所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

課程大綱:

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
主講：楊波老師
【課程介紹】
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國(guó)企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為全球最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評(píng)。
我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。只有那些努力培養(yǎng)高效員工的企業(yè)才能以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。一旦你開始采取不同的觀察方式和思維模式，你的行動(dòng)就會(huì)隨之改變，而這些行動(dòng)將產(chǎn)生非凡的結(jié)果。
【課程對(duì)象】：部門經(jīng)理/主管及希望成為高效領(lǐng)導(dǎo)的人士
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 養(yǎng)成七個(gè)習(xí)慣的結(jié)果
主動(dòng)積極 勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，積極地行動(dòng)，而不是把錯(cuò)誤歸咎于外部環(huán)境和他人
以終為始 目標(biāo)明確，全力以赴，通過分享使命和目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和組織的凝聚力，
要事第一 對(duì)工作進(jìn)行優(yōu)化排序，掌握關(guān)鍵，平衡角色，提高工作效率。
雙贏思維 通過幫助別人，尋求對(duì)雙方都有利的方案，來建立牢固的人際關(guān)系。
知彼解己 設(shè)身處地為別人考慮，幫助別人準(zhǔn)確地分析問題，研究對(duì)策；注意聆聽， 改善溝通，加強(qiáng)信任，使問題得到順利解決。
統(tǒng)合綜效 尊重差異，集思廣益，博眾家之長(zhǎng)，取得更大的成就。
不斷更新 強(qiáng)調(diào)在生理、精神、心智、社交生活四個(gè)層面上的均衡發(fā)展；培育不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)文化，防止員工和組織知識(shí)老化
【課程目標(biāo)】
通過本課程培訓(xùn)，您將會(huì)：
了解獲得和保持成功的基本條件
發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo)，厘清自己的工作計(jì)劃
建立人際交往中的雙贏的觀念并進(jìn)行實(shí)施，以達(dá)到更好的結(jié)果
樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，保持您的不斷成功
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 情景演練—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】
序：追求全面的成功，才是真正的成功
介紹基本原則
品德與個(gè)人魅力
“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生
效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡
由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備
第一部分 重新探索自我
由內(nèi)而外全面造就自己
為圓滿人生做準(zhǔn)備
第二部分 個(gè)人的成功：從依賴到獨(dú)立
掌握“選擇的自由”
－－主動(dòng)積極的力量
習(xí)慣一：主動(dòng)積極
－－個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣
為自己的行為負(fù)責(zé)
以價(jià)值觀來回應(yīng)
重點(diǎn)放在影響范圍上
成為轉(zhuǎn)型人
鎖定生命的座標(biāo)
－－以終為始、全力以赴
習(xí)慣二：以終為始
－－個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣
心智創(chuàng)作在行動(dòng)之前
選擇一個(gè)生活重心
個(gè)人使命宣言
團(tuán)隊(duì)使命宣言
忙要忙得有意義
－－要事第一的個(gè)人管理
習(xí)慣三：要事第一
－－個(gè)人管理的習(xí)慣
要事第一的個(gè)人管理
有效地生活在第二象限中
80/20法則
4D原則
高效的秘訣—授權(quán)
第三部分 公眾的成功：從依賴到互賴
你不是一座孤島
大家都可以是贏家
－－雙贏思維的人際觀
習(xí)慣四：雙贏思維
－－人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣
人際交流的六種思維
改寫雙贏劇本
雙贏品格
作個(gè)『雙向傳播』的聆聽者
－－知彼解己的溝通原則
習(xí)慣五：知彼解己
－－同理心溝通的習(xí)慣
溝通不良的障礙
無效的溝通
有效的溝通
同心理溝通的步驟
統(tǒng)合綜效、威力無比
－－統(tǒng)合綜效的合作原則
習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效
－－創(chuàng)意合作的習(xí)慣
情感帳戶與激勵(lì)
1+1>2的精髓
有歧見才有收獲
短中見長(zhǎng)之術(shù)
團(tuán)隊(duì)角色

第四部分 全面關(guān)照生命
最佳的『自我投資策略』
－－不斷更新的成長(zhǎng)原則
習(xí)慣七：不斷更新
－－持續(xù)更新的習(xí)慣
最佳的『自我投資策略』
磨練自己

