現(xiàn)人事信息管理、考勤、考核的系統(tǒng)化，無(wú)紙化辦公；招聘、競(jìng)聘人數(shù)從800人增至2200人；推出核心員工激勵(lì)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理流動(dòng)和有效配置；與清華大學(xué)深圳研究生院合作成功組織集團(tuán)高管人員進(jìn)行為期三年的高級(jí)工商管理在職班研修學(xué)習(xí)班；制定集團(tuán)未來(lái)五年人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，包括人力資源網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)(E-learning)和人力資源管理素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)施方案。
后調(diào)往集團(tuán)旗下深圳金威啤酒釀造有限公司擔(dān)任職務(wù)董事長(zhǎng)秘書(shū)兼人力資源部總監(jiān)，協(xié)助管理人力資源管理工作,負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略調(diào)整轉(zhuǎn)型期維穩(wěn)工作。起草、完成公司各項(xiàng)管理制度、人力資源制度的制定、修訂；引進(jìn)并建立了員工評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)考核技術(shù)和勝任力模型結(jié)合的員工職業(yè)生涯管理體系，建立了以能力評(píng)價(jià)為中心的考核體系，將培訓(xùn)工作著力點(diǎn)放在有效提升了公司的組織績(jī)效,有效提高了管理人員的人力資源管理水平。
主講課程：
人力資源類(lèi)：
《非人力資源的人力資源管理》《非人力資源的團(tuán)隊(duì)和諧之道》《基于勝任力的人才招聘甄選技術(shù)》《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》《