培訓(xùn)師介紹：

  楊波老師
實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)專家
中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院客座教授
北京師范大學(xué)心理學(xué)院EAP導(dǎo)師
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院中高層研修班講師
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心CLS認(rèn)證中心培訓(xùn)師
稻盛和夫經(jīng)營(yíng)研究中心盛和塾塾生
余世維博士講師顧問團(tuán)資深培訓(xùn)師
管理教練訓(xùn)練導(dǎo)師（TMCC）
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
楊波老師，曾歷任中國(guó)遠(yuǎn)洋集團(tuán)、香港CTS集團(tuán)等大型企業(yè)及外企總經(jīng)理助理、營(yíng)銷總監(jiān)和人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù)，是華夏銀行、海南航空和中國(guó)移動(dòng)多家企業(yè)高級(jí)顧問。多年為企業(yè)提供管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)期間，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)以心理學(xué)的角度覺察人性，使用企業(yè)教練和情景管理的工具培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助，培訓(xùn)課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。
【行業(yè)客戶】
銀行金融行業(yè)：中國(guó)銀行、華夏銀行、北京銀行、光大銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、江蘇銀行、長(zhǎng)春農(nóng)商行、河北郵政儲(chǔ)蓄銀行、太平洋保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、山東農(nóng)村信用社、招商證券、齊魯證券、中國(guó)人壽、長(zhǎng)城人壽等；
航空能源行業(yè)：國(guó)航、東方航空、海南航空、廈門航空、金鹿航空、沈飛集團(tuán)、中國(guó)民航、首都機(jī)場(chǎng)、中航集團(tuán)、上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)、中糧集團(tuán)、中國(guó)神華集團(tuán)、中石油、中石化、國(guó)家電力、中國(guó)核電工程公司、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家電力中心、海淀供電局、溫州電力局等；
其他行業(yè)：微軟(中國(guó))、摩托羅拉、佳能、松下、西門子、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、蒙牛集團(tuán)、三元集團(tuán)、中國(guó)郵政、北京順義財(cái)政局、沃爾瑪、康師傅集團(tuán)、百全超市、中友百貨、翠微百貨、國(guó)美集團(tuán)、美的集團(tuán)、山東煙草、江西煙草、貴州煙草、三一重工、上汽集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽、北京八方達(dá)客運(yùn)、北京大容汽車、朔黃鐵路、華僑城、香格里拉、凱賓斯基、中鐵建工集團(tuán)、山東濰柴動(dòng)力、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、萬科集團(tuán)、永康房地產(chǎn)；
【主講課程】
管理提升系列：《贏在執(zhí)行》《MTP中層管理》《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《情境領(lǐng)導(dǎo)》《7個(gè)習(xí)慣》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《360度高效溝通》《情緒壓力管理》《情商管理》《時(shí)間目標(biāo)管理》
職業(yè)化系列：《員工職業(yè)化塑造》《管理者職業(yè)化素養(yǎng)提升》
培訓(xùn)師培養(yǎng)系列：《TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
（備注）：具體課程和內(nèi)容可視客戶實(shí)際情況進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研，針對(duì)性開發(fā)與設(shè)計(jì)。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
1、授課深入淺出，善于把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛。語言幽默風(fēng)趣，通過經(jīng)典案例、實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)將培訓(xùn)課程與案例故事融會(huì)貫通，運(yùn)用情景演練與教練技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)員參與性互動(dòng)性，幫助學(xué)員迅速達(dá)成改善和提升技能的目的，保證了課程實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性、實(shí)操性；
2、培訓(xùn)以開啟學(xué)員的智慧為出發(fā)點(diǎn)，側(cè)重訓(xùn)練學(xué)員的良好思維習(xí)慣與行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從而有效地保證培訓(xùn)效果的持久性。激勵(lì)學(xué)員建立更加積極的心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)良好的素質(zhì)，使學(xué)員在實(shí)際工作中能夠更自信、更積極、更有行動(dòng)力。
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 情景演練—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【客戶感言】
楊老師授課貼近實(shí)際，案例實(shí)戰(zhàn)豐富，風(fēng)格詼諧幽默，讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中有所感悟和收獲，使企業(yè)員工在平時(shí)的工作中形成了好的習(xí)慣，感謝楊老師！
——華夏銀行天津分行培訓(xùn)部陳海利
內(nèi)容很實(shí)用，楊老師對(duì)授課內(nèi)容了解深入，一些管理知識(shí)都能用深入淺出的方式進(jìn)行講解。特別是課程中設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)更讓我深深領(lǐng)會(huì)到平時(shí)工作中一些不注意的地方，對(duì)于今后的工作幫助很大。
——北京銀行總部培訓(xùn)部王春雷
楊老師不僅從理論和案例中與我們分享了如何提高管理者的管理技能，快速有效地解決各種管理問題，同時(shí)為我們企業(yè)的現(xiàn)狀給予了很好的分析指導(dǎo)，幫我們認(rèn)識(shí)到了企業(yè)發(fā)展中的問題，并提出了很有見地解決方案。
——中國(guó)神華集團(tuán)人力資源部周強(qiáng)
楊老師啟發(fā)式的管理教練培訓(xùn)方式，讓我們帶著問題思考，在體驗(yàn)中感動(dòng)并感悟，我們?cè)诜浅Ｓ鋹偟臍夥罩�，學(xué)習(xí)了兩天，收獲很大，非常喜歡，感謝楊老師。
——中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行北京分公司王濤
楊老師的課程深入淺出，案例實(shí)戰(zhàn)，感染力強(qiáng)，讓學(xué)員能夠感同身受，感悟產(chǎn)生觸動(dòng)與共鳴，讓我們學(xué)到非常實(shí)用的方法。
——中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)培訓(xùn)部李紅梅
我們今年邀請(qǐng)楊老師給我們培訓(xùn)了很多期，楊老師的課程與實(shí)際工作結(jié)合緊密，案例精辟、生動(dòng)，有針對(duì)性，聯(lián)系實(shí)際，引用具有實(shí)際指導(dǎo)價(jià)值的案例，對(duì)我們有很大啟發(fā)。
——中國(guó)移動(dòng)哈爾濱分公司培訓(xùn)經(jīng)理蔣海濤